З. С. Соловьева

Лабораторный практикум по материаловедению в производстве изделий легкой промышленности

Часть2

ЧЕБОКСАРЫ

2010

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И. Я. ЯКОВЛЕВА»

З. С. Соловьева

Лабораторный практикум по материаловедению в производстве изделий легкой промышленности

Часть2

ЧЕБОКСАРЫ

2010

УДК 687 (0758) ББК 37. 24 я 73 – 5

С 603

Соловьева, З. С. Лабораторный практикум по материаловедению в производстве изделий легкой промышленности. Ч. 2 / З. С. Соловьева. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2010. – 68 с.

Печатается по решению ученого совета ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 260901 Технология швейных изделий и 260902 Конструирование швейных изделий. В пособии рассмотрены сведения о современных методах испытания текстильных материалов.

Рецензенты:

Т. Л. Бородина, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой технологии и профессионального образования ГОУ «Чувашский республиканский институт образования»;

Н. А. Яркова, доцент кафедры технологии и предпринимательства ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева»;

Н. Б. Смирнова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дизайна и методики профессионального обучения ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева».

© Соловьева З. С., 2010 ©ГОУ ВПО «Чувашский государст-

венный педагогический университет им. И. Я. Яковлева», 2010

Введение

Впроизводстве швейных изделий большое внимание уделяется снижению материалоемкости, созданию одежды улучшенного качества путем применения новых современных видов материалов совершенствования техники и технологии производства.

Будущие специалисты швейного производства при решении научных и практических задач должны владеть основами фундаментальных наук методами научных исследований, хорошо знать строение и свойства материалов, применяемых для изготовления швейных изделий, их изменения под воздействием различных факторов, условий эксплуатации, изучить современные методы и средства испытания материалов.

Всвязи с этим дисциплина «Лабораторный практикум по материаловедению в производстве изделий легкой промышленности является основной профилирующей по подготовке инже- неров-технологов и инженеров-конструкторов и изучается студентами на 3 курсе (5 семестр).

Программа курса предусматривает сведения о современных методах и приборах, используемых при изучении структуры и свойств материалов (тканей, трикотажных и нетканых полотен, швейных ниток и т. д.).

Дисциплина «Лабораторный практикум по материаловедению швейного производства» является главной ступенью подготовки студентов по специальностям 260901 «Технология швейных изделий» и 260902 «Конструирование швейных изделий» и призвано оказать помощь по подготовке инженератехнолога и инженера-конструктора.

3

1. Основные правила техники безопасности и противопожарной техники в лаборатории

В соответствии с ГОСТ 12.4.113–82 при проведении учебных лабораторных работ в лаборатории должны быть устранены или доведены до безопасных значений величин действия опасных и вредных факторов:

–движущиеся машины и механизмы;

–повышенные запыленность и загазованность воздуха рабочих зон;

–повышенный уровень шума и вибраций на рабочих

местах;

–ультразвука и инфразвуковых колебаний;

–повышенный уровень статического электричества;

–отсутствие или недостаток естественного света;

–недостаточная освещенность рабочей зоны или повышенная яркость света.

Все проводимые в учебной лаборатории работы следует организовать так, чтобы полностью исключить образование взрывоопасных концентраций газо-, паро- и пылевоздушных смесей в объеме всего помещения и в отдельных рабочих зонах.

Температура поверхности оборудования и технологических трубопроводов, к которым возможны прикосновения людей при проведении лабораторных работ, не должна превышать 45 °С.

Защитные системы и мероприятия по защите от поражения электрическим током в учебной лаборатории должны обеспечивать напряжение прикосновения не выше 42 В. В помещениях без повышенной опасности и с повышенной опасностью –12 В особо опасных помещениях.

Питание лабораторного электрооборудования должно осуществляться от сети напряжением не более 380 В при час-

тоте 50 Гц. Площадь помещения учебной лаборатории на одного студента должна быть не менее 4,5 м2.

4

Помещение лаборатории следует оборудовать автоматическим извещателем системы пожарной сигнализации.

В помещении учебной лаборатории должны быть средства оказания первой медицинской помощи (аптечки, шины, средства дезинфекции и др.).

Планирование помещения и размещение оборудования в учебной лаборатории должны обеспечивать удобство и безопасность выполнения всех видов рабочей деятельности при проведении лабораторных работ, а также освещение рабочих мест студентов естественным светом.

Преподавательский состав, проводящий лабораторные работы, и учебно-вспомогательный персонал, обслуживающий оборудование в лаборатории, должны проходить обучение, инструктаж и проверку знаний правил безопасного выполнения лабораторных работ.

Работа в учебной лаборатории должна быть организована с учетом требований инструкции по технике и пожарной безопасности.

Студенты допускаются к выполнению лабораторных работ только после прохождения инструктажа по безопасности труда и пожарной безопасности в лаборатории в целом и на каждом рабочем месте. Перед началом работы в лаборатории студенты должны под расписку ознакомиться с Инструкцией по технике безопасности и противопожарной технике в лаборатории. При ознакомлении с инструкцией студенты расписываются в журнале регистрации инструктажа.

2. Инструкция по технике безопасности и противопожарной технике в лаборатории

1. Во избежание несчастных случаев в лаборатории студент должен знать что:

–вращающиеся детали испытательных машин могут нанести ушибы, переломы и другие травмы;

–действие электрического тока может вызвать ожог, электрический шок;

5

–небрежное обращение с сушильными шкафами, электроплитками, лабораторными утюгами может привести

кожогам;

–действие химических веществ может вызвать отравления и ожоги.

2. Прежде чем приступить к работе на приборе, необходимо изучить его устройство, принцип работы и методику проведения испытаний, а также получить инструктаж по работе на данном приборе от преподавателя.

3. Длинные волосы должны быть заколоты или убраны под косынку.

4. Студент может включить прибор только с разрешения преподавателя.

5. Во время работы на приборе, находящемся под напряжением, студенту запрещается:

–производить чистку и смазку прибора;

–менять бумагу на самописце;

–снимать ограждения с приборов и переставлять ремни на шкивах;

–производить ремонт механических и электрических частей прибора;

–работать с мокрыми руками;

–отходить от работающего прибора.

6. Работы с химическими реактивами выполнять в лаборатории запрещается.

7.В случае возникновения пожара необходимо очаг возгорания накрыть одеялом или засыпать песком.

8.При тушении пожара в электроустановках следует применять огнетушитель только с углекислотой.

9.О всех замеченных неполадках необходимо сообщить преподавателю или заведующему лабораторией.

10.По окончании работы студент обязан привести в порядок прибор и рабочее место.

11.Студенты, не выполняющие инструкции, не допускаются к занятиям в лаборатории.

6