Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник практики docx.docx
Скачиваний:
51
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
22.7 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

Дневник

по учебной ознакомительной практике

Студента 1 курса группы поо - 101

БОРОВИНСКОГО МИХАИЛА ЕГОРОВИЧА

за период с 01 июля по 13 июля 2013 года

Специальность: психолого-педагогическое образование

Место практики:

Руководитель практики от университета:

Севостьянова Т.И. – преподаватель, к.п.н.

Челябинск - 2013

Задание студенту на период практики

Дата выпол-нения работы

Рабочее место

Содержание работы

Отметка руководителя практики

Январь – июнь 2013 г.

Самостоя-тельная работа

Самостоятельно изучите теоретические и практические вопросы по темам: «Формирование воспитательного коллектива и его влияние на развитие учащихся в гуманистической педагогике», «Организационный период во временном детском коллективе (на примере загородного лагеря отдыха для детей)», «Методика подготовки и проведения КТД». Подготовьте письменный отчёт по заданным вопросам по данным темам.

Январь – июнь 2013 г.

Самостоя-тельная работа

Подготовьте подборку методической литературы и рекомендаций, сценариев, разработок по воспитательной работе с детьми и подростками во временном детском коллективе в летний период. Оформите «Копилку педагогических мудростей», подготовьте её презентацию во время организационно-методических сборов.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Овладейте умениями проводить игры на знакомство, взаимодействие, выявление лидеров, «автобусные» игры, массовые игры, спортивные игры, игры на свежем воздухе для дошкольников. Проведите вышеназванные игры на сборах с сокурсниками, при возможности - с детьми и подростками.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Овладейте умениями проводить экспромтные формы работы; КТД; выучите 15 – 20 детских песен и овладейте методикой проведения «часа песен». Проведите «час песен» с сокурсниками во время сборов.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Освойте методику проведения хозяйственного сбора, сбора - рождения отряда, сбора - планирования. Проведите отрядную линейку, совет отряда, отрядный огонёк с сокурсниками во время сборов.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Овладейте на практических занятиях во время сборов умениями разрабатывать, оформлять педагогический дневник воспитательной работы с отрядом; составлять план-сетку воспитательной работы на смену в лагере; составлять план воспитательной работы на день; проектировать цели и задачи воспитательной работы; составлять первичную характеристику отряда; составлять анализ прожитого дня.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Познакомьтесь с воспитательной работой во временном детском коллективе дошкольного образовательного учреждения; клуба по месту жительства; городского детско-юношеского центра «Клуб мальчишек» в летний период. При возможности проведите одну-две игры с детьми во время экскурсии в вышеназванные детские учреждения.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Заполните анкету учебно-ознакомительной практики. Подготовьте отчёт и дневник о прохождении практики.

1-13 июля

2013 г.

Организационно-мето-дические сборы

Примите творческое участие в итоговой конференции по итогам практики.