Неаллельное взаимодействие генов

3.23Какой вывод о количестве генов, определяющих число листьев на растении, можно сделать из результатов скрещивания различных гомозиготных растений, если из полученных 1500 особей не было обнаружено растений с максимальным числом листьев, характерным для одного из родителей?

3.24Предположим, что продуктивность растения пшеницы зависит от трех

полигенов А1, А2 и А3. Если скрестить гомозиготные по доминантным аллелям растения с продуктивностью 8 г и с гомозиготными растениями по рецессивным аллелям с продуктивностью 2 г, то какова будет продуктивность растений F1 и F2?

3.25Нормальный слух у человека определяется комплементарным взаимодействием генов D и Е, врожденная глухота – рецессивными аллелями d и е. Определите генотипы родителей в следующих семьях: 1) оба родителя глухие, а у всех 5 детей нормальный слух; 2) у нормальных по слуху родителей 1 ребенок глухой.

3.26Сорт перца с желтыми плодами был скрещен с сортом, имеющим

коричневые плоды. В F1 получились гибриды с красными плодами, а в F2 примерно 176 растений оказались с красными плодами, 64 с желтыми, 18 с зелеными, 58 с коричневыми. Как наследуется признак? Определите генотипы всех растений. Сколько гомозиготных желтоплодных растений

среди гибридов F2? Сколько различных генотипов среди красноплодных растений? Сколько типов гамет может образовывать зеленое растение из F2?

3.27От скрещивания двух растений левкоя разного происхождения с простыми цветками получили примерно 98 растений с простыми цветками и 72

смахровыми. Как наследуется признак? Определите генотипы всех растений. Сколько разных генотипов получилось среди растений с простыми цветками? Какую долю составляют гомозиготные растения с махровыми цветками? Какую долю составляют растения с генотипом подобным родительским формам?

3.28При скрещивании растений томата со скрученным листом с

растениями с заостренным слабоизрезанным листом все растения F1 имели скрученный лист. В F2 получено расщепление: 206 растений со скрученным листом, 14 – с заостренным слабоизрезанным листом, 48 – с листом дикого типа. Как наследуется признак? Определите генотипы исходных растений,

F1 и F2. Используйте 2 для проверки гипотезы.

11

3.29От скрещивания линии №1 тритикале с восковым налетом на листьях

слинией №2 без воскового налета в F1 растения были с восковым налетом. В F2 было получено следующее расщепление:

193 растения с восковым налетом;

61 – без воскового налета.

Когда линию №1 скрестили с линией №3 без воскового налета, все

растения от этого скрещивания не имели воскового налета, а в F2 получили расщепление:

474 растения без воскового налета;

112 – с восковым налетом.

Как наследуется признак? Определите генотипы линий № 1, 2, 3 тритикале и гибридов, полученных от скрещиваний. Какое расщепление следует ожидать от скрещивания линий №2 и №3 между собой?

3.30При анализе наследования типа листа для скрещивания использовали гомозиготную линию с жилкоподобным листом (мутация propeller) и гомозиготную линию со слаборассеченным листом с

гофрированными краями (мутация solanifolia, аллель wl). В F1 все растения имели дикий тип. В F2 было получено расщепление:

891 растений с диким типом листа;

328 – с жилкоподобным листом;

310 – со слаборассеченным листом с гофрированными краями;

100 – промежуточный тип листа.

Как наследуется признак? Объясните полученные результаты. како е расщепление следует ожидать в потомстве анализирующего скрещивания? Какую форму следует использовать для анализирующего скрещивания?

3.31От скрещивания растения томата с диким типом листа с растением с заостренным слабоизрезанным листом получили расщепление:

132 растения с диким типом листа;

128 – с заостренным слабоизрезанным листом;

80 – с упрощенным листом с искривленной жилкой.

Объясните полученные результаты. Определите генотипы всех растений. Какое расщепление следует ожидать от самоопыления исход ных растений с диким типом.

3.32От скрещивания растений томата с антоцианом с упрощенным листом с растением без антоциана и заостренным слабоизрезанным листом

в F1 все растения имели антоциан и листья дикого типа. В F2 получили следующее расщепление:

404 растения с антоцианом и диким типом листа;

141 – без антоциана и диким типом листа;

12

132 – с антоцианом и заостренным слабоизрезанным листом;

47 – без антоциана и заостренным слабоизрезанным листом

186 – с антоцианом и упрощенным листом;

63 – без антоциана и упрощенным листом.

Как наследуется признак? Определите генотипы исходных растений и гибридов F1 и F2.

3.33От скрещивания оранжевых и шоколадно-коричневых кроликов в F1 все крольчата имели черную окраску. В F2 получено расщепление:

94 – черных;

33 – голубых;

25 – шоколадно-коричневых;

30 – желтых;

11 – светло-серых;

10 – светло-желтых;

9 – оранжевых;

3 – песочных.

