Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminary_Natsionalnaya_ekonomika2013.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
20.03.2015
Размер:
226.3 Кб
Скачать

Національна економіка

ПЛАНИ

СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

для студентів 1 курсу

спеціальностей «Марк», «ПрСтат»

2013р.

І модуль

Семинар 1. Национальная экономика: общее и особенное.

План.

  1. Национальная экономика и отраслевое и территориальное пространство.

  2. Виды экономической деятельности и специализация экономических агентов.

  3. Особенности экономических реформ в ХХ веке.

Основные понятия:нация, национальная экономика, отраслевое пространство, общественное разделение труда, отраслевая структура, отраслевой портфель, кластер, региональная структура, ареал, зона, район (регион), ограниченность ресурсов, виды ресурсов, виды деятельности: род, класс, вид, разновидность, теллурократия, талассократия, предпринимательский климат, инвестиционная привлекательность, инвестиционная активность, инвестиционный потенциал региона, ретовеальный (некоммерческий), инвестиционный риск, реформа, государственное регулирование, рынок, социально ориентированная экономика.

Учебные задания:

  1. Чем различаются термины «национальная экономика» и «народное хозяйство»?

  2. Чем обусловлена отраслевая дифференциация и какую роль она играет в формировании отраслевого пространства?

  3. Что такое «кластер»? Приведите примеры классификации национальной экономики.

  4. В чем заключается логика формирования элементов региональной структуры: ареалы, зоны, районы?

  5. В чем заключается смысл фундаментального дуализма? К какому типу цивилизации – «теллурократии» или «талассократии» относится Украина?

  6. Дайте оценку потенциала Луганской области.

  7. Сформируйте отраслевой портфель Донбасса (Луганской области, Украины). Дайте схематическое изображение.

  8. Чем отличаются понятия «сфера деятельности», «область деятельности» и вид деятельности. Приведите примеры.

  9. Для различных видов деятельности требуются ресурсы. Какие из них являются более ценными и значимыми?

  10. Профиль экономической единицы имеет параметры, рассмотрите их.

  11. Назовите основные результаты экономических реформ в ХХ – нач. ХІХ вековв Западной Европе.

  12. Чем отличались реформы экономики США в первой и во второй половине ХХ вв.?

  13. Чем вызвано и что представляет собой японское экономическое чудо в ХХ в.?

  14. Чем были вызваны реформы в СССР и в СНГ и в чем выражаются их основные результаты?

  15. Что общего и в чем различие проводившихся реформ в разных странах?

  16. Какую роль в реализации реформ играет менталитет народа?

  17. В чем состоят особенности предмета и метода национальной экономики?

  18. Реформы в Украине на современном этапе (налоговая, таможенная, судебная).

  19. Реформы образования и охраны здоровья Украины. Проблемы высшего образования.

Литература.

  1. Градов А.П. Национальная экономика. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – с.10-20, 29-30, 40-62.

  2. Ерохина Е.А. Теория экономического развития: системно-синергетический подход.

  3. Политическая экономия: Словарь. – М., 1990.

Семинар 2. Национальная экономика как система.

План.

  1. Экономические механизмы как способ связи экономических субъектов.

  2. Национальное богатство страны, состав, принципы его оценки.

  3. Конкурентоспособность страны, ее зависимость от национального богатства.

Основные понятия:экономические интересы, экономические механизмы, механизмы открытого и закрытого типов, мультипликатор, национальное богатство,потенциал национального богатства, валовой внутренний продукт (ВВП), ресурсоемкость, ресурсоотдача, конкурентоспособность, стратегические цели.

Учебные задания:

  1. В чем заключается характер экономической деятельности?

  2. Раскройте экономический механизм на примере, покажите входные и выходные звенья.

  3. Раскройте связь, взаимодействие экономических механизмов открытого и закрытого типа.

  4. Проанализируйте управленческое решение, направленное на сжатие денежной массы в обращении, с точки зрения последствий импульса экономического механизма.

  5. Проанализируйте управленческое решение, направленное на сокращение налогов и на увеличение денежной массы в обращении, с точки зрения последствий импульса экономического механизма.

  6. Национальное богатство представляет собой поток или запас? Ответ обоснуйте.

  7. В составе национального богатства выделяют человеческий потенциал и научно-технический потенциал. Что общего в этих элементах и чем они отличаются?

  8. Какое значение для увеличения национального богатства имеет природно-ресурсный потенциал?

  9. Чем обусловлен уровень национальной экономики?

  10. Определите ресурсоемкость экономики страны, в которой имеются ресурсы в объеме 2 000 ден.ед., ВВП страны составляет 3 000 ден.ед.

  11. Определите какая из стран «А» или «Б» является конкурентоспособной. Известно, что в стране «А» проживают 30 млн. граждан, ее ВВП составляет 10 млрд. ден.ед., объем ресурсов – 80 млрд. ден.ед. В стране «Б» соответственно: население – 40 млн. граждан, ВВП – 100 млрд. ден.ед., объем ресурсов – 80 млрд. ден.ед.

