- •Вариант 10
- •1. Прочитайте и переведите текст письменно: Going through the Customs
- •2. Найдите следующие слова и словосочетания в тексте.
- •3. Переведите на английский язык словосочетания:
- •5. Прочитайте информацию:
- •6. Что вы знаете о правилах таможенного контроля? Напишите рассказ об этих правилах.
- •7. Замените придаточные определительные предложения причастными
- •17. Замените выделенные части предложений причастными оборотами.
- •18. Переведите следующие предложения.
- •19. Задайте вопросы к следующим предложениям, начиная их с "How long...?". Используйте слова, данные в скобках, в Present Perfect или Present Perfect Progressive.
- •20. Переведите следующие предложения. Используйте нужную видовременную форму.
- •21. Употребите правильную форму глагола в скобках.
- •22. Употребите правильную форму глагола в скобках. Переведите текст.
- •20. Переведите следующие предложения. Используйте нужную видовременную форму.
- •21. Употребите правильную форму глагола в скобках.
- •22. Употребите правильную форму глагола в скобках. Переведите текст.
17. Замените выделенные части предложений причастными оборотами.
Изменяйте конструкцию предложения, где необходимо.
1. When he arrived in London he called his friends, asked to meet him at the station and begin to wait.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. After he was introduced, he was told to take his sit and wait for a bit.
_________________________________________________________________________
18. Переведите следующие предложения.
1. К тому времени, как вы позвоните, я уже приеду в офис.
_________________________________________________________________________
2. К февралю этого года я уже буду знаком с ней четыре года.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
19. Задайте вопросы к следующим предложениям, начиная их с "How long...?". Используйте слова, данные в скобках, в Present Perfect или Present Perfect Progressive.
Образец: I am reading a magazine. – How long have you been reading the magazine?
1. Where were you? It's ten past seven, (be, here)
_________________________________________________________________________
2. They work at this university. (work, there)
_________________________________________________________________________
3. My wife is on a business trip. (be, away)
_________________________________________________________________________
20. Переведите следующие предложения. Используйте нужную видовременную форму.
1. Антон очень упрямый. Он вечно со всеми спорит. Как раз сейчас он спорит с шефом. Они обсуждают новые предложения с раннего утра, но пока ничего не решили.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Нина очень много разговаривает по телефону. В данный момент она разговаривает со своим парнем. Они беседуют уже час, но так и не решили, когда они встретятся.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21. Употребите правильную форму глагола в скобках.
1. Mrs. Foster paid the driver and ___________ (ring) the bell. She ____________ (wait) but there ____________ (be) no answer. Everybody ____________ (leave) for the party.
2. He moved across the room to the box. He ____________ (pick) up a piece of paper that __________ (lie) beside the box, __________ (study) it carefully, _________(put) it down, ____________ (look) in the box, and then again at the paper. He ____________ (do) this for perhaps half an hour. He not ____________ (know) who ____________ (write) the paper.
3. Mary took his coat and ____________ (hang) it in the hall. They not ____________ (meet) for quite a long time. Then she ____________ (make) the drinks, the way he __________ (teach) her, and soon he ____________(tell) her the news which she not ____________ (hear) yet. Every day she took her grandchildren for walks.
They ____________ (be) so beautiful! She ____________ (feed) them cakes, and
____________ (buy) them presents, and ____________ (tell) them charming stories. Those walks ____________ (become) a tradition with them.