Ведущий по очереди приглашает участниц

Ведущий 1	Всем спасибо! А теперь посмотрим, как оценили первый конкурс члены жюри. Просим: оценка участницы №1 (№ 2…и т.д.)
Ведущий 2	Первая высота взята, а мы продолжаем.
Ведущий 1	Второй конкурс, - «Визитная карточка». Чтобы нам получше узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, то есть расскажут нам о себе и своих интересах. Напоминаю, что каждой участнице дается не более 3 минут. Встречаем участницу под номером 1. Аплодисменты!

Ведущие по очереди приглашают участниц на сцену.

Ведущий 1

Конкурс «Визитная карточка» подошёл концу Просим членов жюри оценить умение наших конкурсанток рассказать о себе. Итак, оценки участницы №1…

Ведущий оглашает результаты конкурса «Визитная карточка»

Ведущий 1	Друзья, позвольте продолжить конкурсное испытание, которые проведут наши очаровательные ведущие – Саша и Оля. Встречайте!
Ведущий 3	Добрый день, друзья! С праздником весны и красоты вас!
Ведущий 4	Наши конкурсантки не только хороши собой, но ещё и умелые хозяюшки. Наши девушки получили непростое домашнее задание, состояще6е из двух частей. Во – первых, они должны были подготовить кулинарный шедевр и красиво его преподнести, то есть рассказать о нем. А вторая часть домашнего задания – творческая. Но все по порядку. Прошу девушек вынести на суд зрителей и жюри эти произведения кулинарного искусства, которые находятся за кулисами и заставляют всех находящихся там едва сдерживать себя от желания отщипнуть кусочек. Прошу…

Ведущий 3

Итак, работы у жюри прибавилось. Пока они вкушают яства, приготовленные нашими несравненными хозяюшками, мы с вами насладимся пением________

Художественный номер.

(при необходимости музыкальную паузу можно удлинить)

Ведущий 4

Чтож, давайте послушаем, кто из наших девушек оказался наиболее искусным кондитером. Хотя я просто уверена, что все они замечательные хозяюшки. Чтож, слово жюри.

Жюри оценивают кулинарный конкурс.

Ведущий 3	Спасибо! Какие всё-таки наши девочки молодцы. А впереди нс с вами ждут чудесные, просто, я сказала бы, волшебные превращения.
Ведущий 4	Что, кстати покажет следующий этап нашей конкурсной программы. Вас, друзья, ждёт настоящий бал сказочных героев.
Ведущий 3	Наши девушки предстанут перед вами в образе сказочных героинь. И в этих образах под определённую музыку они нарисуют, оживят для нас жителей волшебной страны сказок. Начинаем!

Ведущий 1 (за сценой) приглашает конкурсанток на сцену. Музыкальный фон – «Вальс цветов» («Щелкунчик», п.И.Чайковский, Маленькая страна»).

Ведущий 4	Как жаль, что это сказочное путешествие в волшебную страну подошло к концу.
Ведущий 3	Мы просим всех наших участниц выйти на сцену.

Участницы выходят (Выход из обеих кулис).

Ведущий 4

А сейчас мы проверим, насколько хорошо нашим участницам знакомы правила этикета. За каждый правильный ответ ставиться по одному баллу. Начали!

Ведущие проводят блиц – опрос «Эрудит».

Ведущий 3	Прекрасно! И правила этикета наши участницы неплохо. Молодцы!
Ведущий 4	Уважаемые члены жюри! Вам слово! Каковы результаты последних двух конкурсов? Кто сегодня лидирует среди наших талантливых конкурсанток.

Жюри оценивает конкурсы «Дифиле в образе» и «Блиц –опрос».

Ведущий 3	Спасибо! Друзья прежде, чем мы объявим последний конкурс, творческий, - мы его условно назвали «Ало, мы ищем таланты!» - и пригласили сюда участницу №1, хотели бы огласить результаты ещё одного конкурса, проведённого заранее.
Ведущий 4	Мы говорим об Интернет- опросе, проведённого заранее.

Ведущие объявляют результаты Интернет-голосования.

Ведущий 3

Чтобы окончательно определить победительницу в номинации «Зрительские симпатии», мы хотели бы определить, кому же из конкурсанток вы отдаёте свой голос, Просим на листочках, которые вам раздали до начала программы, написать номер конкурсантки, которой вы отдаёте своё предпочтение. Итак начали!