  12. Как изменится конкурентоспособность страны, если ее ВВП увеличится в 1,5 раза, количество населения увеличится на 10%, количество ресурсов увеличится на 20%?

  13. Как изменится конкурентоспособность страны, если в структуре ВВП увеличится удельный вес «нормальных товаров»? Как связаны конкурентоспособность страны и структура ВВП?

  14. В стране построены новые учреждения науки, культуры, образования. Как это отразится на конкурентоспособности страны.

Литература.

  1. Градов А.П. Национальная экономика. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – с.68-80.

Семинар 3. Формы организации национальной экономической деятельности.

План.

  1. Институциональное направление в экономической науке. Институциональная система общества и экономики, ее признаки.

  2. Экономическая система и порядок. Типы экономических систем.

  3. Предприятие: черты, концепции, формы.

Основные понятия:институционализм, формальные и неформальные институты, институция, право, государство, собственность, семья, профсоюз, авторитаризм, тоталитаризм, демократия, порядок, экономический порядок, политический порядок, идеологический порядок, редистрибуция, рынок, смешанная экономика, интердепенденция, дух, форма, субстанция, предприятие, фирма, товарищество, акционерное общество.

Учебные задания:

  1. Кем формировалось институциональное социолистическое направление науки?

  2. В чем состоит отличие толкования человека в классической, марксистской политэкономии и в институционализме?

  3. Назовите формальные институты мировой институциональной системы. Какое место занимает Украина в этих институтах?

  4. Сравните формальные и неформальные институты институциональной системы в мировом и национальном разрезе.

  5. В интердепенденции порядков (Ойкен В.) какой или какие из порядков являются первичными?

  6. Проанализируйте таблицу экономических порядков по субъектам, их ответственности и стимулов (Градов А.П. Национальная экономика: Учебник. – СПб.: Питер, 2007. – с.67).

  7. Сравните системы капиталистической экономики и коллективистской экономики (по В. Зомбарту). Как можно охарактеризовать современную систему экономики?

  8. Чем отличается категории «духа», «формы» и «субституции» (по Зомбарту и в философском понимании)?

  9. Как соотносятся понятия «экономическая система» и «экономический порядок»?

  10. В чем видят отрицательный аспект понятия «экономическая система»?

  11. Назовите основную проблему смешанной экономики.

  12. В реальной жизни имеют место различные формы государственного вмешательства в экономическую деятельность. Чем это обусловлено? Какая форма государственного вмешательства в экономическую деятельность является наиболее предпочтительной в Украине?

  13. Рассмотрите понятия дистрибуция, рынок, смешанная экономика. Какие явления стоят за каждым из них (покажите на примерах)?

  14. Чем отличаются понятия «предприятие» и «фирма»?

  15. Что собой представляют объединения физических лиц и капиталов? Приведите примеры тех и других форм.

  16. В чем особенности классификации предприятий: а) по формам специализации; б) по приверженности инновационному развитию; в) по формам собственности и управления; г) по количественным критериям.

Литература.

  1. Законы Украины «О предпринимательстве», «О системе налогообложения», «О хозяйственных Обществах»/ Ведомости ВРУ Украины.

  2. Градов А.П. Национальная экономика: Учебник. –СПб.: Питер.– 2007. – с.62-68, 81-96.

  3. Рыночная экономика: Учебник. – М.: СОМИНТЕК, 1992. – т.1. – ч.1. – с.84-86, 104-108; т.2. – ч.1. – гл. 1-3.

  4. Симкина Л.Г., Корнейчук Б.В. Микроэкономика: Учебник. –СПб.: Питер, 2002, с.140-155.

Семинар 4. Структура национальной экономики.

План.

  1. Структура экономической деятельности: понятие, виды структур, анализ структур различных типов.

  2. Функциональная структура национальной экономики. Основные макроэкономические пропорции.

  3. Межотраслевая структура национальной экономики и направления ее совершенствования.

  4. Структура национального рынка.

  5. Субъекты инфраструктуры национального рынка, их функции.

Основные понятия:структура, инфраструктура, пропорции, отношения, семейные хозяйства, фирмы, комплексные единицы, комплексность, сопоставимость, динамичность, трансформационные издержки, трансакционные издержки, входные денежные потоки, выходные денежные потоки, чистые денежные потоки, бедность, уровень бедности, амортизация, текущие материальные затраты, необходимый продукт, прибавочный продукт, фонд возмещения, чистый продукт, межотраслевой баланс производства и распределения продукции, рынок, виды рынка (рынок ресурсов, продуктов, финансовый; рынок местный, национальный, мировой; рынки абсолютной монополии, олигополии, монополистической конкуренции), биржа (товарная, фондовая, валютная), служба занятости, налоговая система.

Учебные задания:

  1. Раскройте смысл понятий структура и система (используйте словари).

  2. Назовите основные категории экономической структуры.

  3. Какие из типов экономической структуры (типовая структура и структура «обрамления») в экономической анализе занимает более высокое место? Ответ обоснуйте.

