- •Раздел 1. Экономика и ее роль в обществе
- •Тема 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности
- •Функции экономической науки
- •Практическая
- •1.3. Содержание и задачи дисциплины «Экономика»
- •1.4. Методы освещения реальной экономики
- •1.5. Организация учебного процесса по изучению дисциплины «Экономика»
Л=Т=1
Раздел 1. Экономика и ее роль в обществе
Тема 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности
План
Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми
1.2. Функции научного исследования экономики 1.3. Содержание и задачи дисциплины «Экономика»
1.4. Методы освещения реальной экономики
1.5. Организация учебного процесса по изучению дисциплины
«Экономика»
Экономика: хозяйство, наука, отношения между
людьми
Сколько стоит ПК, мобильник, авто?
Почему такой разброс цен?
Экономика и право
Понятийный аппарат – термины – слова
Каждая изучаемая дисциплина, каждая отрасль науки и хозяйственной деятельности имеет свой словарь, термины
С развитием общества, науки эти термины наполняются новым содержанием
экономика
экономическая наука
хозяйственная деятельность
Прикладная экономика
Фундаментальная
экономическая теория
Рис. 1. Значение термина «экономика»
Экономика – что означает этот термин?
это хоз. деятельность людей по производству необходимых благ
благо
все то, что удовлетворяет потребности людей, отвечает их целям и интересам
Впервые термин «Экономика» был введен величайшим древнегреческим ученым Аристотелем – IV в. до н. э. - в книге Политика
Но этот термин применялся уже задолго до Аристотеля:
Ксенофонт,
Платон – учитель Аристотеля
Почему термин «экономика» связан с именем Аристотеля и пальма первенства приписывается Аристотелю? – письменно увековечил этот термин со своим именем -= интеллектуальная собственность - патент
Эконо́мика
от др.-греч. οἶκος — дом и νόμος — правило, закон, буквально «правила ведения хозяйства»
хозяйственная деятельность общества, а также вообще совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления
Аристотель экономику называет «естественной наукой» и противопоставлял экономику хрематистике —деятельности человека, связанной с извлечением выгоды
Когда Аристотель ввел в научный оборот этот термин, то этот термин означал хозяйство рабовладельца
Сегодня термин «экономика» означает хозяйственную деятельность, которую постоянно ведут
ДХ, семьи,
предприятия,
город,
область
республика
население страны – нац. экономика
в масштабах мира – МХ
хозяйственную деятельность – это практическая деятельность людей по созданию жизненно необходимых благ
эта хоз. деят-сть ведется постоянно, поскольку люди постоянно нуждаются в благах
сл-но, производство благ – это непрерывно возобновляемый производственный процесс, который нельзя прервать
Сев.Африка – Ливия – вооруженные события прервали хоз. деят-сть: сократилась добыча нефти, производство с/х продукции = итог = страна нуждается в гуманитарной помощи
вывод:
экономика как хоз. деят-сть является фундаментом любого общества
экономическая теория
термин экономика имеет и другое значение – наука о хоз. деят-сти – экон. наука
экономика
как хоз.деят-сть сформировалась при переходе от собирательства к производству
как наука в 17 в., когда были открыты и изучены эк.законы и все знания были сведены в целостную систему
потребность в эк. науке обусловлена необходимостью совершенствовать хозяйственную деятельность, сделать её более продуктивной, конкурентоспособной
пример:
почему относительно аналогичной отечественной продукции цены ниже на импортное
куриное мясо, продовольствие, одежду
уголь, авто
экон. теория изучает все виды хозяйства по производству благ
предметом исследования ЭТ являются отношения между занятыми в хозяйственных процессах людьми по производству, обмену, распределению и потреблении производимых благ.
В реальной жизни эти блага для человека выступают в форме денег – в денежной форме
На протяжении всего учебного курса будем подробно рассматривать эти отношения.
Между ЭТ и реальной практикой есть несовпадение
экон. теория
опирается на чистые, идеальные явления, которых в такой форме нет в реальной жизни
использует абстрактные категории и понятия
использует модели, приближенно отражающие реальную действительность
пример
в теоретической экономике используются такие понятия как «совершенная конкуренция», «идеальный рынок», «абсолютное равновесие»
НО в реальной практике в такой форме их нет
в реальной практике они имеют видоизмененную форму
польза от этих абстрактных теоретических моделей есть
теоретические модели полезны, поскольку
описывают общие закономерности,
выявляют главные факторы – силы,
получают примерные модели и ориентиры
Часть экономической науки, изучающая реальные экономические объекты и процессы и обслуживающая практическую экономику, называется - прикладная экономика – маркетинг
Прикладная экономика изучает экономическую ситуацию в ее реальном, конкретном временном периоде
прикладная экономика для выработки рекомендаций требует
реальной информации
конкретных показателей экономической деятельности
пример:
чтобы принять решение по объему продаж нефти: увеличить или снизить продажи
надо знать
текущие цены за определенный период
изменение потребностей главных покупателей
общую ситуацию на нефтяном рынке
важной практической задачей экономической науки является
обеспечение управления экономикой
управление хоз. деятельностью ведется на всех уровнях:
ДХ, предприятие, корпорация, город, область, республика, страна, МХ
А поскольку хоз. деятельность непосредственно связана с производством благ, конкурентоспособностью и уровнем жизни, то проблема эффективности управления становится жизненно важной
как повысить эффективность управления выступает побудительным мотивом изучения экономики, поскольку от этого зависят
рост производства высококачественной инновационной продукции
повышение её конкурентоспособности,
рост потребительской корзины,
увеличение стипендий, пенсий, заработной платы и
повышение уровня жизни
решение эффективности управления ведет к совершенствованию всех сфер жизни общества
Поэтому экономика тесно связана с другими науками: правом, социологией, культурологией, политологий, историй и др.
В учебном курсе «Экономика» речь идет прежде всего о реальной экономике
Реальная (лат. realis – вещественный), действительная, представленная реальными благами, вещами и без такой реальной экономики невозможна жизнь каждого человека
Есть ещё виртуальная экономика, фиктивная экономика
Функции научного исследования экономики