- •Тема 1.
- •Тема 6. Суспільно-політичні передумови формування козацького типу української культури.
- •Тема 7.
- •Тема 8. Проблема періодизації української культури кінця хvііі − початку хх століття. Новий „культурний ландшафт ” України.
- •Тема 9. Українська культура другої половини хіх століття.
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
Тема 7.
Світоглядно-естетичні засади українського бароко.
Інтерпретація бароко як національно-органічного стилю в українській культурі (Дм. Чижевський).
Нові здобутки українського барокового мистецтва.
Тема 8. Проблема періодизації української культури кінця хvііі − початку хх століття. Новий „культурний ландшафт ” України.
Поняття модерної української культури як культури нового часу (Н.Яковенко, З.Когут, Я.Грицак).
Суспільно-політичні обставини формування модерної української культури.
Проблема формування української нації.
Проблема трансформації структури українського культурного життя.
„Культурний ландшафт” як географія культурних центрів, їхній характер та способи взаємозв’язку.
Теми семінарських занять
Формування української національної ідеї в середовищі українського дворянства (козацької старшини).
Витоки українського романтизму.
Початки українського професійного театру.
Архітектурне мистецтво України.
Тема 9. Українська культура другої половини хіх століття.
Народницький період національно-культурного відродження: особливості та етапи розвитку. Кирило-Мефодіївське товариство та формування української національної ідеї.
Реформа 1861 року та зміна соціокультурної ситуації в Україні.
Особливості та періодизація національно-культурного відродження у Галичині.
Політичний етап українського національного відродження. Поєднання культурно-просвітницьких та політичних ідей.
Теми семінарських занять
Реалізм в українському мистецтві.
Еволюція українського музичного мистецтва.
Витоки українського модернізму.
Культурно-просвітницька діяльність представників Української греко-католицької церкви.
Витоки модернізму в українському малярстві та архітектурі.
Розподіл балів, що присвоюється студентам
Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою
максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів з дисципліни, яка завершується екзаменом, становить за поточну успішність 60 балів, на екзамені – 40 балів;
Форми контролю |
Кількість балів за одиницю форми контролю |
Кількість форм контролю за семестр |
Максимально можлива кількість балів | |
Іспит |
40 |
1 |
40 | |
Модульний контроль |
15 |
2 |
30 | |
Усні виступи |
За весь семестр |
25 | ||
Контрольна робота |
5 |
1 |
5 | |
Всього |
|
|
100 |
Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
Сума балів за всі види навчальної діяльності протягом семестру |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою | |
для екзамену |
для заліку | ||
90-100 |
A |
Відмінно |
зараховано |
80-89 |
B |
Добре | |
70-79 |
C | ||
60-69 |
D |
Задовільно | |
50-59 |
E | ||
0-49 |
FX |
Незадовільно |
не зараховано |