3e55503h89

Занятие 3. Основы стилистики русского языка в правовой коммуникации

1. Функционально-стилистические разновидности литературного языка.

2.Объективные факторы, влияющие на формирование стилей. Общие качества стиля.

3.Языковые особенности текстов научного, официально-делового и публицистического стиля речи.

4.Понятие речевого жанра. Жанровые разновидности письменной юридической речи.

5.Жанровые разновидности устной юридической речи.

Литература: 2, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 13

Программное обеспечение и интернет-ресурсы: 19, 20, 22,23

Занятие 4. Признаки официально-делового стиля. Анализ текста нормативного правового акта.

1.Официально-деловой стиль: общие стилевые черты.

2.Требования к языку нормативно-правовых актов.

3.Подстили и жанры официально-делового стиля речи.

4.Служебная документация. Виды служебных документов.

5.Реквизиты документа. Требования к оформлению частных деловых бумаг.

Литература: 2, 4, 8, 9, 11, 14, 15, 16

Программное обеспечение и интернет-ресурсы: 20,21, 22

11

3. Задания и упражнения к тематическим разделам

Модуль 1. Нормы русского языка в устной и письменной речи юриста

Задание 1. С помощью орфоэпического словаря укажите особенности произношения слов. Если имеются варианты нормы, отметьте это в соответствии с пометами в словаре: равноправные, допустимые, устаревшие,

социально-профессиональные и т.п.

Опека, двоеженец, наем, острие, дареный, новорожденный,

законнорожденный, закрепленный, искривленный, смененный, афера,

бытие, многоженец, многоженство,			одновременный, одноименный,
совершенный.
Будничный, булочная, горничная,				двоечник, конечно, конечный
(пункт), копеечный,		нарочно, очечник, подсвечник, порядочный,
пустячный,	скучно,	Ильинична, Никитична, сердечный приступ, друг
сердечный,	шапочное производство, шапочное знакомство.
Децентрализация,		идентификация, продюсер, ретро,				сенсорный,
сепсис, консервант,		кремация, коррекция,		рейс,	террор, регресс,

депортация, депрессия, дешифровать, рейтинг, сейф, академия, агрессия,

анемия,	аутсайдер, бартер, бестселлер, бизнес, бизнесмен,	девальвация,
декада,	декоративный, детектив, детектор, идентичный, интервал, кодекс,

компетентный, компьютер, кредо, купейный, лазер, лотерея, менеджер,

модернизация, партер, патент, протекция, пресса, прогресс, проект, реестр,

рейд, рейтинг, ретро, темп, термин, тезис, фанера, федерация, шинель,

экспресс, юриспруденция, бухгалтерия.

Задание 2. С помощью орфоэпического словаря расставьте ударение в словах. Если имеются варианты нормы, отметьте это в соответствии с пометами в словаре: равноправные, допустимые, устаревшие, социально-

профессиональные и т.п.

12

Августовский, авизо, аналог, алкоголь, апостроф, балованный,

баловать, безудержный, бензопровод, боязнь, верование, вероисповедание,

втридорога, вчистую, вечеря, визави, возбуждено (дело), включим,

валовый/валовой, генезис, гербы, граффити, диспансер, договор, досуг,

духовник, жалюзи, завидно, завсегдатай, заговор, задолго, закупорить,

занялась, занялся, знамение, единовременный, издревле, искони, каталог,

кашлянуть, квартал, красивее, кулинария, лифты, ломота, маркетинг,

мизерный, немота, намерение, наотмашь, некролог, нефтепровод,

обеспечение, облегчить, оптовый, осужденный, откупорить, симметрия,

отрочество,	переходный	/переходной,	пиццерия,	пломбировать,
маркировать,	нормировать,	премирование,	премировать,	примкнутый,

принудить, погнутый, подбодрить, позвонит, приговор, сироты (мн.число,

им.пад.), создали, статут, судей, таможня, танцовщик, тирания, триптих,

украинский, убыстрить, уведомить, уведомлен, уведомлена, умерший,

упомянуть, упрочение, усугубить, факсимиле, факсимильный, феерия,

феномен, форзац, хозяева, ходатайство, христианин, черпать, эксперт,

экспертное (заключение).

Задание 3. Определите разновидности морфологических ошибок. Исправьте их.

1. Подсудимый не может объяснить факт обнаружения в его квартире женского тапочка 37-го размера, принадлежавшего Яблонской. 2. Начальник приказал Корнееву оставить документы у него. 3. Курсовая работа несвободная от недостатков. 4. МВФ выделила очередной транш в 1,5 миллиарда долларов.

5. Лагерь находился в тысяча шестьсот семидесяти километрах от города. 6.

