Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Планы семинарских занятий.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
29.03.2015
Размер:
531.46 Кб
Скачать

Тема 2. Экономическая система: сущность и структура (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Экономическая система: структура, функции и проблемы.

2. Потребности и ресурсы. Необходимость экономического выбора.

3. Воспроизводство экономической системы.

4. Отношения собственности как основа экономической системы.

Категории и понятия:

Экономическая система. Структура экономической системы: экономические потребности, интересы, стимулы, законы и противоречия. Экономические отношения. Объективность и относительность экономических законов.

Типы экономических систем: традиционная, административно-командная, рыночная, смешанная. Экономические модели: американская, японская, шведская и др.

Потребности. Экономические ресурсы. Факторы производства. Ограниченность ресурсов. Проблема экономического выбора. Рациональный выбор. Эффективность. Кривая производственных возможностей.

Экономическая система и воспроизводство. Простое и расширенное воспроизводство. Воспроизводственный цикл. Этапы воспроизводственного цикла.

Понятие собственность. Объект собственности. Субъект собственности. Собственность как форма присвоения благ. Собственность как система отношений. Право собственности. Виды собственности. Приватизация. Национализация.

Темы рефератов и докладов:

        1. Модели экономических систем: сравнительный анализ.

        2. Рынок и государственная собственность.

        3. Интеллектуальная собственность в экономике России.

Задания:

              1. Как решаются базисные экономические вопросы «Что, как и для кого производить?» в различных типах экономических систем?

              2. Какая экономическая система является наиболее эффективной? Ответ обосновать.

              3. В каком случае можно говорить о преобладании в стране административно-хозяйственной системы. Приведите примеры.

              4. Обоснуйте взаимосвязь экономических субъектов между собой.

              5. Черты какого или каких типов экономических систем преобладают в российской современной экономике.

Тест:

1. Установите источники экстенсивного пути развития экономической системы?

а) изобретения и научные разработки;

б) новые технологии;

в) повышение квалификации работников;

г) увеличение объема факторов производства.

2. Установите источники интенсивного пути развития экономической системы?

а) новые месторождения полезных ископаемых;

б) новые прогрессивные технологии;

в) освоение новых земель;

г) увеличение объема факторов производства.

3.Четыре типа экономических систем - это:

а)демократическая, анархическая, авторитарная и тоталитарная;

б)рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая;

в)традиционная, рыночная, командная и смешанная;

г)развивающая, развитая, стагнирующая и загнивающая.

4.Какие из перечисленных групп покупают всё, что производится в стране, при условии, что вывоз товаров и услуг на внешний рынок не увеличивается?

а) фермеры, рабочие и домашние хозяйства;

б) фирмы , государство и домашнее хозяйство;

в) корпорации, инвесторы и домашние хозяйства;

г) инвесторы, спекулянты и производители.

5.Четыре фактора производства - это ...

а) производство, обмен, распределение и потребление;

б) природные ресурсы, трудовые ресурсы, капитал и предпринимательство;

в) природные ресурсы, деньги, товары и услуги;

г) домашние хозяйства, фирмы, государство, внешняя торговля.

6.Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:

а) командная;

б) рыночная;

в) натуральная;

г) смешанная.

7.Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике?

а) конкуренция;

б) свобода предпринимательского выбора;

в) частная собственность;

г) централизованное планирование.

8.Для того, чтобы определить к какому типу относится экономическая система, следует выяснить...

а) каким образом выбирается правительство в данной стране;

б) влияние тех или иных политических партий на жизнь страны;

в) каким образом решаются вопросы, связанные с производством товаров и услуг;

г) используется ли в промышленности данной страны передовые технологии.

9.Собственность – это:

а) вещь;

б) отношение человека к вещи;

в) фактор производства;

г) отношения между людьми.

10.Кривая производственных возможностей показывает:

а) точные количества двух товаров, которые хозяйства намеренно производить;

б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

в) альтернативную комбинацию товаров при определенном уровне ресурсов;

г) время, когда вступает в действие закон производительности факторов производства.