От скрещивания самца песочной окраски с самками из первого поколения родилось 36 крольчат тех же фенотипов, что и в F2, но в соотношении 1 : 1 : 1 :

1: 1 : 1 :1 : 1. Как наследуется признак? Определите генотипы всех особей.

3.34От скрещивания линии томата со слаборассеченным листом с линией с

тройчатым листом все растения F1 имели лист дикого типа (рассеченный лист). В F2 было получено расщепление: 75 растений имели лист дикого типа, 31 – слаборассеченный, 36 – тройчатый лист. Как наследуется тип листа? Определите генотипы всех растений. Для проверки гипотезы используйте

критерий 2 .

3.35 При скрещивании растения томата с диким типом листа с растением, имеющим нерассеченный лист с искривленной центральной жилкой получили расщепление: 86 растений с листом дикого типа, 88 – нерассеченным листом с искривленной центральной жилкой и 64 – со слаборассеченным листом. Объясните полученные результаты. Определите генотипы всех растений. Для проверки гипотезы используйте 2 .

3.36 От скрещивания линии томата с нитевидными (редуцированными до центральной жилки) листьями с линией томата с утолщенными жилками получили растения с диким типом листа. В потомстве этих растений были выявлены растения 4 фенотипов: с диким типом листа – 925 растений, с нитевидным листом – 342, с утолщенными жилками – 343, и промежуточным

13

нитевидным с утолщенными жилками – 114. Объясните полученные результаты. Определите генотипы исходных растений и гибридов F1 и F2.

3.37 От скрещивания между собой двух линий тритикале, не имевших воскового налета потомство первого поколения также не имело воскового налета. В F2 было получено следующее расщепление:

331 растение без воскового налета;

78 – с восковым налетом.

Как наследуется признак? Определите генотипы исходных форм и гибридов F1 и F2. Используйте 2 для проверки гипотезы. Какое расщепление

можно получить от скрещивания гомозиготной формы с восковым налетом из F2 с каждой из родительской линий?

3.38От скрещивания растений риса с антоцианом с растением без

антоциана в F2 получили 173 растения с антоцианом и 127 растений без антоциана. Как наследуется признак? Определите генотипы исходных форм и гибридов F1 и F2. Используйте 2 для проверки гипотезы.

3.39При скрещивании растений томата с ланцетным листом с растением с

упрощенным листом с искривленной жилкой в F1 половина растений имела лист дикого типа, а другая половина – ланцетный. От самоопыления растений F1 с листом дикого типа получено расщепление: 211 растений с диким типом листа

и65 растений с упрощенным листом с искривленной жилкой. От самоопыления

растений F1 с ланцетным листом получили расщепление: 296 растений с ланцетным листом, 117 растений с листом дикого типа и 43 растения с упрощенным листом с искривленной жилкой листа. Как наследуется признак?

Определите генотипы исходных растений и гибридов F1 и F2. Объясните полученные результаты.

3.40Две линии кукурузы, имеющие зѐрна с неокрашенным алейроном, при

скрещивании друг с другом дали в F1 зѐрна с окрашенным алейроном. При самоопылении F1 в F2 было получено 639 растений с окрашенным алейроном и 497 с неокрашенным. Как наследуется признак "окраска алейрона"?

3.41Имея две формы пшеницы (безостую с черными колосьями и остистую с красными колосьями), селекционер скрестил их, чтобы получить безостую красноколосую форму. В первом поколении от этого скрещивания все растения были безостыми с черными колосьями. Во втором поколении произошло расщепление:

714 растений безостых с черными колосьями;

181 – безостых с красными колосьями;

14

58 – безостых с белыми колосьями;

231 – остистое с черными колосьями;

61 – остистое с красными колосьями;

20 – остистое с белыми колосьями.

1265

Как наследуются изучаемые признаки? Каковы генотипы исходных форм? Какова доля гомозиготных безостых с красной окраской колоса форм среди потомков F2?

3.42.При скрещивании растений земляники озимого типа без усов с растениями ярового типа без усов в F1 получили растения озимого типа с усами,

ав F2 – 381 озимых с усами, 102 яровых с усами, 270 озимых без усов и 110 яровых без усов. От скрещивания гибридов F1 с яровой формой без усов получили: 181 озимых с усами, 210 яровых с усами, 201 озимых без усов и 188 яровых без усов. Как наследуются признаки? Определите генотипы исходных растений.

3.43Допустим, что различие по урожайности между двумя сортами овса, один из которых дает около 4 г зерна, а другой – около 10 г на одно растение,

зависит от трех полигенов А1, А2 и А3. Каковы будут фенотипы F1 и F2 от скрещивания между этими сортами?

