- •1. Введение.
- •1.1. Цель учебного курса.
- •1.2. Задачи учебного курса.
- •1.3. Место дисциплины в учебном процессе.
- •1.4. Связь с другими дисциплинами.
- •1.5. Требования к знаниям и умениям, приобретаемым при изучении курса.
- •1.6. Техническое и программное обеспечение дисциплины.
- •3. Содержание курса.
- •Тема 1. Понятие «история музыки».
- •Тема 2. Музыка Древнего и Античного мира.
- •Тема 3. Музыка западного средневековья.
- •Тема 4. Ars nova в странах Западной Европы.
- •Тема 5. Традиции Ренессанса и контрреформация.
- •Тема 6. Музыка первой половины XVIII вв.
- •Тема 7. Музыка второй половины XVIII вв.
- •Тема 8. Источники русской музыки.
- •Тема 9. Достижения русской музыки XV- XVIII века.
- •Тема 10. Музыка Европы первой половины XIX века.
- •Тема 11. Музыка культура Европы второй половины XIX века.
- •Тема 12. Русская музыка первой половины XIX века.
- •Тема 13. Русская музыка второй половины XIX – начала XX веков.
- •Тема 14. Западноевропейская музыка первой половины XX века.
- •4. Семинарские занятия.
- •4.1. Тематика семинарских занятий.
- •4.2. Содержание семинарских занятий.
- •4.3. Примерные темы для исследовательских проектов.
- •5. Содержание самостоятельной работы студентов
- •6. Учебно – методическое обеспечение.
- •6.1. Учебники, учебные пособия, монографии рекомендуемые для изучения курса.
- •7. Приложения.
- •7.1 Требования к оценке знаний студентов.
- •7.2. Вопросы теоретического рейтинга:
- •7.3. Рецензия.
- •7.4. Методические указания для преподавателей по организации изучения дисциплины.
- •7.5. Методические рекомендации для студентов по самостоятельной работе.
- •7.6. Карта учебно-методического обеспечения.
- •7.7. Словарь музыкальных терминов.
1.6. Техническое и программное обеспечение дисциплины.
В ходе изучения данного курса предполагается широкое использование технических средств обучения: мультимедийное оборудование, видео и аудиотехника.
Студентам необходимо будет пройти два рубежных, охватывающие весь лекционный курс.
При подготовке к практическим занятиям и к экзамену по дисциплине студентам рекомендуется использовать компьютерные обучающие программы по музыкальной культуре.
2. Тематический план курса.
2.1. Темы курса.
Тема 1. Понятие «история музыки».
Тема 2. Музыка древнего и античного мира.
Тема 3. Музыка западного средневековья.
Тема 4. Ars nova в странах Западной Европы.
Тема 5. Традиции Ренессанса и контрреформация.
Тема 6. Музыка первой половины XVIII вв.
Тема 7. Музыка второй половины XVIII вв.
Тема 8. Источники русской музыки.
Тема 9. Достижения русской музыки XV- XVIII века.
Тема 10. Музыка Европы первой половины XIX века.
Тема 11. Музыка Европы второй половины XIX века.
Тема 12. Русская музыка первой половины XIX века.
Тема 13. Русская музыка второй половины XIX – начала XXвв.
Тема 14. Западноевропейская музыка первой половины XX в.
2.2. Разбивка по часам.
№ П/п |
Темы курса |
часы |
1
|
Понятие «история музыки» |
0 |
2
|
Музыка древнего и античного мира. |
0 |
3
|
Музыка культура западного средневековья.
|
3 |
4
|
Ars nova в странах Западной Европы.
|
3 |
5 |
Традиции Ренессанса и контрреформация.
|
3 |
6
|
Музыка первой половины XVIII вв.
|
3 |
7
|
Музыка во второй половины XVIII вв. |
4 |
8 |
Источники русской музыки.
|
0 |
9 |
Достижения русской музыки XV- XVIII века.
|
4 |
10 |
Музыка Европы первой половины XIX века.
|
4 |
11 |
Музыка Европы второй половины XIX века. |
4 |
12 |
Русская музыка первой половины XIX века.
|
4 |
13 |
Русская музыка второй половины XIX – начала XX веков.
|
4 |
14 |
Западноевропейская музыка первой половины XX века.
|
4 |
|
Всего
|
40 |
3. Содержание курса.
Тема 1. Понятие «история музыки».
Определение понятий «музыка», «история музыки». Опыты определения сущности музыки. Музыка как специфическая разновидность культуры. Социокультурный анализ музыки – история музыкальной жизни, быта, конкретного практического бытования музыкального искусства и его окружения. Предмет изучения музыкальной культуры.
Музыка как жизненная и духовная среда. Критерии, характеризующие качество внутренней организации музыкальной культурной среды. Статус музыкального произведения Основные виды музыкальной деятельности людей: сочинение, исполнение и слушание.
4 типа организации музыкальной культуры. Музыка фольклорного и концертного типов. Взаимодействие разнотипных музыкальных культур.
Многоуровневость музыкальной культуры: Музыка общества, группы людей, человека. Значение музыки человека в определении музыки людей и общества. Понятие «Музыка эпохи». Музыка общества как
выражение музыки эпохи. Музыкальное искусство в качестве ядра музыки эпохи.
Периодизация музыкального искусства в рамках исторической смены музыки эпох.