Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Mistake_work_comment.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
47.89 Кб
Скачать

Раздел 4.

Компетенции привлекательности.

Умение определять и принимать свои чувства.

  1. Занимайтесь самоанализом чувств.

  2. Очень важно научится не только уметь определять свои чувства, но и принимать их

Упражнение.

Выполните эту работу не менее 10 – 20 раз в отношении тех негативных эмоций и состояний, которые мешают вам чувствовать себя уверенно и спокойно.

Инициирующее событие

Напишите в этой колонке:

Что произошло, что вызвало вашу реакцию?

Шаг 1: Разрушающие переживания, неконструк- тивное поведение в ответ на это событие.

Что вы делали и что переживали в ответ на событие?

Шаг 2: Вредоносные мысли.

Какие убеждения послужили основанием для этой реакции?

Шаг 3: Опровержение.

Как вы можете опровергнуть эти убеждения?

Шаг 4: Конструктивные рассуждения и убеждения.

Используйте для построения рассуждений позитивные убеждения: все люди свободны; все люди сами отвечают за свою жизнь; все люди автономны.

Шаг 5: Ресурсные переживания и поведение, завершающие ситуацию.

Как вы намерены себя вести, чтобы завершить ситуацию? Какие переживания это вызывает?

Для построения взаимоотношений необходимо разобраться, что и как вообще оценивается людьми, что вызывает симпатию, что антипатию.

Обычно оценивается следующее:

  1. Экстраверсия/Интроверсия, то есть как человек реагирует на других людей, как общается.

  2. Жесткость/Мягкость, то есть какими способами человек добивается результата.

  3. Тревожность/Спокойствие, то есть комфортно или напряженно чувствует себя человек.

  4. Гибкость/Инертность, то есть то, как человек относится к изменениям и разнообразию.

  5. Самоорганизация/Расслабление, то есть способ, каким человек упорядочивает свою жизнь.

Приемы, вызывающие доверие:

1. Станьте похожим на вашего собеседника.

2. Больше слушайте, задавайте открытые вопросы.

3. Ваше невербальное поведение должно соответствовать вербальному.

4. Оставайтесь в профессиональной роли.

5. Соблюдайте психологическую дистанцию.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]