Мурманский государственный педагогический университет

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ

Тематическая структура тестовых заданий по психологии

для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям

№ ДЕ	Наименование ДЕ ГОС	Учебные элементы
Возрастная психология
1.	Введение в возрастную психологию	предмет, задачи, методы, история
2.	Теории и закономерности психического развития	основные подходы к развитию психики ребенка в отечественной и зарубежной психологии, базовые теории
3.	Периодизации психического развития	определение понятия возраста, социальной ситуации развития, ведущей деятельности, стабильных, критических, сенситивных периодов в развитии человека; основные подходы к построению периодизаций психического развития в зарубежной и отечественной психологи
4.	Психическое развитие детей от рождения до 6 лет	основные новообразования, ведущий тип деятельности, особенности социальной ситуации развития, познавательных процессов, формирования личности в младенческом возрасте, раннем детстве и дошкольном возрасте; кризис новорожденности; «комплекс оживления»; кризис 1-го года; кризис 3-х лет
5.	Психическое развитие младшего школьника	основные новообразования, ведущий тип деятельности, особенности социальной ситуации развития, познавательных процессов, формирования личности младшего школьника, проявления кризиса 7 лет
6.	Психическое развитие в подростковом и юношеском возрасте	основные новообразования, ведущий тип деятельности, особенности социальной ситуации развития, познавательных процессов, формирования личности в подростковом и юношеском возрасте
7.	Психология взрослости и старости	особенности социальной ситуации развития, когнитивного развития, самосознания, профессионального и личностного самоопределения взрослого человека; кризис зрелого человека; проблемы старости и старения
Социальная психология
5.1.	Введение в социальную психологию	предмет и задачи; исторические предпосылки; основные категории, методы и структура социальной психологии, ее связь с другими науками
5.2.	Проблема общения в социальной психологии	понятие общения как социально-психологического явления, его стороны, виды, функции; общение как обмен информацией (коммуникативная сторона); общение как взаимодействие (интерактивная сторона); общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона)
5.3.	Проблема личности в социальной психологии	понятие личности в социальной психологии; процесс социализации личности, его этапы и основные институты социализации
5.4.	Психология малой группы	понятие группы как социально-психологического явления; виды и классификации групп, феномены воздействия группы на ее членов; межгрупповой конфликт
5.6.	Психология больших социальных групп	определение понятия большой социальной группы как социально-психологического явления; виды и классификации, конфликты больших социальных групп