- •Карта обследования детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
- •I. Анкетные данные
- •II. Анамнез
- •Раннее психомоторное развитие
- •Перенесённые заболевания
- •Раннее речевое развитие
- •III. Общие психические реакции
- •IV. Исследование слухового внимания
- •V. Исследование зрительного восприятия
- •VI. Исследование зрительно-пространственного гнозиса и праксиса
- •VII. Исследование общей моторики
- •VIII. Исследование ручной моторики
- •IX. Исследование речевой моторики
- •X. Анатомическое строение органов артикуляторного аппарата
- •XI. Состояние звукопроизношения
- •XII. Cостояние слуховой функции
- •XIII. Состояние дыхательной функции
- •XIV. Состояние просодических компонентов речи
- •XV. Воспроизведение звукослоговой структуры слова
- •Постовой стоит на перекрёстке ______постовой стоит на перекестке_________________________________________
- •XVI. Исследование фонематического восприятия /дифференциации фонем/
- •XVII. Исследование фонематического, анализа, синтеза и фонематических представлений
- •1) Фонематический анализ
- •2) Фонематический синтез
- •XVIII. Исследование словарного запаса а. Характеристика пассивного словаря
- •Б. Характеристика активного словаря
- •XIX. Исследование грамматического строя речи
Карта обследования детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
(от 5-ти-до7-ми лет)
I. Анкетные данные
Фамилия, имя ребёнка ___Графов А.___________________________________________________________________
Дата рождения _______25.08.2006________________________________________________________________________
Домашний адрес ______________________________________________________________________________________
Из какого ДОУ поступил _______________________________________________________________________________
Решение МПК от ___________________ протокол №_____________ принят на срок _____________________________
Диагноз медико-педагогической комиссии ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Дата заполнения речевой карты____________________________ Логопед: __________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Анамнез
Наличие наследственных, нервно-психических, хронических соматических заболеваний у родителей до рождения ребёнка ______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Данные о речевых нарушениях у родителей и родственников _________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
От какой беременности ребёнок __________________________________________________________________________
Протекание беременности (токсикоз I-ой половины, II половины беременности, травмы, падения, психозы, хронические заболевания, инфекции) ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Роды (досрочные, срочные, быстрые, стремительные, обезвоженные) __________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Стимуляция (механическая, химическая, электростимуляция) ________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Когда закричал ребёнок _________________________________________________________________________________
Наблюдалась ли асфиксия (белая, синяя) __________________________________________________________________
Резус-фактор (отрицательный, положительный, совместимый, несовместимость резус-фактора матери и ребёнка) ______________________________________________________________________________________________________
Вес и рост при рождении _______________________________________________________________________________
Вскармливание (когда принесли кормить) _________________________________________________________________
как взял грудь _________________________________________________________________________________________
как сосал (наблюдались ли срыгивания, попёрхивания) ______________________________________________________
Грудное вскармливание до ______________________________________________________________________________
Когда выписались из роддома____________________________________________________________________________
если задержались, то почему ____________________________________________________________________________