- •Новосибирская государственная медицинская академия
- •Общие представления о высшей нервной деятельности
- •Стадии поведенческого акта
- •Целенаправленного поведенческого акта (по п.К. Анохину).
- •Нейронные механизмы поведения
- •Потребности
- •Мотивации
- •Механизмы формирования мотивации.
- •Доминирующее мотивационное возбуждение
- •Функциональные состояния мозга
- •Проявление функционального состояния.
- •Электроэнцефалография
- •Сон, как одно из функциональных состояний
- •Гипотезы происхождения сна.
- •Внимание
- •Характеристики внимания
- •Память Врожденные и приобретенные формы поведения
- •Характеристика инстинктов
- •Формы научения
- •Условные рефлексы
- •Правила выработки и стадии образования условных рефлексов
- •Сравнительная характеристика классического и оперантного условных рефлексов
- •Виды торможения по и.П. Павлову
- •Динамический стереотип
- •Механизмы образования временной связи
- •Виды памяти
- •Механизмы кратковременной и долговременной памяти
- •Виды памяти по времени хранения
- •Механизмы долговременной памяти
- •Структуры мозга, связанные с памятью
- •Нарушения памяти
- •Когнитивные формы научения
- •Физиологическая роль эмоций
- •Классификация эмоций
- •Проявления эмоций
- •Физиологические механизмы эмоций Структуры головного мозга, связанные с эмоциями
- •Теории эмоций
- •Отрицательная роль эмоций
- •Патология эмоций
- •Типы высшей нервной деятельности
- •Функциональная межполушарная асимметрия
- •Характеристика полушарий
- •Особенности высшей нервной деятельности человека Вторая сигнальная система
- •Физические характеристики и свойства речи
- •Свойства речи
- •Функции речи
- •Структуры коры, с которыми связана речь.
- •Развитие речи
- •Этапы развития речи
- •Высшие психические функции
- •Сознание
- •Особенности высшей нервной деятельности у детей
- •Литература:
- •Оглавление:
Литература:
Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. – М. Высшая школа, 1991, 250с.
К о в а л ь з о н В.М. // Журн. эволюц. биохимии и физиологии. 1993. Т.29. № 5-6. С.627-634.
Регуляторные системы организма человека М. Дрофа, 2003 368 с.
Циркин В.И. Трухина С.И. Физиологические основы психической деятельности человека. М. Медицинская книга, 2001, 534с.
Кураев Т.А. Алейникова Т.В. Думбай В.Н. Фельдман Г.Л. Физиология центральной нервной системы Ростов-на-Дону, Феникс, 2000, 384с.
Данилова Н.Н. Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности Ростов-на-Дону, Феникс, 1999, 480с.
Данилова Н.Н. Психофизиология М. Аспект пресс, 1999, 373с.
Милнер П. Физиологическая психология М. Мир, 1973, 645с.
Механизмы деятельности мозга человека, часть 1 Нейрофизиология человека, серия «Основы современной физиологии» Л. Наука, 1988, 677с.
Оглавление:
Общие представления о высшей нервной деятельности |
4 |
Стадии поведенческого акта |
5 |
Нейронные механизмы поведения |
8 |
Потребности |
9 |
Мотивации |
10 |
Механизмы формирования мотивации. |
11 |
Доминирующее мотивационное возбуждение |
12 |
Функциональные состояния |
13 |
Электроэнцефалография |
17 |
Сон |
19 |
Гипотезы происхождения сна |
23 |
Внимание |
25 |
Память |
27 |
Врожденные и приобретенные формы поведения |
27 |
Формы научения |
28 |
Условные рефлексы |
28 |
Правила выработки и стадии образования рефлексов |
30 |
Классификацияусловных рефлексов |
32 |
Модификация условных рефлексов (виды торможения) |
35 |
Динамический стереотип |
38 |
Механизмы образования временной связи |
39 |
Виды памяти |
41 |
Механизмы кратковременной и долговременной памяти |
43 |
Структуры мозга, связанные с памятью |
47 |
Эмоции |
49 |
Физиологическая роль эмоций |
49 |
Классификация эмоций |
50 |
Внешние проявления эмоций |
52 |
Физиологические механизмы эмоций |
|
Структуры головного мозга, связанные с эмоциями |
53 |
Теории эмоций |
56 |
Отрицательная роль эмоций |
59 |
Патология эмоций |
60 |
Типы высшей нервной деятельности |
60 |
Функциональная межполушарная асимметрия |
64 |
Особенности высшей нервной деятельности человека Вторая сигнальная система |
69 |
Физические характеристики и свойства речи |
71 |
Функции речи |
71 |
Структуры коры, с которыми связана речь. Речевые функции полушарий |
73 |
Развитие речи |
75 |
Высшие психические функции |
77 |
Особенности высшей нервной деятельности у детей |
78 |