Задержанный оказал самое жесточайшее сопротивление. 7. Заявление было адресовано Сергею Жук. 8. Бухгалтера выписывают фиктивные расходные ордеры. 9. Часы-будильник испортился в первый же день. 10. Покупательница

13

заявила, что она с браком и вернула мне коробку. 11. Плацкарт стоит дешевле,

поэтому можно сэкономить. 12. Ольга и Олег Бауэры скрывались от следствия два года.

Задание 4. Определите разновидности синтаксических ошибок. Исправьте их.

1. Учитывая положение статьи 23 Закона, решение арбитражного суда является неправомерным. 2. На собрании совета студенческого самоуправления прошло обсуждение хода подготовки проекта межвузовского взаимодействия председателей советов институтов и университетов 3. Факт использования нелицензионного контрольно-кассового оборудования при осуществлении денежных расчетов с клиентами предпринимателем судом установлен и подтверждается материалами дела. 4. В письме на имя директора содержится просьба дать указание на оформление наградных документов на сотрудников предприятия. 5. Решение суда обязывает налоговую инспекцию Дмитриевского района возвратить из бюджета АКБ «Союзбанк» 18500 рублей необоснованно удержанных пеней.

Задание 5. Соотнесите номер предложения и тип лексической ошибки: 1)

плеоназм, 2) тавтология, 3) нарушение лексической сочетаемости, 4) неверное употребление паронимов. Предложите вариант правки. Укажите предложения без лексических ошибок.

1.Отделу мониторинга было поручено разработать квалифицированные требования к экспертам областного уровня.

2.Внедрение и развитие посредничества (медиации) поможет сократить сроки судебного разбирательства, уменьшить судебные издержки и, как следствие, обеспечить качество правосудия.

14

3.В коллективе очень резко выразили неодобрение поведением нового сотрудника, когда информация о его аморальном проступке стала гласной.

4.Получать знания – это значит приобретать фундаментальные знания,

которые должны быть путеводителем в добывании новых жизненно

необходимых знаний.

5.Обсуждение докладов на конференции позволило выявить недостатки в российской системе законодательства и наметить возможные пути его совершенствования.

6.Для получения качественного образования студент должен отдать массу усилий, полностью углубиться в процесс изучения научных дисциплин.

Модуль 2. Основы стилистики русского языка		в правовой
коммуникации
Задание 6. Выполните стилистическую правку	текста в	соответствии с

нормами современного русского литературного языка и требованиями,

предъявляемыми к текстам научного стиля.

Язык юриста, несмотря на схожесть семантики, не является точным,

полным и адекватным воспроизведением юридического языка. Для адекватного восприятия юридического языка он должен быть спроецирован носителем языка на определенную социальную среду.

Адекватное воспроизведение юридического языка возможно в профессиональной юридической среде, где он и может быть воспринят должным образом. В свою очередь, применение и степень применения юридического языка в профессиональной среде свидетельствует о степени профессионализма самого носителя юридического языка. Аналогично юридический язык проецируется в юридическом документообороте.

15

Трансляция юридического языка в научно-теоретическом обиходе лишь дополняет общую область научного языкового оборота.

Иные социальные среды требуют определенной языковой адаптации.

Использование свойств юридического языка при этом может быть нарушено, и

юридическая терминология может переводиться как в литературный, так и в бытовой языковой оборот. Адекватное определение содержания юридического языка в приемлемых для каждой социальной среды языковых формах является смыслом его применения.

Задание 7. Используя специальные речевые приемы популяризации информации, «переведите» письменный научный текст в устный.

Конституция РФ гарантирует свободу мысли и слова. Мысль – неотъемлемое свойство человека, основа его действий, его поступков. Мысль всегда свободна, поэтому законодательного закрепления сущности человека не требуется. Свобода слова – это источник созидания, выраженный внешне и понятный окружающим. Свобода слова непосредственно связана с демократией и проявляется в свободе печати, оппозиции, критики, инакомыслия, права меньшинства. Содержание свободы слова – очень широкое понятие. С одной стороны, это право говорить все что угодно, с другой стороны – сумма убеждений, мнений, идей, выраженных устно или в печати, научных исследованиях, художественной литературе, сценических постановках,

произведениях изобразительного искусства, музыке и т.д. Поэтому Конституция РФ, гарантируя свободу мысли и слова, одновременно устанавливает запреты на пропаганду и агитацию социальной, расовой,

национальной или религиозной ненависти и вражды.

16

Задание 8. Произведите правку текста в соответствии с нормами

современного русского литературного языка и требованиями, предъявляемыми к соответствующему жанру официально-делового стиля. Внесите необходимые технические поправки.

Начальнику районного отдела ГИБДД майору Павленко О.И.

