Система підсумкового (іспит) контролю результативності навчальної діяльності студентів при вивченні дисципліни «Політична економія»

№ завдання	Характер завдання	Зміст компетентностей, які оцінюються	Вимоги до оцінки	Кількість балів (максимальна)
1	Стереотипне	Теоретичні знання щодо дії економічних законів та процесів, їх невід’ємного функціонування, вміння вирішувати практичні завдання.	повнота виконання поставленого завдання	2
			правильність визначення економічного змісту категорій та понять, які використано при вирішенні завдання	2
			повнота та аргументованість висновків	1
			охайність виконання завдання	1
			УСЬОГО	6
2	Діагностичне	Здатність застосовувати теоретичні знання з політичної економії, використовувати їх при вирішенні практичних завдань. Застосовування різних методів й сучасного інструментарію щодо економічних процесів, які аналізуються.	повнота виконання поставленого завдання, системність застосування знань навчального матеріалу	2
			правильність визначення категорій та понять, які використано при вирішенні завдання	2
			правильність використання типових алгоритмів виконання поставленого завдання	1
			повнота та аргументованість висновків	1
			охайність виконання завдання	1
			УСЬОГО	7
3	Діагностичне	Теоретичні знання з політичної економії, вміння використовувати їх та робити відповідні висновки при вирішенні практичних завдань. Використання різних методичних підходів щодо аналізу економічних процесів і явищ з метою дослідження їх структури та динаміки.	повнота виконання поставленого завдання, системність застосування знань навчального матеріалу	2
			правильність визначення категорій та понять, які використано при вирішенні завдання	2
			правильність використання типових алгоритмів виконання поставленого завдання	1
			повнота та аргументованість висновків	1
			охайність виконання завдання	1
			УСЬОГО	7
4	Евристичне	Вміння аналізувати та узагальнювати економічні процеси, здатність пов’язувати теоретичні положення з практичними проблемами сучасності, робити відповідні висновки, визначати напрямки вдосконалення процесів та шляхи вирішення проблем	повнота виконання поставленого завдання, системність застосування знань навчального матеріалу	2
			правильність визначення категорій та понять, які використано при вирішенні завдання	2
			використання як типового підходу, так самостійно запропонованого алгоритму вирішення завдання	4
			повнота та аргументованість висновків	1
			охайність виконання завдання	1
			УСЬОГО	10
5	Евристичне	Здатність робити комплексний аналіз та узагальнювати макроекономічні процеси, вміння пов’язувати теоретичні положення з практичними проблемами сучасності, визначати напрямки вдосконалення процесів, що аналізуються та шляхи вирішення проблем	повнота виконання поставленого завдання, системність застосування знань навчального матеріалу	2
			правильність визначення категорій та понять, які використано при вирішенні завдання	2
			використання як типового підходу, так самостійно запропонованого алгоритму вирішення завдання	4
			повнота та аргументованість висновків	1
			охайність виконання завдання	1
			УСЬОГО	10
УСЬОГО				40