Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

lab.rab. #5 (otchet)

.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
27.03.2015
Размер:
35.22 Кб
Скачать

Министерство образования Российской Федерации

НГТУ

Кафедра ЭЭ

Лаборатория № 322

Лабораторная работа № 5

Факультет: РЭФ

Группа: РП4-31

Студент: Скорина О.И

Преподаватель: Христолюбова А.И.

Дата:

Цель работы:

  • Знакомство с интерфейсом пакета MATLAB и основными положениями.

  • Знакомство с простыми типами данных, вводом данных и визуализацией результата вычислений.

  • Работа с комплексными числами и комплексными функциями.

  • Получение практических навыков работы в диалоговом режиме.

Результаты работы:

Задание №1.

Ввести системные параметры и заполнить таблицу

eps

realmin

realmax

1:0

0:0

6,2832

2,2204e-0,16

2,2251e-308

1,7977e+308

Empty matrix: 1-by-0

0

Задание №2.

Решить арифметические примеры

  1. >> 2/5-7/16

ans= -0,0375

  1. >> 2/3+5/7

ans= 1,3810

  1. >>

2*sqrt(2/5)+(42/100)*sqrt(40)-abs(cos(45*pi/180)-14*sqrt(3/40))

ans= 0,7943

  1. >> abs(x)+sqrt(7)+y^2

ans = abs(x) + 7^(1/2) + (exp(3*x) + 1)^2/(exp(x) + 1)^2

  1. >> m=sin(13)+sin(13*pi/180)

m=0,6451

  1. >> log(7)+log(3)

ans =3,0445

Задание №3.

Вычислить значения функций

cos(1)

0,5403

0,8660

0,7660

1,7321

0,7854

0.5000

Задание №4.

Организовать в интерактивном режиме ввод данных и решение системы линейных уравнений с комплексными коэффициентами

real(z1) ans=4 imag(z1) ans=2

real(z2) ans=5 imag(z2) ans=3

real(z3) ans=3 imag(z3) ans=2

z4=z1+z2+z3

z4 = 12.0000 + 3.0000i

conj(z4) ans = 12.0000 - 3.0000i = z5

abs(z5) ans =12.3693 theta=angle(z4) ans = 0.2450

abs(z4) ans =12.3693 theta=angle(z5) ans = 0.2450

z4=abs(z4)*exp(i*theta(z4)) ans= 12.0000 + 3.0000i

z5=abs(z5)*exp(i*theta(z5)) ans= 12.0000 - 3.0000i

z4=

z5=

  • Вывод: В данной лабораторной работе мы познакомились с интерфейсом пакета MATLAB и основными положениями. Познакомились с простыми типами данных, вводом данных и визуализацией результата вычислений. Поработали с комплексными числами и комплексными функциями. Получили практические навыки работы в диалоговом режиме.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]