- •Міністерство освіти і науки,
- •Part I. 5th year, winter term placement test
- •Module 1. Grammar topic 1.1 revision of present tenses (active voice)
- •Module 1. Grammar topic 1.2 complex object
- •Get ready for your module test 1
- •Module 2. Grammar topic 2.1 revision of the past tenses (active voice)
- •Module 2. Grammar topic 2.2 revision of future tenses (active voice)
- •Get ready for your module test 2
- •Module 3. Grammar topic 3.1 revision of modal verbs placement test
- •Module 3. Grammar topic 3.2 subjunctive mood placement test
- •Get ready for your module test 3
- •Part II. 5th year, summer term
- •Module 1. Grammar topic 1.1
- •Revision of all tenses and aspects of the english verb (active voice)
- •Placement test
- •Module 1. Grammar topic 1.2
- •Revision of the verbals. The gerund. The infinitive.
- •Placement test
- •І. Point out the verbals and comment on their form and function.
- •The gerund placement test
- •The infinitive placement test
- •Infinitive or gerund?
- •Get ready for your module test 1 (4)
- •Module 2. Grammar topic 2.1 revision of all tenses and aspects of the english verb. (passive voice) placement test
- •Module 2. Grammar topic 2.2 the participle placement test
- •I. Using the verbs in brackets, supply the appropriate form of the participle.
- •II. Translate from Russian (a)/Ukrainian (b) into English, using participles if possible.
- •Get ready for your module test 2 (5)
- •Module 3. Grammar topic 3.1 general revision and testing revision of the tense-aspect system of the english verb
- •The Green Generation
- •Module 3. Grammar topic 3.2. Revision of the verbals
- •Violence on tv
- •Get ready for your module test 3 (6)
- •Appendix 1 practice translations for revision of your active vocabulary and grammar
- •Appendix 2: verbals
- •Infinitive and gerund
- •Verbs followed immediately by infinitives
- •II. Verbs followed by either gerund or infinitive without a change in meaning
- •Verbs commonly used with the gerunds
- •Verbs with prepositions commonly used with the gerund
- •IX. Set phrases with prepositions commonly used with gerunds
- •Preposition ‘of’
- •Preposition ‘at’
- •Preposition ‘for’
- •Preposition ‘in’
- •Miscellaneous Prepositions
- •XII. Gerunds after prepositions
- •Infinitive and gerund used with different meanings
- •To remember, to forget, to regret
- •To mean
- •To prefer
- •To like
- •To be sorry
- •To be afraid, to dread, to fear
- •To afford
- •To consider
- •To need
- •To advise, to allow, to recommend
- •To be interested
- •To imagine
- •Cannot help (is used to say that it is impossible to avoid or prevent something)
- •Appendix 3 practice translations for revision of your active vocabulary and grammar to succeed in writing your final term exam lexico-grammatical translation
- •Contents
- •Lexico-grammatical practice: points of confidence
- •61077, М. Харків, майдан Свободи, 4
Міністерство освіти і науки,
МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені В. Н. КАРАЗІНА
В. С. Кузьміна
Ю.Ю.Шамаєва
LEXICO-GRAMMATICAL PRACTICE:
POINTS OF CONFIDENCE
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК
ДЛЯ СТУДЕНТІВ V КУРСУ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ (ДРУГА ВИЩА ОСВІТА)
ФАКУЛЬТЕТУ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Харків – 2013
УДК 811.111’36’373 (076.5)
ББК 81.2 Англ. – 2 – 923
К 89
Рецензенти: кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри англійської філології Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна І.І. Морозова;
кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри англійської філології Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна А.В.Легейда
Затверджено до друку Вченою радою Харківського
Національного університету імені В. Н. Каразіна
(протокол № 11 від 20.12.2013 р.)
Кузьміна В.С., Шамаєва Ю.Ю.
К 89 Lexico-grammatical Practice: Points of Reference : Навчально-методичний посібник / Кузьміна В.С., Шамаєва Ю.Ю. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. – с.
Посібник призначено для студентів V курсу заочної форми навчання (друга вища освіта) факультету іноземних мов університету. Він забезпечує удосконалення знань з практичної граматики та активної лексики аналітичного читання, необхідних як для успішного складання іспитів з англійської мови, так і для загального покращення комунікативної компетенції студентів, слугуючи орієнтиром у коректному використанні лексичних одиниць та граматичних структур на просунутому рівні.
Системна організація посібника дозволяє використовувати його як для аудиторної, так і для самостійної підготовки. Різноманітні вправи на автентичному матеріалі та переклади, інтегруючі фокусні лексико-граматичні аспекти, дають можливість студентам проаналізувати та відпрацювати особливості лексико-граматичних явищ, що вивчаються згідно з програмою курсу.
УДК 811.111’36’373 (076.5)
ББК 81.2 Англ. – 2 – 923
© Харківський національний університет
імені В. Н. Каразіна, 2013
© Кузьміна В.С., Шамаєва Ю.Ю., 2013
© Макет обкладинки ., 2013
ВСТУП
Посібник, що відповідає вимогам кредитно-модульної системи організації навчального процесу, є призначеним для студентів V курсу заочної форми навчання (друга вища освіта) факультету іноземних мов університету і є закономірним кроком на шляху розробки системних, інтегративних навчальних матеріалів для студентів факультетів іноземних мов вищих навчальних закладів, зумовленим належністю освіти України до загальноєвропейської та світової.
Тематика видання відповідає Програмі і охоплює як заплановані на зазначеному рівні навчання теми граматичного блоку («Revision of Present tenses (Active Voice)»; «Complex Object»; «Revision of Past tenses (Active Voice)»; «Revision of Future tenses (Active Voice)»; «Revision of Modal Verbs»; «Subjunctive Mood»; «Revision of all tenses and aspects of the English Verb (Active Voice)»; «Revision of the Verbals: the Gerund, the Infinitive»; «Revision of all tenses and aspects of the English Verb (Passive Voice)»; «The Participle»), так і теми лексичного аспекту блоку аналітичного читання (Units 4, 5, 6 підручника «Практичний курс англійської мови» під ред. В. Д. Аракіна (ІІ курс) та Units 1, 2, 3 підручника «Практичний курс англійської мови» під ред. В. Д. Аракіна (ІІІ курс)). Таким чином, забезпечується удосконалення знань з актуальної практичної граматики та активної лексики аналітичного читання, необхідних для успішного складання іспитів з англійської мови і для загального покращення комунікативної компетенції студентів, слугуючи орієнтиром у коректному використанні лексичних одиниць та граматичних структур на просунутому рівні.
Системна організація посібника дозволяє ефективно використовувати його як для аудиторної (36 годин), так і для самостійної (324 години) підготовки. Різноманітні вправи на сучасному автентичному матеріалі та переклади, інтегруючі фокусні лексико-граматичні аспекти, дають можливість студентам проаналізувати та цілеспрямовано відпрацювати особливості лексико-граматичних явищ, що вивчаються згідно з програмою курсу, підвищуючи рівень їхніх знань та впевненості в успішності складання відповідних іспитів і якісного використання ними англійської мови в багатьох життєвих вимірах.