архтектура предприятий / Ap_rp_bklBiz
.pdfФедеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Бизнес-информатика»
А.Л. Рыжко
Архитектура предприятия
Рабочая программа дисциплины
Для студентов, обучающихся по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика» (программа подготовки бакалавров) Заочная форма обучения
Москва 2013
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Бизнес-информатика»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор_________М.А. Эскиндаров
15.07.2013г.
А.Л. Рыжко
Архитектура предприятия
Рабочая программа дисциплины
Для студентов, обучающихся по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика»
(программа подготовки бакалавров)
Заочная форма обучения
Рекомендовано Ученым советом факультета «Прикладная математика и информатика», протокол № 3 от 21 мая 2013 г.
Одобрено кафедрой «Бизнес-информатика», протокол № 5 от 13 мая 2013 г.
Москва 2013
УДК |
004(073) |
|
|
|
|
ББК |
32.81я73 |
|
|
|
|
Р-93 |
|
|
|
|
|
|
Рецензент: |
Морозова |
О.А., к.т.н., |
доц., доцент кафедры |
«Бизнес- |
|
|
информатика». |
|
|
|
Р-93 |
Рыжко |
А.Л. «Архитектура предприятия». Рабочая учебная программа |
|||
|
для студентов, обучающихся по направлению 080500.62 «Бизнес- |
||||
|
информатика». – М.: Финуниверситет, кафедра «Бизнес-информатика», 2013. |
||||
|
– 32 с. |
|
|
|
|
|
Дисциплина «Архитектура предприятия» знакомит с теоретическими |
||||
|
основами, принципами построения и моделирования, вопросами |
||||
|
проектирования и использования моделей архитектуры предприятий в |
||||
|
процессе создания и развития информационных систем. |
|
|||
|
Рабочая программа дисциплины содержит требования к результатам |
||||
|
освоения дисциплины, |
программу, |
тематику практических |
занятий и |
|
|
технологии их проведения, формы самостоятельной работы, систему |
||||
|
оценивания, учебно-методическое и информационное обеспечение |
||||
|
дисциплины. |
|
|
|
|
|
Дисциплина «Архитектура предприятия» входит в состав базовой части |
||||
|
профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 080500.62 |
||||
|
«Бизнес-информатика». |
|
|
|
|
Учебное издание
Рыжко Андрей Леонидович
Архитектура предприятия
Рабочая программа дисциплины |
|
||
Компьютерный набор, верстка |
|
|
А.Л. Рыжко |
Формат 60x90/16. Гарнитура Times New Roman |
|||
Усл. п.л. ___. Изд. № |
- 2013. Тираж - |
экз. |
|
Заказ № ______ |
|
|
|
Отпечатано в Финуниверситете |
|
||
|
© |
Рыжко А.Л., 2013 |
|
|
© |
Финуниверситет, 2013 |
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
1 |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ...................................................... |
4 |
2 |
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ .......................................................... |
5 |
|
3 |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ .. |
5 |
4 |
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ................ |
8 |
5 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................... |
9 |
|
5.1 ТЕКСТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ .................................................................... |
9 |
|
5.2 МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ С |
|
|
ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ........................... |
16 |
|
5.3 РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ, ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ (УЧЕБНО- |
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН) .................................................................................... |
17 |
ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ПОСТУПИВШИХ В 2011 Г. .................................... |
18 |
|
6 |
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ................................................................ |
19 |
7 |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА........................................................... |
21 |
8 |
СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ................................................................... |
24 |
9 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ |
|
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .............................................................. |
27 |
|
3
1 Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины:
Целью дисциплины «Архитектура предприятия» является формирование теоретических основ построения архитектуры предприятия и приобретение практических навыков в области внешнего проектирования архитектуры предприятия для целей создания информационной системы.