от потерпевшего Смирнова Бориса Петровича, проживающего по адресу

г. Красноярск, пер. Медицинский 61-22

тел. [phone]

Жалоба

На действия инспектора ГИБДД лейтенанта Лукина Олега Леонидовича. Семнадцатого июня текущего года вышеуказанный инспектор остановил меня с целью проведения досмотра автомобиля. Остановив автомобиль, инспектор не представляясь, и не объясняя причину попросил выйти из транспортного средства. Не аргументируя, и не объясняя порядок прохождения, инспектор предложил мне пройти медицинское освидетельствование на предмет содержания этилового спирта в моей крови. Для этого он предложил мне алкотестер, при этом мундштук, который вставляется в тестер не был герметично упакован. Своими действиями

инспектор нарушил следующие правила:

А) Остановка транспортного средства была не аргументирована, согласно Приказа МВД РФ от 20 апреля 1999 г. №297 "Об утверждении Наставления по работе дорожно-патрульной службы Государственной инспекции безопасности

17

дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации"

13.7.

Б) Согласно правилам Об освидетельствовании лиц, которые управляют транспортным средством, На состояние Алкогольного опьянения, для проверки лица на алкогольное опьянение необходимы определѐнные основания.

В) Инспектор предложил мне дыхнуть в тестер, в котором находился негерметичный мундштук, нарушил Правила прохождения медицинского

освидетельствования, на предмет содержания этилового спирта в моей крови,

так как согласно этим правилам, мундштук должен быть герметично упакован и вскрыт при присутствии проверяемого.

17 июня 2012 год

Б.П.Смирнов

Модуль 3. Основы юридической риторики

Задание 9. Прокомментируйте социально-политические обстоятельства создания текста. Какой вид публицистического красноречия реализуется в тексте? Обоснуйте свое мнение.

Оцените эффективность публичного выступления. Проанализируйте изобразительно-выразительные средства, использованные в тексте. Сделайте вывод.

ОБРАЩЕНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВЛАДИМИРА ПУТИНА

Дорогие соотечественники!

В эти дни мы вместе пережили страшное испытание. Все наши мысли были о людях, оказавшихся в руках вооруженныx подонков. Мы надеялись

18

на освобождение попавших в беду, но каждый из нас понимал, что надо быть готовым к самому худшему.

Сегодня рано утром проведена операция по освобождению заложников. Удалось сделать почти невозможное - спасти жизни сотен,

сотен людей. Мы доказали, что Россию нельзя поставить на колени.

Но сейчас я прежде всего хочу обратиться к родным и близким тех,

кто погиб.

Мы не смогли спасти всех. Простите нас.

Память о погибших должна нас объединить.

Благодарю всех граждан России за выдержку и единство.

Особая благодарность всем, кто участвовал в освобождении людей.

Прежде всего - сотрудникам спецподразделений, которые без колебаний,

рискуя собственной жизнью, боролись за спасение людей.

Мы признательны и нашим друзьям во всем мире за моральную и практическую поддержку в борьбе с общим врагом. Этот враг силен и опасен, бесчеловечен и жесток. Это международный терроризм. Пока он не побежден, нигде в мире люди не могут чувствовать себя в безопасности.

Но он должен быть побежден. И будет побежден.

Сегодня в больнице я разговаривал с одним из пострадавших. Он сказал: «Страшно не было, была уверенность, что будущего у террористов все равно нет».

И это правда.

У них нет будущего. А у нас - есть.

26 октября 2002 года.

Задание 10. Проанализируйте речь В.Л.Россельса в защиту Семеновых (см.

Приложение 2). Отметьте особенности композиции речи, укажите способы изложения фактических обстоятельств дела, опишите систему изобразительно-

выразительных средств, использованных в тексте. Сделайте общий вывод.

19

4 . Примерные вопросы к зачету

1.Русский национальный язык. Разновидности национального языка.

2.Литературный язык. Понятие литературной нормы. Классификации нормы.

Основные этапы развития нормы.

3.Коммуникативные качества речи. Типы речевой культуры. Общие требования к речи юриста.

4.Орфоэпические нормы. Основные черты русского литературного произношения.

5.Акцентологические нормы. Причины появления акцентных вариантов.

6.Нормы словоупотребления. Основные типы лексических ошибок.

7.Морфологические нормы. Основные трудности употребления форм слов,

относящихся к разным частям речи.

8.Синтаксические нормы. Основные причины нарушений грамматических норм на синтаксическом уровне.

9.Научный стиль речи: основные стилевые черты, языковые особенности.

10.Научный стиль речи: система подстилей и жанров.

11. Официально-деловой стиль речи: основные стилевые черты, языковые особенности.

12.Официально-деловой стиль речи: система подстилей и жанров. Особенности языка нормативных правовых актов.

13.Понятие риторики. Современная риторика как теория и мастерство эффективной речи.

14.Риторический канон. Общая характеристика этапов риторического канона.

15.Риторический идеал. Образ ритора: пафос, логос, этос.

16.Устное публичное выступление: основные особенности. Роль публичных выступлений в правовой коммуникации. Основные требования к устному выступлению.

17. Судебная речь как разновидность публичной речи. Назначение судебной

речи. Соотнесенность судебной речи с книжно-письменными стилями.

20