- •1. Политология как наука и ее взаимосвязь с другими общественными науками.
- •2. Методы и функции политологии. Ее основные понятия и категории.
- •3. Политическая мысль античности.
- •4. Политическая мысль нового времени.
- •5. Политическая мысль России (XIX - XX вв.).
- •6. Основные направления современной политологии.
- •7. Власть как социальное явление. Ресурсы власти.
- •8. Функции власти и принципы ее осуществления. Типология власти и ее легитимность.
- •9. Понятие политической системы и ее структура.
- •10. Функции и типология политической системы.
- •11. Государство: его генезис, сущность и функции.
- •12. Форма государства.
- •13. Понятие и сущность политического режима.
- •14. Типология политических режимов.
- •15. Гражданское общество: сущность, структура, условия формирования.
- •16. Субъекты политики. Человек как первичный субъект политики.
- •17. Понятие, функции и типология политического лидерства.
- •18. Понятие политической элиты, ее типы и функции.
- •19. Происхождение, сущность и функции политических партий.
- •20. Типология политических партий и виды партийных систем.
- •21. Понятие политической культуры общества, ее структура и типология.
- •22. Политическое сознание: сущность, структура и функции.
- •23. Политическая идеология и ее основные типы.
- •24. Политическое поведение: понятие, виды, категории участников политического действия.
- •25. Сущность, типы и разновидности политического процесса.
- •26. Мировое сообщество и современные международные отношения. Принципы мировой политики, тенденции и проблемы ее осуществления.
- •27. Глобальные проблемы современности.
- •28. Избирательные системы и политические технологии. Выборы и типология избирательных систем.
- •29. Уровни, форма и структура власти.
- •30. Реформа политической власти в России.
- •31. Проблемы формирования политической культуры в России.
- •32. Конфликты в политической жизни: типология и способы разрешения.
- •33. Политическая социализация личности.
- •34. Место и роль сми в политическом процессе.
- •35. Конституционные основы государственной власти в России.
- •36. Геополитика и современная Россия.
- •37. Становление многопартийности в России.
- •38. Правовое государство: его сущность и характерные черты.
- •39. Президентская и парламентская системы власти. Институт президентства в России.
- •40. Структура и характер законодательной власти в России.
33. Политическая социализация личности.
В политической социализации человек имеет дело по существу с обществом в целом. В ней происходит процесс усвоения индивидом или группой ценностей и норм политической культуры, присущих конкретному обществу и позволяющих эффективно выполнять политические роли и функции и тем самым обеспечивать сохранение самого общества и политической системы. Первичная политическая социализация начинается в достаточно раннем возрасте, когда ребенок начинает понимать, что существует власть более высокая, чем власть родителей, которой подчиняется семья. Этот первый этап можно назвать политизацией. На втором этапе политическая власть в сознании ребенка приобретает конкретные черты, например в виде полицейского ( которого родители беспрепятственно впускают в дом и демонстрируют свое уважение к нему) и власть президента (чьи выступления по телевидению родители всегда внимательно слушают). Это – этап персонализации и одновременно идеализации, поскольку ключевым политическим фигурам приписываются исключительно положительные черты. Третий период – институциализация, когда ребенок переходит от персонифицированного представления о власти к восприятию власти через ее институты – суд, парламент, партии, армия, правопорядок. Первичная социализация, т.е. приобретенная в детстве, является определяющей прежде всего в создании положительной установки, поскольку базовые детские чувства труднее вытесняются и изменяются, чем те, которые были приобретены позже. Отсюда следует вывод о той ответственности, которую несут на себе семья и школа. В английских и американских семьях и школах культивируется уважение к власти, и именно это является одной из важнейших причин стабильности этих обществ.
Модели (типы) политической социализации. На основе характера ценностей и норм, предписывающих индивиду определенные образцы политического поведения, можно выделить несколько типов политической социализации.
1. Гармонический тип. Он предполагает наличие однородной культурной среды, зрелых традиций и гражданского общества, которые обеспечивают уважительный диалог индивида и власти. В этом случае новые поколения входят в политическую жизнь безболезненно. Этот тип свойственен англо-американской культуре.
2. Плюралистический тип. Возникает в обществе, для которого характерны наличие субкультур. В этом случае первоначальная политическая социализация индивида происходит в своей этно-культурной среде, и лишь затем ее горизонты расширяются. Однако духовное разнообразие не препятствует достижению консенсуса участников политического взаимодействия благодаря существованию единых базовых ценностей либеральной цивилизации и высокому уровню жизни большинства социальных групп. В этом случае индивид способен воспринимать ценности иных общностей, терпимо относится к ним, признает за ними право на политическую самостоятельность. Этот тип характерен для Западной Европы.
3. Конфликтный тип. Он свойственен для стран также с субкультурами, но характеризующимися низкой общей культурой всей духовной сферы – общей, религиозной, социально-политической (в таких обществах иногда встречается весьма развитая элитарная культура, но она не затрагивает большинство). Низкая культура, как правило, коррелирует с нищетой большинства населения, жесткой приверженностью индивида местным (лучше, наверное, сказать – местническим) ценностям клана, рода, племени. В этих обществах высока степень политического насилия из-за культурной неоднородности, затруднена возможность согласия, в социальных взаимоотношениях доминируют эгоизм и ненависть.
4. Гегемонистский тип. Характерен для закрытых политических систем, исповедующих и активно утверждающих единые ценности для всего общества. Предполагает вхождение индивида в политику исключительно на ценностях кокой-то социальной группы (класса, религии, идеологической группы), имеющей подавляющую власть в обществе.