- •Вінницький національний медичний університет
- •6.Заняття 1 Основні питання, що підлягають вивченню на данному занятті:
- •7. Організаційна структура (план) заняття
- •2.5. Серцево-легенева реанімація (слр) і принципи ведення післяреанімаційного періоду в Україні (Усенко л.В. Та інші, 2011р.). Фармакологічне забезпечення реанімації.
- •Б. Хід заняття
- •1.1. Термінальні стани
- •1.2. Основні ознаки клінічної смерті:
- •1.3. Раптова серцева смерть
- •Механізм раптової серцевої смерті
- •2. Серцево-легенева реанімація
- •2. 1. Базова серцево-легенева реанімація (згідно Європейської конференції 2000р.) Методи оживлення
- •Техніка виконання непрямого масажу серця.
- •Типові помилки при проведенні непрямого масажу серця.
- •2. 2. Базові реанімаційні заходи, автоматична зовнішня дефібриляція (аед) (Європейська конференція, 2000р.)
- •2.3. Спеціалізовані заходи
- •Діагностика причин рзк, які можна усунути у процесі реанімації − чотири «г» та чотири «т».
- •Чотири г
- •Чотири т
- •2.4. Рекомендації американської Асоціації серця (ана) з слр і невідкладної допомоги при серцево-судинних захворюваннях
- •Виклик бригади швидкої медичної допомоги
- •2.5. Серцево-легенева реанімація (слр) і принципи ведення післяреанімаційного періоду в Україні (Усенко л.В. Та інші, 2011р.).
- •Алгоритм «чотири г – чотири - т»
- •II. Стадія подальшої підтримки життя (Advanced Life Support - als). Шляхи введення лікарських препаратів.
- •8. Рідинотерапія
- •3. Лікування післяреанімаційної хвороби.
- •4. Помилки та ускладнення, які виникають під час проведення серцево-легеневої реанімації. Правові та етичні аспекти серцево-легеневої реанімації.
- •Заняття 2 Основні питання, що підлягають вивченню на даному занятті:
- •Б. Хід заняття
- •Анафілактична реакція
- •2. Бронхіальна астма
- •3. Електролітні порушення.
- •3.1. Гіперкаліємія
- •3.2. Гіпокаліємія
- •3.3. Гіперкальціємія
- •3.4. Гіпокальціємія
- •3.5. Гіпермагніємія
- •3.6. Гіпомагніємія
- •4. Гіпертермія
- •Гіпотермія
- •6. Утоплення
- •7. Травма
- •8. Ураження електричним струмом та блискавкою
- •9. Раптова зупинка кровообігу у вагітних
- •10. Отруєння
Вінницький національний медичний університет
ім.М.І.Пирогова
Курс медицини катастроф та безпеки життєдіяльності
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
для студентів 5 курсу медичного факультету
з дисципліни «Екстрена та невідкладна медична допомога»
Тема №5. Зупинка кровообігу та дихання. Технологія надання екстреної медичної допомоги дорослим.
Автори –укладачі : проф.В.С.Тарасюк, доц.М.В.Матвійчук, В.В.Поляруш, доц.Н.Д.Корольова, Н.В.Кривецька, С.Л.Малик, В.М.Подолян
Вінниця – 2013
А. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ
Тема: Зупинка кровообігу та дихання. Технологія надання екстреної медичної допомоги дорослим.
1. Кількість академічних годин – 6 год.
2. Вид проведення заняття:
Группове заняття – 2 год
Практичне заняття – 2 год
Практичне заняття – 2 год
3. Місце проведення заняття – клас кафедри.
4. Мета заняття:
4.1. Навчальна мета:
4.1.1. Загальна: поглиблення і закріплення студентами теоретичних знань та практичних умінь, необхідних при наданні невідкладної допомоги в екстремальній ситуації.
4.1.2. Конкретна: засвоїти навички виконання реанімаційних заходів та оживлення постраждалого (непрямого масажу серця, дефібриляції), відпрацьовати реалізацію протоколів Європейської ради реанімації при різних видах зупинки серцевої діяльності. Вивчити класичні помилки та ускладнення, які виникають під час проведення СЛР.
4.2. Виховна мета: формування у студентів морально-психологічних якостей, необхідних майбутньому лікарю невідкладних станів.
5. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення:
5.1. Література:
5.1.1. Основна література:
Г.Г. Рощін, О.М.Пархоменко, В.О. Крилюк та ін. Екстрена медична допомога (гострі серцеві стани). Київ, 2011.-159 с.
Авруцкий Г.Я., Балаболкин М.И., Баркачан Э.С. и др. Справочник по оказанию скорой и неотложной медицинской помощи. – Ростов-на -Дону: Феникс, 1995. –Т.1. – 576 с.; Т.2.- 472 с.
Алгоритм экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях на догоспитальном этапе. Луганск, 2000.
Бунятян А.А. Справочник по реаниматологии и анестезиологии. -М.: Медицина, 1989. 272 с.
Довідник з медичної допомоги на догоспітальному етапі (за редакцією І. С. Зозулі). Київ, “Здоров’я”, 1998.
Ковальчук Л.Я., Гнатів В.В., Бех М.Д і ін. Анестезіологія реанімація та інтенсивна терапія невідкладних станів.– Тернопіль: Укрмедкнига, 2003. – 324 с.
Москаленко В. Ф., Рощін Г. Г., Нацюк М. В. та ін. Стандарти надання невідкладної медичної допомоги на догоспітальному етапі за протоколами. В кн.: Проблеми військової охорони здоров’я. Київ, 2000, с. 293 – 297
Тарасюк В.С., Азарський І.М., Матвійчук М.В., Корольова Н.Д., Поляруш В.В., Шпакова Н.А., Кривецька Н.В. Організація і надання першої медичної допомоги населенню в надзвичайних ситуаціях: Навч.посібник. – Вінниця, 2006. -156с.
Тарасюк В.С., Поляруш В.В., Матвійчук М.В., Корольова Н.Д. Серцево-легенева реанімація (СЛР): Навч.-метод.посібник.- Вінниця,2012.-78с.
Терентєва Л.М., Островерхова Е.Г. Анестезіологія і реаніматологія. - Л.: Медицина, 2002.
Регеда М.С., Кресюн В.Й. Невідкладні стани. –Львів, 2003. – 890 с.
Сафар П. Сердечно-легочно-мозковая реанимация /Пер. с англ. - М.: Медицина, 2004.
5.1.2. Додаткова література:
Усенко Л.В. Посібник для практичних занять з анестезіології та
реаніматології. - Київ: Здоров’я, 2003.
2. Учебное руководство по реанимации новорожденных (под ред. Л. Чамейдеса). М. АМСЗ, 2002.
Єпішин А.В. Діагностика і лікування невідкладних станів у клініці внутрішніх хвороб. - Тернопіль, 2002.
Чорнобровий М.П. Критичні стани в пульмонології. - Київ: Здоров’я, 2003. – 168 с.
andskp.ucoz.ua/publ/boevaja_podgoto...
http://knowledge.allbest.ru/life/2c0a65625a3bc68b4c53a88421316d37_0.html \
5.1.3. Схеми, тематичні таблиці, клінічні протоколи, компакт-диски та навчальні відеофільми.
5.1.4. Технічні засоби навчання:
Манекен дорослого для BLS .
Автоматичний дефібрилятор.
Кровозамінники, системи для переливання, ампульні та інші медикаменти (імітація), шприци.