- •Институт переподготовки кадров угту- упи
- •© Уральский государственный
- •Предисловие
- •1. Цель работы
- •2. Указания по подготовке к лабораторной работе
- •3. Содержание и порядок выполнения работы
- •Указания по обработке и анализу опытных данных
- •Цель работы
- •2. Указания по подготовке к лабораторной работе
- •3. Содержание и порядок выполнения работы
- •Указания по обработке и анализу опытных данных
- •1. Цель работы
- •2. Указания по подготовке к лабораторной работе
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •4. Указания по обработке и анализу опытных данных
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •Институт переподготовки кадров
- •Асинхронные машины Составители: в.И.Денисенко
- •620002 Екатеринбург, ул.Мира,19, угту-упи
Указания по обработке и анализу опытных данных
4.1. По данным опыта холостого хода построить графики зависимостей:
,
где .
4.2. Магнитные потери (потери в стали АД) определяются путем разделения потерь холостого хода следующим образом:
4.2.1. Для каждого экспериментального значения () находят величину
,
где - активное сопротивление фазы статора, пересчитанное на рабочую температуру.
4.2.2. Строят график (рис. 8.2.)
-
Примечание.
Необходимо иметь в виду, что при использовании комплекта К-505 и включении обмотки статора в треугольник фазное напряжение получается умножением на , а фазный ток делением напоказанных прибором величин.
4.2.3. Экстраполируют график до пересечения с осью ординат в точке D. Проводят горизонтальную линию DB. Для точки имеем на линии АС отрезоки отрезок, где-принятый масштаб мощности для данного графика. Сопоставляют результаты с данными , полученными на графике опыта холостого хода.
4.3. По данным опыта (п. 3.3) строят рабочие характеристики АД:
,
где - полезная мощность на валу двигателя.
4.3.1. Потери в меди статора при рабочем токе статораравны:
.
4.3.2. Потери в роторе определяют по формуле
,
где - скольжение двигателя.
4.3.3. Добавочные потери согласно ГОСТ 183-85 принимают равными.
4.3.4. Для каждого значения тока нагрузки определяют:
,
где
- момент на валу двигателя (нм),
- частота вращения ротора (об/с).
4.3.5. Согласно данным п.4.3.5. и таблицы 8.3. строятся графики:
По данным опытов холостого хода и короткого замыкания построить круговую диаграмму[1, § 26.3].
По круговой диаграмме построить расчетные рабочие характеристики [1, § 26.2], совместив их в одних координатах с опытными характеристиками. Дать оценку точности в применении круговой диаграммы путем сравнения рабочих характеристик, снятых экспериментально и построенных по круговой диаграмме.
Работа № 9 |
ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК АСИНХРОННОГО ДВИГАТЕЛЯ С КОРОТКОЗАМКНУТЫМ РОТОРОМ |
Цель работы
Исследование рабочих и механической характеристик асинхронного двигателя в симметричном режиме.
Исследование рабочих и механической характеристик асинхронного двигателя при однофазном питании статора.
2. Указания по подготовке к лабораторной работе
Для подготовки к лабораторной работе необходимо:
2.1. Изучить [1, §§ 30-1, 30-2], либо [2], либо [4].
2.2. Ответить на контрольные вопросы:
Почему для создания пускового момента АД, питаемого от однофазной сети, необходимо пусковую обмотку (С3:С6) подключить к той же сети через ёмкость?
Почему величина пускового момента зависит от величины подключаемой емкости?
Изменится ли пусковой момент АД, если вместо пусковой емкости подключить активное сопротивление (Rп=Хс)?
Изменится ли пусковой момент АД, если вместо пусковой емкости подключить индуктивность (ХL=Хс)?
Каким способом можно запустить АД без пусковой обмотки?
Как изменить направление вращения АД, питаемого от однофазной сети?
Почему КПД АД, работающего в однофазном режиме всегда меньше КПД того же АД, работающего от трехфазной сети?