- •9. Инструментально-лабораторный.
- •10. Увеличение частоты случаев заболеваний.
- •6. Образ жизни
- •6. - О сохранении и укреплении общественного и индивидуального здоровья путем осуществления профилактических мероприятий;
- •7. Санитарная экспертиза.
- •5. Санитарное просвещение.
- •10. Практическое использование гигиенических нормативов, санитарных правил и рекомендаций
- •3. Влажность воздуха
- •3. Абсолютная влажность равна максимальной влажности
- •4. Относительной влажности воздуха
- •1. Испарением
- •5. Найти разность температур наружной стены и воздуха в 20 см от нее
- •5. Физиологический дефицит насыщения
- •5. Система отопления
- •1. Испарением
- •2. Излучением
- •5. Максимальное число слушателей
- •4. Кататермометром Хилла
- •4. 1 Часа
- •2. Флюгером
- •4. Ниже нормативной величины
- •5. Максимальное число зрителей
- •4. Относительная влажность воздуха
- •1. Кататермометром Хилла
- •3. Флюгером
- •3. Ниже нормативной величины
- •4. Кататермометром
- •4. 60 Минут
- •1. Флюгером
- •1. Выше нормативной величины
- •5.Во второй комнате, так как легче отдача тепла испарением.
- •4.Эквивалентная-эффективная температура воздуха;
- •1.Температура кожи кисти и груди;
- •3.Холодовой дискомфорт. ?
- •2.Это микроклимат, при котором система терморегуляции организма без напряжения поддерживает постоянство температуры тела.
- •3.Значительное потоотделение;
- •1.Температура воздуха, влажность воздуха, скорость движения воздуха;
- •2. Предпочтительна результирующая температура, так как она кроме характеристик воздуха помещения включает лучистое тепло.
- •3. 20ºС
- •1.Комфортное
- •4.Во второй комнате, так как легче отдача тепла конвекцией.
- •5.Эквивалентная-эффективная температура воздуха, опрос людей, результирующая температура;
- •1.Тепловой комфорт;
- •5.Это микроклимат, при котором система терморегуляции работает в состоянии напряжения, так как повышена физическая терморегуляция.
- •4.Тепловое самочувствие ухудшится, так как затруднена физическая терморегуляция за счет излучения.
- •3.Ад, чсс, температура тела, температура кожи лба;
- •3.Холодовая проба;
- •4.Оценить нельзя.
- •1.Это микроклимат, при котором система терморегуляции работает в состоянии напряжения, так как повышена химическая терморегуляция.
- •1.Тепловой удар;
- •5. Для областей а и в ( длина волны 280 – 340 нм).
- •1.Разложении щавелевой кислоты в присутствии нитрата уранила под влиянием уф-радиации;
- •2.Прием воздушных и солнечных ванн;
- •2. Отношение застекленной поверхности окон к площади пола;
- •2. Отношение застекленной поверхности окон к площади пола;
- •1. В пределах гигиенической нормы (норма не менее 50 лк);
- •3. ДержСанПіН №383-96
- •5. Гост 2761-84 ??
- •2. Санитарные нормы №1226-75
- •3. Коли-титр воды не отвечает гигиеническим нормативам, так как он должен бать не менее 300.
- •2. Вода не отвечает гигиеническим нормативам по показателю мутность.
- •3. Показатель коли-титр ниже гигиенического норматива
- •4. Нитратная метгемоглобинемия
- •1. Коли-титр воды отвечает гигиеническим нормам.
- •1. Микробное число воды отвечает гигиеническим нормам.
- •1. Все показатели соответствуют гигиеническим нормативам.
- •4. Вода не отвечает гигиеническим нормативам по показателю привкус.
- •5. Вода не отвечает гигиеническим нормативам по показателю запах.
- •3. Необходимо проводить дефторирование методом фильтрации воды через активированный оксид алюминия.
- •3. Мч - это показатель содержания микроорганизмов в 1 мл воды
- •5. Кт - это объем исследуемой воды, в которой содержатся 1 кишечная палочка.
- •1. Ки – это показатель содержания микроорганизмов в 1 литре воды
- •3. Климат
- •5. Повышено содержание кальция и снижено содержание фосфора.
- •2. Включение в рацион свежих овощей, фруктов.
- •1. Несбалансированный
- •5. Питание неадекватное, недостаточное количество жиров и углеводов.
- •4. Домашний творог.
- •3. Бактериологический анализ остатков продуктов и выделений больных.
- •4. Концентрация органических растворителей. 5. Уровень виброскорости.
