19. История экономических учений как наука. Этапы.

Предмет ИЭУ – процесс возникновения, развития и смены эконом. воззрений различных школ и течений. Она отражает состояние эконом. знания в его накопительном росте.

Методологически ИЭУ опирается на совокупность прогрессивных методов эконом. анализа. В число этих методов относится:

1. метод историзма – последоват. анализ эконом. концепций в теч. знач. истор. периода

2. логический – состоит в фиксации внутренней логики научных теорий

3. сравнительный

4. метод эклектики. Маршалл –его использовал, поэтому он становится главой неокласс. Направления – соединил концепцию классиков и маржиналистов. П.Самуэльсон –неоклас-й синтез.

5. М. использования экономико-математ-го моделирования для анализа развития эконом. науки (использование матем. знаков и символов).

6. Монографический метод.

7. М абстрагирования- исключение явлений, носящих случайный хар-р, при исследовании процессов экономики.

Этапы развития

1. зарождение эконом. идеи – доиндустриальное развитие общ-ва – 5в. до н.э. –средневек. к16в. Товарные отношения, натур-е хоз-во, рын-е отношения носили…хар-р. Эконом. идеи выступали как сост. часть работ, посвященных философским и религиозным проблемам.

2. история эконом. учений – с 16в. до наших дней. Отражает процесс становления и развития рыночных отношений

ИЛИ 3 этапа

1. Др. Греция –появилось понятие –до 17в –А.Смит. Класс. школа. Этап развития эк. мысли в условиях дорыночного (докапит) хоз-ва. Экономика –как общая часть др. наук. Др. Греция- Часть Философии. Ср.века - Памфлеты- легкие стихи об экономике, меркант. этап.

2. 17в. –к20г20в. этап развития эк. мысли в усл. рыночной экономики. Этап нерегулируемой экономики.

3. этап регулируемой экономики с Кейнса.

Направления современные:

• неоклассицизм – 90ег19в. –основано на идеях эконом. либерализма, принципах системного анализа предельных величин в исследовании микроэкономики; сейчас задачи: решение макроэконом. ? и проблем гос-ого регулир-я экономики.

• Неокейнсианство – 50-60 20в. –в основе теория Кейнса + учение о влиянии роста доходов на процесс воспроиз-ва (принцип акселерации)

• Неоинституционализм -60-70 –ставит эк. процессы в завис-ть от технократии (глубокого знания совр. технологии), объясняет значение эк. процессов в соц. жизни общ-ва.

• Неолиберализм – эк. учение о гос-м регулировании хоз-х процессов при достижении свободной конкуренции предпринимателей и др. элементов эк. либерализма.

• Марксизм – 40е,19в Германия- защита интересов рабочего класса; в основе –представления о ст-ти и прибавочной ст-ти для обоснования неизбежности победы социализма.

20. Неолиберализм в фрг. Ойкен. Эрхард

Ойкен 1891-1950. в Германии наиболее сильным направлением являлась историческая школа Поэтому учение о народном хоз-ве Ойкен разрабатывает на базе синтеза идей молодой историч. школы и традиционного либерализма. (От истор. школы –процесс общ-ого развития как медленная и постепенная эволюция, различные порядки и стили организации х\жизни).

2 идеального типа хоз-в: рыночное (меновое) и центрально управляемое. Идеальный рыночный –полная децентрализация и полная эк. свобода индивида. Идеальный ц-у –полный диктат высших органов, нет воли низовых звеньев.

Идеальные типы –не более чем абстракция –не могут сущ-ть в чистом виде. Каждое хоз-во состоит из набора элементов, при господствовании (де)централизации.

Разрабатывает концепцию конкурентного порядка –форма рыночного хоз-ва, где условия конкуренции активно создаются гос-ом для достижения мах интенсивности конкуренции, и исключения факторов, кот. искажают конкуренцию.

Выступает за активное вмеш-во гос-ва в экономику (у Кейнса в процесс воспроиз-ва, а у Ой-в процесс создания хоз-ого механизма). Источник бед –подрыв механизма сов-й конкуренции и монополизация хоз-ва (любое отклонение от модели сов-й конк). Власть на рынке, предоставленная сама себе, может стать полит. властью –в результате образования монополий возникают эк. группировки, кот. оказывают давление на прав-во; успех хоз\д будет определяться не результатами работы на рынке, а способностью гос-ва исключить конкуренцию результатов. Это ведет в царство несвободы и обнищанию масс. Гос-во должно создавать порядок, который предполагает полную конкуренцию.

Полная конкуренция –для мах возможного числа благ реализованы такие рын. формы, в кот. участники рынка на располагают властью, чтобы задавать цены и условия сделок, это -экономика с мах возможным разделением эк. власти.

Направления гос. эк.политики- На формирование хоз-ого порядка: регулирование монополий и конкуренции; соотношение час-й и гос-й собственности; соотношение прямых и косвенных мер вмеш-ва гос-ва в экономику; установление правовых норма хоз-ния.

Ордолиберальное учение (ордо- строй) – гос-во ограничивается формированием хоз-ого порядка, а регулирование и ход хоз-ого процесса происходит спонтанно.

! Создание функционально способной сис-мы цен совершенной конкуренции. Конкуренция –гос-й институт, постоянно охраняемый от посягательств монополии. Ведомство по надзору за монополиями, т.к. гос-во, даже насаждая конкуренцию, не в силах полностью остановить процесс монополизации экономики. Т.к. конкуренция порождает дифференциацию товаропроизводителей и концентрацию произ-ва.

Конституирующий принципы строя конкуренции: неприкосновенность ч\собст. стабильность денежного обращения и нац. валюты; открытые рынки; свобода всех сделок и договоров (кроме тех, кот. имеют своей целью ограничение конкуренции); постоянство эк. политики.

Создание хоз-ого порядка явл. лучим антициклическим ср-ом. Поэтому против кейнсианцев, кот. считали необходимым гибкую фискальную и к-д политику.

Эконом. идеал –свободное рыночное хоз-во, основным принципом кот. явл: свобода личности, торговли, предприн-ва, свободное ценообразование, свободная конкуренция. Развитое товарно-денежное хоз-во при отсутствии монополии.

Эрхард –

Футбольная команда, где гос-во –арбитр –сам не играет, следит за соблюдением правил, выносит наказания.

Конкуренция там где возможно, и конкурировали там где необходимо.

Сейчас Германия- нулевые темпы роста, весь эф-т, заложенный Эрхардом сошел на нет. Почему? Хорошо, когда гос-во хорошо судит, но когда не разрешает 1й команде заходить на др. сторону –плохо. Слишком много влезло, особенно на рынке труда.

Соц –предпринимателю выгоднее платить з\п плохим работникам, чем его уволить.

Германия взяла курс на усиление роли эмигрантов (турецкая диаспора, балканцы). Дешевая раб. сила –ка наркотик –когда она поступает –рост, когда пропадает –нет.