3.44Проведите генетический анализ наследования окраски глаз дрозофилы по результатам диаллельных скрещиваний 4 форм дрозофилы:

Родители	красные	яркие-1	яркие-2	яркие-3
	(кр.)	(ярк.)	(ярк.)	(ярк.)
красные	кр.	F1 кр.	F1 кр.	F1 кр.
		F2	F2	F2
		3 кр. : 1 ярк.	3 кр. : 1 ярк.	3 кр. : 1 ярк.
яркие-1		ярк.	F1 кр.	F1 кр.
			F2	F2
			9 кр. : 7 ярк.	9 кр. : 7 ярк.
яркие-2			ярк.	F1 кр.
				F2
				9 кр. : 7 ярк.
яркие-3				ярк.

Определите число генов, определяющих окраску глаз у дрозофилы, и генотипы всех исследуемых форм.

15

3.45 Проведите генетический анализ наследования окраски чешуи луковиц репчатого лука.

Родители	красна	желтая	белая-1	белая-2	белая-3
	я (кр.)	(ж.)	(б.)	(б.)	(б.)
красная	кр.	F1 кр.	F1 б.	F1 б.	F1 кр.
		F2 3 кр. :	F2 3 б. : 1	F2 12 б. :	F2 3 кр. :
		1 ж.	кр.	3 кр. : 1	1 б.
				ж.
желтая		ж.	F1 б.	F1 б.	F1 кр.
			F2 12 б. :	F2 3 б. : 1	F2 9 кр. :
			3 кр. : 1	ж.	4 бел. : 3
			ж.		ж.
белая-1			б.	F1 б.	F1 б.
				F2 б.	F2 13 б. :
					3 кр.
белая-2				б.	F1 б.
					F2 52 б. :
					9 кр. : 3
					ж.
белая-3					б.

Определите число генов, контролирующих окраску чешуи луковиц, и генотипы всех исследуемых форм.

3.46 Проведите генетический анализ наследования окраски зерна у кукурузы.

Родители	белая-1	белая-2	белая-3	пурпурная	красная
	(б.)	(б.)	(б.)	(п.)	(кр.)
белая-1	б.	F1 б.	F1 б.	F1 б.	F1 б.
		F2 13 б. :	F2 13 б. :	F2 12 б. : 3	F2 3 б. : 1
		3 кр.	3 кр.	п. : 1 кр.	кр.
белая-2		б.	F1 кр.	F1 п.	F1 кр.
			F2 9 кр. :	F2 9 п. : 3	F2 3 кр. :
			7 б.	кр. : 4 б.	1 б.
белая-3			б.	F1 п.	F1	кр.
				F2 9 п. : 3	F2	3 кр. :
				кр. : 4 б.	1 б.
пурпурна				п.	F1	п.
я					F2	3 п. : 1
					кр.
красная					кр.

16

Определите число генов, определяющих окраску зерна кукурузы, и генотипы всех исследуемых форм.

3.47 Проведите генетический анализ наследования окраски цветка левкоя.

Родители	фиолетов	красная	кремовая	белая-1	белая-2
	ая (ф.)	(кр.)	(км.)	(б.)	(б.)
фиолетов	ф.	F1 ф.	F1 ф.	F1 ф.	F1 ф.
ая		F2 3 ф. : 1	F2 3 ф. : 1	F2 27 ф. :	F2 9 ф. : 3
		кр.	км.	9 кр. : 12	км. : 4 б.
				км. : 16 б.
красная		кр.	F1 ф.	F1 кр.	F1 ф.
			F2 9 ф. : 3	F2 9 кр. :	F2 27 ф. :
			кр. : 4	3 км. : 4	9 кр. : 12
			км.	б.	км. : 16 б.
кремовая			км.	F1 км.	F1 км.
				F2 3 км. :	F2 3 км. :
				1 б.	1 б.
белая-1				б.	б.
белая-2					б.

Определите число генов, контролирующих окраску цветка левкоя, и генотипы всех исследуемых форм.

3.48 Анализ 3 линий петунии с белой окраской цветка разного происхождения дал следующие результаты:

№	Родители		Потомки			от
скрещивани			скрещивания
я
1.	линия 1 х линия 2		F1 все белые
2.	линия 1 х линия 3		F1 все красные
3.	линия 2 х линия 3		F1 все белые
4.	F1	красные х линия 1	3	белые	:	1
			красные
5.	F1	красные х линия 2	7	белые	:	1
			красные
6.	F1	красные х линия 3	1	белые	:	1
			красные

Определите генотипы всех форм. Какое расщепление можно ожидать от скрещивания потомков скрещивания №2 с потомками скрещивания №3?

17

3.49 Анализ линий кукурузы, различающихся по окраске зерна - с красным (кр.), фиолетовым (ф.), оранжевым (о.) и алым (а.) зерном дал следующие результаты:

№	Родители	F1	F2
скрещива
ния
1.	кр. х ф.	кр.	66 кр. : 20 ф.
2.	о. х кр.	кр.	998	кр. : 314 о.
3.	о. х ф.	о.	1300 о. : 429 ф.
4.	о. х а.	ж.	182	ж. : 80 о. : 58 а.
		(желтые)

Проведите генетический анализ наследования окраски зерна у кукурузы. Определите число генов, контролирующих этот признак и генотипы всех форм.

18