  4. Перечислите элементы первого типа экономической структуры. Отразите на схеме их связь.

  5. Перечислите элементы второго типа экономической структуры. Дайте их краткую характеристику.

  6. Рассмотрите показатели, используемые в анализе комплексных единиц экономической структуры первого типа.

  7. Рассмотрите показатели, используемые в анализе комплексных единиц экономической структуры второго типа.

  8. В чем состоят особенности структурного анализа простых экономических единиц (фирм)?

  9. Сравните трансформационные и трансакционные издержки.

  10. Какие показатели анализа простых экономических единиц наиболее точно свидетельствуют о существующих пропорциях и отношениях?

  11. Чем отличаются входные денежные потоки от выходных денежных потоков?

  12. Как определяются чистые денежные потоки?

  13. Что позволяют выяснить результаты структурного анализа?

  14. Если входной денежный поток превышает выходной денежный поток, то каким будет чистый денежный поток?

  15. На временном интервале, составляющем 12 месяцев, первые шесть месяцев входной денежный поток превышал выходной денежный поток (первые два месяца на 400 ден.ед., вторые три месяца на 600 ден.ед., шестой месяц на 200 ден.ед.). На седьмом и восьмом месяце выходной денежный был больше входного на 300 ден.ед. За последние четыре месяца входной денежный поток был больше выходного потока на 500 ден.ед. Определите чистый денежный поток в данном интервале. Изобразите процесс на рисунке.

  16. Какие управленческие решения могут быть разработаны на основе структурного анализа простых и комплексных экономических единиц?

  17. Назовите основные элементы структуры валового общественного продукта.

  18. Что собой представляет чистый продукт, какова его структура и предназначение?

  19. Дайте анализ баланса межотраслевого производства и распределения продукции в разрезе І и ІІ подразделений.

  20. Раскройте состав межотраслевых пропорций народного хозяйства.

  21. Что является основными субъектами национального рынка. Покажите их взаимосвязь на основе схемы.

  22. Дайте определение рыночной инфраструктуры

  23. Какое место занимает маркетинг в рыночной инфраструктуре.

  24. Рассмотрите понятие банка и их основные функции.

  25. Товарная биржа, ее характеристика, значение в рыночной инфраструктуре.

  26. Фондовая биржа, ее роль в национальной экономике. Особенности внебиржевого оборота.

  27. Валютные биржи, их функции.

Литература.

  1. Градов А.П. Национальная экономика. – СПб.: Питер, 2007. – Гл.4. – с.97-111.

  2. Мочерный С.В., Симоненко В.К. и др. Экономическая теория: Учебник. – Київ: «Знання». – 2003. – с.158-178.

  3. Рыночная экономика: Учебник. – М.: СОМИНТЭК, 1992. – Гл.IV. – §§1,4; Гл.V. – §§1-3.

Семинар 5. Конкурентоспособность национальной экономики.

План.

  1. Конкуренция и конкурентоспособность: содержание понятий «теория конкурентных преимуществ».

  2. Конкурентоспособность экономической деятельности: методы и показатели.

  3. Детерминанты конкурентных преимуществ.

  4. Потенциал конкурентоспособности отраслей Украины.

  5. Конкурентоспособность региональной экономики: общая характеристика и факторы.

Основные понятия: конкуренция, конкурентоспособность (фирмы, страны, предприятия, товара), абсолютные преимущества, сравнительные преимущества, «парадокс Леонтьева», предпринимательский климат, национальный ромб конкурентных преимуществ М. Портера.

Учебные задания:

  1. В чем особенности недобросовестной конкурентоспособности? Приведите примеры.

  2. В чем заключаются основные положения теории Хекшера-Олина? Почему факты свидетельствуют против этой теории?

  3. Чем отличается подход М.Портера в определении «конкурентных преимуществ» от теории Хекшера-Олина?

  4. Рассмотрите схему системы детерминант конкурентных преимуществ страны и объясните ее (Учебник А.П. Градова, с. 117).

  5. Чем обусловлена региональная конкурентоспособность В Украине на современном этапе?

  6. Назовите отрасли и комплексы (кластеры), обеспечивающие конкурентоспособность украинской экономики. Дайте характеристику.

  7. Чем прежде всего определяется потенциал конкурентоспособности экономики Украины?

  8. Чем отличаются региональные детерминанты конкурентных преимуществ от национальных детерминант?

  9. Какова структура экспорта национальной экономики Украины в период 2001-2004гг., 2005-2007гг., 2008-2010гг., 2010-2012 гг.?

  10. Опишите национальный ромб конкурентных преимуществ М. Портера.

Литература:

  1. Градов А.П. Национальная экономика. – СПб.: Питер, 2007. – Гл.5. – с.112-129.

  2. Курс экономической теории / общ. редакц. Чепурина М.Н. и др.: Учебник. – Киров, «АСА», 1999. – Гл.27.

  3. Современный экономический словарь. – М.: ИНФРА. – М., 2007. – с.187-189.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]