- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •1. Цель и задачи курса.
- •2. Программа курса
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Содержание разделов.
- •Тема 1. Введение в креативную имиджелогию. Предмет изучения и исследования, содержание дисциплины.
- •Тема 2. Творчество – необходимая составляющая процесса самоопределения личности, ее адаптации и социализации. Структура творческой деятельности.
- •Тема 3. Функции имиджа. Имидж как личностная «я – концепция», путь для творческого проявления и формирования индивидуальности.
- •Тема 4. Психологические особенности творческой личности. Творчество и социализация.
- •Тема 5. Интеллект и творчество.
- •Тема 6. Процесс самопознания и творчество.
- •Тема 7.Имидж и искусство коммуникабельности.
- •Тема 9.Профессиональное творчество.
- •Тема 10.Творческий зачет. Деловая игра «Имидж профессионала».
- •3. Вопросы для подготовки к зачету
- •4. Литература
Тема 9.Профессиональное творчество.
Процесс формирования «Я – образа» профессионала. Создание и сравнительные характеристики образов профессий. Сравнительная образная характеристика концепций «Я – профессионал» и «Я – творец профессионального процесса». Творческая лаборатория «Образ профессионала».
Основные категории и понятия: «Я – профессионал», образ профессионала, «Я – творец профессионального процесса», профессионализм, дилетантство, профессия, специальность, профессиональные качества, профессиональные психологические характеристики.
Основные вопросы и задания для самостоятельной работы по теме:
Я – будущий специалист. Какой? С точки зрения психологии, специальности, социологии, имиджелогии.
Профессиональное творчество – есть ли у него границы?
Каким ты видишь образ будущей профессии?
Профессиональные качества специалиста.
Психологические основы будущего профессионала. Можно ли их развить в вузе?
Профессионализм и конкуренция. Роль имиджа в этих проблемах.
В чем вы видите свое творчество в будущей профессии?
Вопросы для самоконтроля:
Что такое профессия?
Что такое специальность?
Какую роль играет имидж в профессиональной деятельности?
Профессионализм и дилетантство с позиций творчества.
Какими психологическими характеристиками должен обладать в большей степени представитель вашей профессии?
Чем отличаются личностные концепции «Я – профессионал» и «Я – творец профессиональной деятельности»?
Литература:
А. К. Маркова «Психология профессионализма» – Москва, 1996
М.Б. Березин «Психическая и психофизиологическая адаптация человека"»- Л., 1998
М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович «Психологические особенности готовности к деятельности» – Минск, 1976
П.С.Кузнецов «Адаптация как функция развития личности» – Саратов, 1991
Ф.Зимбродо, М.Ляйппе «Социальное влияние» – Питер, 2000
Тема 10.Творческий зачет. Деловая игра «Имидж профессионала».
3. Вопросы для подготовки к зачету
Что такое креативная имиджелогия? Содержание понятий «креативность» и «имиджелогия».
Творческая и репродуктивная деятельность, общее и различное. Психологические особенности творческой деятельности, составляющие структуры творчества. Цель творчества в имиджелогии.
Имидж в жизни человека и общества. Функции имиджа.
Составляющие имиджа. Личность – основа имиджа.
Социальная роль имиджа. Имидж – средство адаптации и социализации.
Психологические особенности творческой личности.
Интеллект и творчество. Формы и виды творческого мышления. Творческое мышление – основа формирования «Я – образа» и образа мира.
Логическое мышление в креативной имиджелогии. Методы, приемы организации мыслительной деятельности.
Конструктивное мышление в имиджелогии. Методы, приемы организации мыслительной деятельности.
Ассоциативное мышление в имиджелогии. Методы, приемы организации мыслительной деятельности.
Образное мышление. Методы, приемы организации мыслительной деятельности. Формирование «Я – образа».
Латеральное мышление. Методы, приемы организации мыслительной деятельности.
Творческое мышление. Отличительные характеристики творческого мышления.
Формула интеллекта профессионала. Психология нестандартного мышления.
Эрудиция, память, чувство юмора – их место в формуле интеллекта.
Процесс самопознания и творчество. Самопознание как процесс формирования и коррекции «Я – образа».
Имидж и искусство коммуникабельности. Коммуникативная роль имиджа. Творчество – культура межличностных отношений.
Творчество и коммуникация. Технология общения и создание образа. Актерское мастерство и имиджелогия.
Составляющие искусства коммуникабельности. Восприятие и создание образа – основа коммуникабельности.
Искусство – средство, метод и технология коммуникабельности.
Психологические особенности восприятия и формирования образа. Образ в искусстве и в психологии.
Внимание, память, воображение, фантазия, интуиция и образ. Образ – результат и средство интериоризации и экстериоризации личности.
Художественный образ. Его характеристики и отличия от психологического образа. Экономия мысли и энергии – психологический механизм действия художественного образа.
Сопереживание и сотворчество в имиджелогии. Рациональное и иррациональное в творческой деятельности. Интуитивная природа импровизации – творческая структура коррекции «Я – образа».
Профессиональное творчество. Процесс формирования «Я – образа» профессионала. Сравнительная образная характеристика концепций «Я – профессионал» и «Я – творец профессионального процесса».