- •1.Основная. 2. *Подготовительная. 3.Специальная. 4.Первая
- •4. Наличие хронических заболеваний. 5.* Погодовая прибавка роста.
1.Разложении щавелевой кислоты в присутствии нитрата уранила под влиянием уф-радиации;
2.Образовании щавелевой кислоты в присутствии нитрата уранила под влиянием УФО;
3.Процессе биосинтеза уранилацетата под действием УФО;
4.Инактивации ферментов, способствующих разложению щавелевой кислоты;
5.Возбуждении молекул щавелевой кислоты под действием ультрафиолетовых лучей.
Задание 97.
Проявления «солнечного голодания» наиболее характерны для контингента:
Школьников; 2. Шахтеров; 3. Строителей; 4. Беременных; 5. Металлургов.
Задание 98.
Для профилактики УФ-недостаточности у детей наиболее эффективным средством является:
1.Прием синтетического витамина D3;
2.Прием воздушных и солнечных ванн;
3.Включение в рацион питания поливитаминов;
4.Включение в рацион морепродуктов;
5.Сеансы УФО с использованием ламп БУВ-15.
Задание 99.
В профилактических и лечебных целях не применяются искусственные источники УФ-излучения:
ЭУВ-15; 2. ЭУВ-30; 3. БУВ-30; 4. ПРК-2; 5. ПРК-4.
Задание 100.
Противопоказанием для интенсивного ультрафиолетового облучения является:
1. Авитаминоз С (цинга); 2. Активная форма туберкулеза;
3. Простудные заболевания; 4. Алиментарное ожирение;
5. Сахарный диабет.
Задание 101.
Переоблучение искусственными источниками УФ-излучения с длиной волны менее 320 нм без соблюдения техники безопасности может привести к возникновению:
1. Интоксикации; 2. Микседемы; 3. Хронической лучевой болезни;
4. Острой лучевой болезни; 5. Фотоофтальмии.
Задание 102.
С помощью электроаспиратора на фильтр АФА отобрали пыль из атмосферного воздуха. Начальный вес фильтра составил 120 мг, а после отбора пробы воздуха – 140 мг. Воздух отбирали в течение 10 минут, скорость протягивания – 30 л/мин. Температура воздуха была 0оС, атмосферное давление – 760 мм рт.ст.
Рассчитайте концентрацию пыли в воздухе:
1.106,5 мг/м3.
2.26,6 мг/м3.
3.133 мг/м3.
4.66,6 мг/м3.
5.213 мг/м3.
Задание 103.
В городе К., где происходил гигиенический мониторинг загрязнения атмосферного воздуха, средние фактические концентрации загрязнителей достигали: 0,04 мг/м3 – SO2, 0,03 мг/м3 - NO. ПДК соответственно такая: SO2 –0,05 мг/м3; NO – 0,06 мг/м3. Химические вещества относятся к 3-му классу опасности.
Оцените уровень загрязнения атмосферного воздуха.
1. Допустимый, не превышает ПДЗ (0,92).
2. Отвечает гигиеническим требованиям, равен ПДЗ (1,0).
3. Недопустимый, кратность превышения ПДЗ 8,9.
4. Недопустимый, кратность превышения ПДЗ 2,6. (мб,по расчету получилось 1,3 – не допустимый)
5. Недопустимый, кратность превышения ПДЗ 4,1.
Задание 104.
Осуществите доведение объема воздуха к нормальным условиям, если температура воздуха была 17оС, атмосферное давление – 720 мм рт.ст., протянутого воздуха за 10 минут было 50 л.
1. 6,19 л.
2. 44,5 л.
3. 13,9 л.
4. 1,24 л.
5. 9,21 л.
Задание 105.
Проведите гигиеническую оценку концентрации пыли в атмосферном воздухе города, если она равна 0,15 мг/м3, ПДК = 0,05 мг/м3, а содержание SiO2 – более 70%.
1. Концентрация пыли отвечает гигиеническим требованиям.
2. Пыль существенно ниже государственных норм.
3. Превышает ПДК на 70%.
4. Не отвечает по содержанию SiO2 (необходимо 100%).
5. Превышает ПДК в 3 раза, что не соответствует гигиеническим требованиям.
Задание 106.
В учебной лаборатории необходимо произвести оценку естественного освещения. Укажите основной показатель, используемый для этого:
1. Угол падения; 2. Угол отверстия; 3. Коэффициент заложения; 4. Световой коэффициент; 5. КЕО.
Задание 107.
Укажите, какое определение показателя СК правильное:
1. Отношение освещенности на открытой поверхности к освещению в помещении;