Поставленная цель достигается путем решения таких задач, как:
систематизированное изучение студентами основных концептуальных подходов к построению архитектуры предприятия;
ознакомление студентов с теоретическими основами современных методик моделирования архитектуры предприятия и информационных систем;
изучение характеристик современных моделей архитектуры предприятия и подходов к моделированию динамики предприятия;
ознакомление с технологиями разработки и ведения моделей архитектуры предприятия;
изучение языковых средств работы с моделями архитектуры предприятия;
изучение средств автоматизации разработки и ведения моделей архитектуры предприятия;
приобретение навыков работы в среде конкретных средств автоматизации разработки;
развитие у студентов умения применять полученные знания для решения конкретных профессиональных задач при разработке и использовании экономических информационных систем.
4
2Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Архитектура предприятия» является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика». Освоение дисциплины базируется на знаниях дисциплин “Менеджмент”, “Линейная алгебра”,
“Дискретная математика”, ”Общая теория систем”, “Теоретические основы информатики”, “Моделирование бизнес-процессов”, “Программирование”.
Знания, навыки и умения, полученные в ходе изучения дисциплины,
должны всесторонне использоваться и развиваться студентами:
- на всех этапах обучения в вузе при изучении различных дисциплин учебного плана: при разработке проектной документации, решении информационно-поисковых и учетно-аналитических задач, проведении научных исследований, оформлении результатов самостоятельной работы,
выполнении контрольных домашних заданий, подготовке рефератов, эссе,
докладов, курсовых и дипломных работ;
-в ходе дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре;
-в процессе последующей профессиональной деятельности при решении прикладных задач, требующих знания методов изучения объектов автоматизации, средств электронно-вычислительной техники,
формирования проектов информационных систем и их организационного,
методического, информационного, программного и технического обеспечения для организации деятельности предприятий.
3Требования к результатам освоения дисциплины
Всовокупности с другими дисциплинами профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина «Архитектура предприятия» обеспечивает теоретическую базу и методический инструментарий формирования
5
общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра бизнес-
информатики.
В совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла ООП по направлению «Бизнес-информатика» дисциплина «Архитектура
предприятия» |
формирует |
следующие |
общекультурными |
и |
|||||
профессиональными компетенциями: |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
№ |
Код |
|
Компетенция |
|
|
Формы и методы |
|||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
обучения |
|
|
|
Общекультурные компетенции |
|
|
|
||||
1 |
ОК-1 |
владение |
культурой |
|
мышления, |
Практические |
|
||
|
|
способность к обобщению, анализу, |
занятия, |
|
|||||
|
|
восприятию |
информации, |
постановке |
индивидуальные |
|
|||
|
|
цели и выбору путей ее достижения; |
задания |
|
|||||
2 |
ОК-5 |
способность использовать нормативные |
Индивидуальные |
||||||
|
|
правовые |
документы |
|
в |
своей |
задания |
|
|
|
|
деятельности; |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
ОК-8 |
способность находить организационно- |
Практические |
|
|||||
|
|
управленческие решения и готов нести |
занятия, |
|
|||||
|
|
за них ответственность; |
|
|
|
индивидуальные |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
|
4 |
ОК-12 |
осознание |
сущности |
и |
|
значение |
Практические |
|
|
|
|
информации |
в развитии |
современного |
занятия, |
|
|||
|
|
общества; |
|
владение |
|
основными |
индивидуальные |
|
|
|
|
методами, способами и средствами |
задания |
|
|||||
|
|
получения, хранения, переработки |
|
|
|||||
|
|
информации; |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
ОК-16 |
способность работать с информацией из |
Практические |
|
|||||
|
|
различных источников. |
|
|
|
занятия, |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
индивидуальные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
|
|
|
Профессиональные компетенции |
|
|
|||||
6 |
ПК-1 |
способность |
|
проводить |
|
анализ |
Лекции, |
|
|
|
|
архитектуры предприятия; |
|
|
практические |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
