Семинар 3

Тема «Разработка проекта программы прогнозного исследования актуальных социальных проблем» (6 часов)

План

1. Формулировка задания на прогноз.

2. Предпрогнозная ориентация. Разработка программы исследования.

3. Построение исходной (базовой модели) объекта прогнозирования.

4. Анализ прогнозного фона. Определение источников информации об объекте прогнозирования.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Чем поисковый прогноз отличается от нормативного?

2. В чем специфика прогнозирования социальных явлений и процессов?

3. В чем заключаются основные требования к разработке программы прогностического исследования?

4. Докажите необходимость каждого из этапов социального прогнозирования.

5. На чем основывается выбор способа и методов прогноза? Приведите примеры.

В течение 6 аудиторных практических занятий студенты, разбившись по группам, разрабатывают и представляют собственные программы прогнозного исследования актуальных социальных проблем (на выбор). Подготовка к проведению собственного прогнозного исследования осуществляется в ходе самостоятельной работы студентов.

Примерные формулировки тем прогнозных исследований:

- Прогноз развития высшего образования в России.

- Прогноз трудовой миграции в России.

- Прогноз динамики гендерных стереотипов населения России.

- Прогноз развития рынка труда в России.

- Прогноз развития демографических тенденций в России.

- Прогноз «Будущее современного подростка»

- Прогноз «Положение будущих пенсионеров в России»

Возможен самостоятельный выбор темы исследования.

Литература

Основная

1. Бестужев-Лада И.В., Наместникова Г.А. Социальное прогнозирование. Курс лекций. М.: Педагогическое общество России. 2001.

2. Луков В.А. Социальное проектирование. – М. – 2003;

3. Рабочая книга по прогнозированию /Отв. ред И.В. Бестужев-Лада - . М., 1982.

4. Сафонова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе. – М., 2002

5. Сафронова В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе. Учеб.-методические материалы. – М., 2003.

Дополнительная

1. Курбатов В.И., Курбатова О.В.. Социальное проектирование. – Ростов-на-Дону, 2001.

2. Суворов Л.Н. Аверин А.Н. Социальное прогнозирование. М., 1984.

Семинар 4

Тема «Методы и технологии социального проектирования. Реализация социальных проектов» (6 часов)

Часть 1

План

1. Сущность социального проектирования.

2. Современные концепции социально-проектной деятельности.

3. Типы проектов.

4. Оценка жизнеспособности и реализация социального проекта.

Вопросы для коллективного обсуждения

1. Чем социальный проект выделяется среди других форм социальных нововведений?

2. Почему в современных условиях при проектировании социальных инноваций основное внимание придается учету ценностных ориентиров человека, сообщества, общества?

3. Какой проект можно считать жизнеспособным?

4. Почему необходимо учитывать мировоззренческие взгляды авторов проекта при проведении социальной экспертизы проекта?