Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»

для студентов заочной формы обучения

41. Предмет, методы, функции политологии.

42. Власть как общественное явление.

43. Государство: сущность, признаки, функции.

44. Классификация форм государства.

45. Политические партии .

46. Партийные и избирательные системы.

47. Политический режим.

48. Личность в политике.

49. Социальные группы как субъекты политики.

50. Политическая культура.

51. Политическая идеология.

52. Социология как наука.

53. Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности.

54. Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация.

55. Девиантное поведение и исторические формы социального контроля.

56. Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп.

57. Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности.

58. Культура как социальное явление

59. Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества.

60. Мировое сообщество. Глобализация.

.

Список использованной литературы

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра истории и социологии

Контрольная работа

по дисциплине «Политология и социология»

Вариант 4

Выполнил: студент

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

Магнитогорск 2012

Вариант 4

Тест

Раздел «Политология»

1 Признак парламентарной республики:

1 правительство несет ответственность только перед парламентом;

2 правительство несет ответственность только перед президентом;

3 правительство несет двойную ответственность (перед президентом и парламентом).

2 Германия является:

1 парламентарной республикой;

2 парламентарной монархией;

3 президентской республикой;

4 смешанной республикой.

3 Форма государственного устройства свидетельствует о том:

1 как организована верховная власть в государстве;

2 как организована территория государства;

3 каковы методы осуществления власти.

4 «Лишнее» название в перечне избирательных систем:

1 мажоритарная;

2 пропорциональная;

3 многопартийная;

4 смешанная.

5 Исключительным признаком правового государства является:

1 суверенитет;

2 монополия на легальное применение насилия;

3 институт президентства;

4 верховенство закона.

6 Основные компоненты власти:

1 агенты, субъекты, объекты;

2 средства, ресурсы, агенты;

3 субъекты, агенты, ресурсы;

4 субъекты, объекты, средства.

7 Ученый, обосновавший необходимость разделения власти на законодательную, исполнительную и судебную:

1 А.де Токвиль;

2. Д. Локк;

3. Ш.-Л. Монтескье;

4. Н. Макиавелли.

8 Классические теории элит создали:

1 Г. Моска, Ж. Кермонн, В. Паретто;

2 В. Паретто, Г. Моска, Р. Михельс;

3 В. Паретто, Р. Михельс, Ж. Кермонн.

9 Не относятся к институтам гражданского общества:

1 профсоюзы;

2 религиозные объединения;

3 политические партии;

4 законодательные органы субъектов РФ.

10 Китайским мыслителем является:

1 Аристотель;

2 Платон;

3 Конфуций;

4 Цицерон.

Раздел «Социология»

1. Термин «социология» ввел в научный оборот:

1 О. Конт;

2 Э. Дюркгейм;

3 Г. Спенсер;

4 К. Маркс.

2. Основные виды социальной стратификации, выделяемые П. Сорокиным:

1 поселенческая, гендерная, расовая;

2 экономическая, образовательная, профессиональная;

3 социальная, духовная, политическая;

4 экономическая, политическая, профессиональная.

3. Тип социального действия, для которого характерно осознание личностью цели и использование адекватных средств, в теории М. Вебера:

1 аффективное;

2 традиционное;

3 целерациональное

4 ценностно-рациональное.

4. Вопрос в социологической анкете, предназначенный для проверки компетентности и искренности респондента, называется:

1 открытый;

2 закрытый;

3 прямой;

4 контрольный.

5. Единицей счета контент-анализа является:

1 понятия и термины;

2 имена людей;

3 названия и заголовки;

4 количество строк, посвященных проблеме.

6. Ученый, утверждавший, что «Я» человека - есть воспринятое зеркальное отражение впечатлений о нем окружающих:

1 З. Фрейд;

2 Э. Эриксон;

3 Ч. Кули;

4 Дж. Мид.

7. Ученый, выделивший в деятельности организации целевую и социальную функции:

1 Ч. Бернард;

2 Р. Мертон;

3 М. Вебер;

4 Т. Парсонс.

8. Если руководство ориентировано на взаимоотношения в коллективе, то это стиль:

1 авторитарный;

2 демократический;

3 попустительский.

9. Учение о базисе и надстройке общества связано с именем:

1 К. Маркса;

2 Т. Парсонса;

3 Н. Данилевского;

4 Д. Белла.

10. Для социальной группы характерно:

1 отсутствие разнообразия во взаимодействиях;

2 спонтанность образования;

3 способность входить в более широкие социальные образования;

4 неустойчивость взаимосвязей.

Проверочные задания по курсу «Политология и социология»

1. Укажите термин, соответствующий следующему определению:

«______ - промежуточность положения людей по отношению к крупным социальным группам».

Ответ: ___________________________

2. Выпишите цифры, под которыми обозначены идеологии ХIХ века:

1 либеральная;

2 консервативная;

3 марксистско-ленинская;

4 неолиберальная;

5 неоконсервативная;

6 социалистическая.

3. Распределите перечисленные ниже позиции по группам, в группу А – позиции, характеризующие правовое государство, в группу Б – позиции, характеризующие гражданское общество:

1) разделение властей;

2) свобода частной собственности;

3) верховенство закона;

4) гарантии прав и свобод человека;

5) самоуправление;

6) объединение свободных индивидов.

Группа А			Группа Б

4. Укажите термин, соответствующий данному определению:

…............... – это открытое противоборство, столкновение двух или более субъектов и участников социального взаимодействия, причинами которого являются несовместимые цели, интересы и ценности

5. Разнесите по графам таблицы примеры, относящиеся к понятию «социальный статус»:

Предписываемый	Достигаемый	Временный	Личный

1. программист

2. женщина

3. маркиз

4. студент

5. учитель

6. генерал

7. любимый муж

6. Укажите тип стратификации:

Социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями – это …………………………………….

Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»

Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах:

- лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии;

- самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии;

- выполнение контрольной работы.

В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации.

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено».

Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2006), «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа.

В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б.

Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест;

- ответы на вопросы (задания № 1 – 6);

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91.