- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Лист регистрации изменений рп
- •Паспорт учебной практики
- •Состав, основное содержание и содержательно-логические связи уп с другими дисциплинами или практиками (место учебной практики в структуре ооп)
- •Форма и место проведения учебной практики
- •Структура и содержание учебной практики
- •Перечень обязательных практических манипуляций
- •Требования к условиям реализации рпуп
- •4.2. Права и обязанности обучающихся
- •4.4. Учебно-методическое и библиотечное обеспечение уп
- •4.4.2.Основная литература:
- •4.5. Требования к материально-техническому обеспечению уп
- •Оценка качества прохождения уп, контроль результатов производственно-практической деятельности
- •5.4. Фонды Контрольно-оценочных материалов по учебной практике (в соответствии с заявленными уровнями обученности - уметь, владеть) включают:
Лист регистрации изменений рп
№> п/п |
Номер страницы
|
Номер протокола заседания кафедры |
Дата внесения |
Подпись |
Срок введения изменений в действие | |||
измененных |
замененных |
новых |
аннулированных
| |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Паспорт учебной практики
Рабочая программа учебной практики Общий уход за больными терапевтического профиля является частью профессиональной образовательной программы по специальности Медико-профилактическое дело в соответствии с ФГОС ВПО.
Данная РПУП предназначена для реализации обязательных требований ФГОС ВПО и может быть использована в профессионально-практической подготовке для очной формы обучения, с учетом следующих видов профессиональной деятельности выпускника.
Данная программа входит в профессиональный цикл ВГОС по специальности
Цели и задачи учебной практики-требования к конечным результатам профессионально-практической деятельности студента:
В результате прохождения учебной практики Общий уход за больными терапевтического профиля студент дожжен:
Код компетенции |
….обладать следующими компетенциями: способ-ностью и готовностью: |
Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного порогового уровня сформированности компетенции у обучаемого по данной дисциплине |
| ||
Общекультурные компетенции (ОК) |
| ||||
ОК-8 |
осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну |
Пороговый уровень |
| ||
Знать (Зн.): |
| ||||
Зн.-1. морально этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения, права пациента и врача, этические основы современного медицинского законодательства |
| ||||
Уметь (Ум.) |
| ||||
Ум.-1. выстраивать и подерживать рабочие отношения с другими членами коллектива |
| ||||
Владеть (Вл.): |
| ||||
Вл.-4. этическими и деонтологическими аспектами врачебной деятельности. |
| ||||
Профессиональные компетенции (ПК) |
|
Пороговый уровень: | |||
ПК-1 |
реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками |
Пороговый уровень |
| ||
Знать (Зн.): |
| ||||
Зн.-1. морально этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения, права пациента и врача, этические основы современного медицинского законодательства |
| ||||
Уметь (Ум.) |
| ||||
Ум.-1. выстраивать и подерживать рабочие отношения с другими членами коллектива |
| ||||
Владеть (Вл.): |
| ||||
Вл.-4. этическими и деонтологическими аспектами врачебной деятельности. |
| ||||
ПК-7 |
применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений медицинских организаций, владеть техникой ухода за больными |
Пороговый уровень |
| ||
Знать (Зн.): |
| ||||
Зн.-6. знать организацию работы младшего и среднего медицинского персонала в медицинских организациях |
| ||||
Зн.-7. виды санитарной обработки больных |
| ||||
Зн.-8. типы лихорадок |
| ||||
Зн.-9. особенности наблюдение и ухода за больными с заболеванием различных систем |
| ||||
Уметь (Ум.) |
| ||||
Ум.-10. проводить санитарную обработку больного при поступлении в стационар и в период пребывания в стационаре |
| ||||
Ум.-11. осуществлять смену нательного и постельного белья. |
| ||||
Ум.-12. обрабатывать пролежни |
| ||||
Ум.-13. осуществлять уход за больными различного возраста, страдающих заболеваниями различных органов и систем |
| ||||
Ум.-14. осуществлять транспортировку больных |
| ||||
Ум.-15. измерять температуру тела, суточный диурез, собирать у пациентов биологический материал для лабораторных исследований |
| ||||
Ум.-16. проводить кормление больных |
| ||||
Ум.-17. проводить антропометрию |
| ||||
Ум.-18. проводить различные виды клизм |
| ||||
Ум.-19. осуществлять дезинфекцию и предстерилизационную подготовку медицинского инструментария, материалов и средств ухода за больными |
| ||||
Ум.-8. оказать первую помощь при неотложных состояниях |
| ||||
Владеть (Вл.) |
| ||||
Вл.-8. навыками ухода за больными с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания, в том числе за тяжелобольными и агонирующими. |
|