8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Выделим основные технологии, используемые при прохождении учебной практики бакалавров:

• применение электронных справочных правовых программ;

• работа с сайтами органов государственной власти и управления и органов местного самоуправления;

• работа с официальным сайтом Башкирского государственного аграрного университета; собственной группы «Вконтакте» кафедры государственного и муниципального управления;

• работа с сайтами крупных отечественных и зарубежных библиотек и научно – исследовательских учреждений;

• поиск грантов и конкурсов и последующее оформление заявок на них;

• изучение практических материалов университета;

• использование группы

• проведение компаративного анализа отечественного и зарубежного опыта деятельности органов образовательных учреждений;

• изучение и реферирование статей из спецжурналов (список спецжурналов приводится в списке дополнительной литературы);

• подготовка и публикация научных статей в различных конференциях под руководством преподавателя;

• включенное наблюдение;

• использование электронных учебных материалов, электронных учебников;

• дистанционное обучение в системе MOODLE.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

При прохождении учебной практики, а также при выполнении заданий в соответствии с программой практики (сбор и анализ материала, написание и оформление отчета, подготовка презентации для защиты отчета и т.д.) бакалаврам рекомендуется руководствоваться положениями методических разработок кафедры:

• методические указания по подготовке научных статей и докладов;

• методические указания по формированию и развитию положительной деловой репутации студента (выпускника);

• методические указания по использованию в НИРСе международного опыта.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

При получении зачета по учебной практике зачетная оценка является дифференцированной, комплексной. Она учитывает посещаемость, соответствие выполненного задания требованиям ведущего преподавателя практики, оформление пояснительного отчета о прохождении практики, сроки сдачи отчета (не позже последнего дня практики), ответы на вопросы преподавателя в зачетный день практики.

Критерии оценок знаний приводятся ниже:

Отлично - задание по практике является полностью выполненным, отчет оформлен в соответствии с требованиями стандарта предприятия. Студент отработал практику без пропусков, без затруднений отвечает на все поставленные вопросы, выполнил индивидуальное задание по НИРС.

Хорошо - задание по практике является полностью выполненным, отчет оформлен в соответствии с требованиями стандарта предприятия. Студент отработал практику без пропусков, но затрудняется при ответе на часть зачетных вопросов, частично или не полностью выполнено индивидуальное задание по НИРС.

Удовлетворительно - задание по практике является полностью выполненным. Возможны пропуски по уважительной причине. Cтудент не уверен при ответе на зачетные вопросы, не выполнил индивидуальное задание по НИРС. Имеются ошибки в оформлении и содержании отчета по прохождению практики.

Неудовлетворительно - в одном из случаев или по совокупности следующих:

• несамостоятельное выполнение задания практики;

• пропуски без уважительных причин;

• отчет о прохождении учебной практики не соответствует стандарту предприятия;

• студент не выполнил программу практики;

• студент не отвечает на поставленные вопросы.