индивидуальные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
|
6
№ |
Код |
|
|
Компетенция |
|
|
Формы и методы |
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
обучения |
7 |
ПК-5 |
способность |
проводить обследование |
Лекции, |
|||||
|
|
деятельности и ИТ-инфраструктуры |
практические |
||||||
|
|
предприятий; |
|
|
|
|
занятия, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
индивидуальные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
8 |
ПК-8 |
способность использовать современные |
Практические |
||||||
|
|
стандарты и методики, разрабатывать |
занятия, |
||||||
|
|
регламент деятельности предприятия; |
|
индивидуальные |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
9 |
ПК-15 |
способность проектировать и внедрять |
Лекции, |
||||||
|
|
компонент |
|
ИТ-инфраструктуры |
практические |
||||
|
|
предприятия, |
|
обеспечивающий |
занятия, |
||||
|
|
достижение |
стратегических |
целей |
и |
индивидуальные |
|||
|
|
поддержку бизнес-процессов; |
|
|
задания |
||||
10 |
ПК-17 |
способность |
|
|
проектировать |
Лекции, |
|||
|
|
архитектуру |
|
|
электронного |
практические |
|||
|
|
предприятия; |
|
|
|
|
|
занятия, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
индивидуальные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
11 |
ПК-20 |
способность |
|
|
использовать |
Лекции, |
|||
|
|
соответствующий |
математический |
практические |
|||||
|
|
аппарат |
и инструментальные |
средства |
занятия, |
||||
|
|
для |
обработки, |
анализа |
и |
индивидуальные |
|||
|
|
систематизации |
информации |
по теме |
задания |
||||
|
|
исследования; |
|
|
|
|
|
||
12 |
ПК-22 |
способность |
|
|
консультировать |
Лекции, |
|||
|
|
заказчиков |
по |
совершенствованию |
практические |
||||
|
|
бизнес-процессов |
и |
ИТ- |
занятия, |
||||
|
|
инфраструктуры предприятия; |
|
|
индивидуальные |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
13 |
ПК-23 |
способность |
|
|
консультировать |
Лекции, |
|||
|
|
заказчиков по вопросам создания и |
практические |
||||||
|
|
развития |
электронных |
предприятий |
и |
занятия, |
|||
|
|
их компонентов; |
|
|
|
|
индивидуальные |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задания |
Ожидаемые результаты освоения состоят в том, что обучающийся
должен:
Знать:
7
теоретические основы и общие принципы построения моделей архитектуры предприятия;
основные концепции построения архитектуры предприятия;
основные понятия и подходы к построению модели архитектуры предприятия;
методы и языки описания моделей архитектуры предприятия;
типовые модели архитектуры предприятия и принципы работы с программными средствами автоматизации процесса построения этих моделей;
современные стандарты и методики проектирования архитектуры предприятия.
Уметь:
проводить анализ архитектуры предприятия;
проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий;
использовать современные стандарты и методики,
разрабатывать регламенты деятельности предприятия.
Владеть:
навыками анализа архитектуры предприятия;
методами обследования деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Текущий контроль проводится по результатам выполнения контрольной работы, промежуточная аттестация - в форме экзамена.
Для студентов, поступивших в 2012 г. и последующих годах
8
|
|
семестры |
Вид учебной работы |
Часы |
|
|
|
4 |
Общая трудоёмкость дисциплины |
144 |
144 |
Аудиторные занятия |
16 |
16 |
Лекции (Л) |
4 |
4 |
Практические занятия (П) |
12 |
12 |
Самостоятельная работа |
128 |
128 |
В семестре |
128 |
128 |
Для студентов, поступивших в 2011 г. |
|
|
|
|
|
|
|
семестры |
Вид учебной работы |
Часы |
|
|
|
5 |
Общая трудоёмкость дисциплины |
144 |
144 |
Аудиторные занятия |
12 |
12 |
Лекции (Л) |
4 |
4 |
Практические занятия (П) |
8 |
8 |
Самостоятельная работа |
132 |
132 |
В семестре |
132 |
132 |
5 Содержание дисциплины
5.1 Текст рабочей программы
Введение.
Объекты реализации информационной системы. Идентификация понятия Enterprise в области проектирования информационных систем как объекта реализации. Процессы объекта информатизации в контексте информационной технологии.
EIS (Enterprise information system) и MIS (Management information system) в аспекте моделирования архитектуры информационной системы предприятия и его бизнес-процессов. Задачи, цели, содержание процесса моделирования архитектуры информационной системы предприятия.
Место дисциплины в учебном плане подготовки специалиста. Роль моделирования архитектуры информационной системы в деятельности
9