Тема 61: Символизм как одно из ведущих направлений в русской литературе начала хх века.

Цель: способствовать углубленному изучению данной темы; уметь выделять основное в произведениях автора, делать содержательный анализ; выработать навык отбора критической литературы по изучаемой теме.

Вопросы: Основные представители символизма.

Задание к выполнению СРС №61: Чтение наизусть произведения любого автора: Д. Мережковский, К. Бальмонт, Н. Минский, З. Гиппиус, Ф. Сологуб и др.

Методические рекомендации к выполнению:

Для выполнения данного задания знать содержание художественных текстов, подготовить выборку статей из журналов «Новый мир» и «Новое литературное обозрение» (на кафедре, у лаборанта, в библиотеке филиала), что даёт возможность непосредственно ознакомиться с критическими статьями по данной теме и совершенствовать умение составлять тезисы статьи.

Суть самостоятельной работы студентов, которые проводятся по общепрофессиональным дисциплинам, заключается в том, что они должны быть приближены к самостоятельной работе специалиста на производстве, в школе и в других сферах, куда они будут распределены после окончания вуза.

Такое пристальное внимание к самостоятельной работе обусловлено тем, что специалист по окончании вуза трудно входит в трудовой ритм, что на первых порах сказывается не только на работе, но и на правильности выбора своей профессии.

Поэтому будущий специалист должен уже со студенческой скамьи иметь навыки самостоятельной работы. Такая работа должна проводиться через организацию самостоятельной работы.

Со стороны преподавателя даётся график выполнения СРС, где по определённым дням проверяются домашние задания, конспекты и другие виды самостоятельные работы.

В итоге проводится рейтинг по всем видам работы студентов, которые проводятся в аудиторные часы и в часы самостоятельные работы. По достижении определённой суммы баллов ставится допуск к зачёту или к экзамену.

Форма контроля: чтение наизусть (1 стихотворение на выбор).

График сдачи СРС №61: 32 неделя.

Литература:

Основная:

1.Роговер, Е.С. Русская литература ХХ века [Текст]: Учебное пособие. – СПб., М. :

САГА : ФОРУМ, 2010. – 496 с.

2.Соколов, А.Г. История русской литературы конца XIX – начала ХХ века [Текст] :

учебник для бакалавров. – 5-е изд. – М. : Издательство Юрайт, 2012. – 501 с. – Серия

: Бакалавр.

3.Русская литература ХХ века [Текст]: Учеб. пособие для студ. Учреждений высш.

Проф. Образования / [С.И. Тимина, Н.Ю. Грякалова, О.А. Лекманов и др.] ; под ред

С.И. Тиминой. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 368 с.

4.Русская литература ХХ века : в 2 ч. Ч. 1 [Текст]: учебник для бакалавров / В.В.

Агеносов [и др.] ; под общ. Ред. В.В. Агеносова. 2-е изд., перераб. И доп. – М. :

Издательство Юрайт, 2013. – 795 с. – Серия : Бакалавр. Базовый курс.

5.Русская литература ХХ века : в 2 ч. Ч. 2 [Текст]: учебник для бакалавров / В.В.

Агеносов [и др.] ; под общ. Ред. В.В. Агеносова. 2-е изд., перераб. И доп. – М. :

Издательство Юрайт, 2013. – 687 с. – Серия : Бакалавр. Базовый курс.

Дополнительная:

1. Тимина, С.И. Русская литература ХХ- начала ХХ1 века Практикум: учебное пособие для студ. Учреждений высш. Проф. Образования / С.И. Тимина, М.А. Левченко, М.В. Смирнова. – М.: Издательский центр «Акадесмия», 2011. – 272 с.

2. Балашова, Е.А. Анализ лирического стихотворения [Текст] : учебное пособие / Е.А.

Балашова, И.А. Каргашин. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2011. – 192 c.

3. История литературы русского зарубежья (1920-е-начало 1990 гг.) [Текст]: Учебник

для вузов / под. ред. А.П. Авраменко. – М.: Академический Проект: Альма Матер,

2011. – 706 с. – (Gaudeamus).

4. Прилепин З. Именины сердца: разговоры с русской литературой [Текст] :

литературная критика/ З. Прилепин .- М. : АСТ : Астрель, 2009.- 412 c.