1. Спортивное состязание «Полоса препятствий» (командная игра).

В преодолении «Полосы препятствий» участвуют по 3 человека от каждой делегации.

Этапы «Полосы препятствий»:

-навесная переправа

- «тарзанка»

- «паутина» (веревочная лестница)

- «стена» (деревянный щит высотой м)

- «гать» (болото)

- «переправа по бревну»

- «лазовый ход» (натянутая вдоль земли сетка)

2. Тимбилдинг Арт-портрета

В данном конкурсе необходимо изобразить живую тематическую картинку в стиле анимэ. Каждая команда создает свой оригинальный портрет – визитную карточку для последующей фотосессии . Примерная тематика (допускается собственная трактовка):

«Мы ведем здоровый образ жизни!»

«Мы меняем мир к лучшему!»

«Самые красивые девушки учатся в школе № »

«Какие мы все хорошие!»

«Мы любим лето!»

«Мы к ЕГЭ (ГИА) готовы!»

«Профессии, которые нам нравятся»

«Мы любим работать на кухне»

«Мы за чистый город (лес)» и т.д.

3. Творческая площадка «Костер Дружбы народов».

Чувашия - многонациональная Республика. И в каждом образовательном учреждении учатся представители разных народов. У каждого народа есть свои песни и танцы, уникальные музыкальные инструменты. У Костра Дружбы народов предполагается провести мини-фестиваль национальностей. Каждая команда должна подготовить один музыкальный номер (песня, танец, инструментальное исполнение), связанный с народной тематикой.

Во время прохождения командами первого этапа «Веревочного курса» руководителей делегаций (учителей) ждет встреча за «Круглым столом», где будет обсуждаться тема «Обмен опытом между образовательными учреждениями по организации досуговой деятельности в молодежной среде».

Необходимо подготовить тезисное тематическое выступление в сопровождении электронной презентации. Время для сообщения – 5 мин.

Капитанов ученических команд (лидеров делегаций) ждет встреча на высшем уровне, где состоится «Разговор без галстуков», который предусматривает участие в беседе в неформальной обстановке с людьми, занимающими руководящие должности в сфере работы с молодежью. В ходе беседы предусматривается совместное обсуждение наиболее актуальных вопросов молодежной политики. Лидерам команд необходимо подготовить вопросы гостям тренинга.

После прохождения командами маршрутов первого и второго этапов «Веревочного курса» тренеры и модераторы станций сдают оценочные матрицы (маршрутные листы) экспертной группе, члены которой подводят итоги, заполнив сводную таблицу.

Приложение 3.

Заявка на участие

В III Форуме молодёжных лидеров «Country КООП - 2014» Чувашской Республики

1. Муниципальное образование __________________________________________________

2. Название команды ___________________________________________________________

3. Ф.И.О. руководителя организации ______________________________________________

Должность ___________________________________________________________________

4. Количество участников (всего): ___________________ из них

Взрослые _____________, мальчиков ___________, девочек ________

Активисты организации __________________________________________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

Фамилия, Имя _____________________________________ _____________________

5. Приезжающие сверх квоты:

Взрослые члены организации (Ф.И.О) __________________________________________

Активисты организации (Ф.И) ________________________________________________

___________________________________________________________________________

6. Координаты делегирующей организации и контактные телефоны

__________________________________________________________________________________

7. Дополнительная информация (уточнения по необходимому материально- техническому обеспечению и др) ______________________________________________________________________________________________

8