5-й семестр / ЮРО21(ТиИГП) / римское право / МРОСРС (Ч2) Римское право (Юриспруденция) бак 2011

Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ»

Кафедра гражданского права и процесса

Рег. № 901(2)-11/02.

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по МР и ЗО НГУЭУ

______________ Т.А.Половова

«28» июня 2011 г.

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ЧАСТЬ 2

РИМСКОЕ ПРАВО

по направлению:030900.62 - ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

по профилю: без профиля

(для студентов, обучающихся 5 лет и 3,5 года)

Новосибирск 2011

Методическое руководство разработано

Холмовой Еленой Геннадьевной, к.ю.н., доцентом кафедры гражданского права и процесса

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета.

Зав.библиотекой

Н.Ю.Долгова

Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ

Начальник отдела по планированию
и организации учебно-методической работы	В.Е.Федорова

Утверждено на заседании кафедры Гражданского права и процесса (протокол от «23» июня 2011 г. № 10).

Заведующий кафедрой
к.ф.н.	Л.Л.Леонова

Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2011

2

Раздел 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения римского права как учебной дисциплины является формирование у обучающихся знаний о становлении и развитии римского права, а

также о его значении в формировании права в масштабах всего человечества.

Задачи, решаемые для достижения указанной выше цели:

-ознакомление с основными институтами римского публичного права;

-усвоение основных институтов римского частного права в их развитии;

-получение представления о влиянии институтов римского права на соответствующие правовые институты европейских государств;

-выработка умений преподавания юридических дисциплин.

В соответствии с указанными задачами изучения гражданского права

процесс выполнения студентом контрольной работы направлен на достижение следующих целей:

Основной целью выполнения контрольной работы является освоение студентами ведущих понятий и институтов римского права, а также подготовка студентов к изучению курса курсов гражданского права, семейного,

наследственного, залогового, предпринимательского, гражданского процессуального права.

В соответствии с данной целью при выполнении контрольной работы решается ряд важных задач: развитие навыков использования первоисточников применительно к определенной (практической) ситуации, формирование у студентов самостоятельной обоснованной позиции и осмысление изученного материала, развитие умения аргументировано выстраивать ответ и давать логические заключения, а также использовать специфический понятийный аппарата и юридическую терминологию.

Раздел 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

3

Методика выполнения контрольной работы.

Прежде, чем приступить к выполнению контрольной работы, студент должен изучить теоретический материал первого подраздела второй части гражданского права.

Рекомендуемая основная последовательность выполнения контрольной работы соответствует структуре контрольной работы: решение ситуационной задачи № 1, решение ситуационной задачи № 2, выполнение тестовых заданий.

Решение задач должно представлять собою юридическое (по возможности полное и строго логическое) обоснование выхода из предложенной ситуации. При этом обязательна отсылка к соответствующим правовым нормам, содержащимся в оригинальных текстах римских юристов. При ответе на главный вопрос рекомендуется использовать дополнительные (вспомогательные) вопросы. Целью решения ситуационной задачи является проверка умения логически обосновывать правильный ответ с опорой на изученный материал и способность ориентироваться в источниках римского права различных исторических этапов.

Критерии оценки решения задач:

-теоретическая обоснованность итогового ответа. При ответе необходимо использовать нормативную базу, включающую в себя первоисточники;

-стиль ответа (логичность выводов). Студенту рекомендуется использовать как можно более четкие фразы и выражения, исключающие неоднозначность истолкования его позиции, по возможности употреблять юридические термины и избегать отвлеченных рассуждений не по теме;

-обоснованность механизма решения ситуативной задачи. Механизм решения ситуативной задачи должен быть последовательным, аргументированным и четким;

-самостоятельность изложения позиции студента.

При выполнении тестовых заданий необходимо выбрать правильный ответ из трех предложенных вариантов ответа. Цель выполнения данного задания –

4

умение соотнести изученный материал и первоисточники с тем или иным ответом,

исключив неправильные варианты, что предполагает наличие четкой продуманной позиции студента по данной теме.

Критерии выполнения тестовых заданий: правильность и полнота выбора ответов.

Тестовые задания рекомендуется выполнять в той последовательности, в

которой они изложены.

Цели выполнения заданий указаны в разделе I.

Правила оценки выполнения контрольной работы:

Контрольная работа по гражданскому праву оценивается по 100-балльной шкале.

За решение ситуационных задач студент может набрать от 0 до 70 баллов.

Шкала распределение баллов для оценки решения каждой ситуационной задачи:

Задание	Балловая оценка элементов задания (рекомендуемый вариант)
	Правильность	Полнота ответа, в	Наличие	Грамотнос	Итого
	ответа, то есть	том числе отражение	ссылок на	ть и стиль	баллов
	его	проблемных	нормативн	изложения	(общее
	соответствие	аспектов	ые	ответа	возможное
	нормам	рассматриваемого	правовые		количество
	римского права	вопроса и учет	акты		баллов по
	и устоявшимся	различных мнений,			заданию)
	научным	сложившихся в
	воззрениям	науке
1-я	от 0 до 15	от 0 до 10	от 0 до 10	от 0 до 5	от 0 до 40
задача
2-я	от 0 до 10	от 0 до 5	от 0 до 10	от 0 до 5	от 0 до 30
задача

Распределение баллов по тестовым заданиям. Каждое тестовое задание оценивается от 0 до 3 баллов: 0 баллов в случае неправильного ответа; 1-3 балла – в случае правильного ответа, в зависимости от его полноты.

Объем текста контрольной работы не должен превышать: при рукописном

5

варианте - 16 страниц тетрадного формата или 10 страниц формата А4 (210х297

мм), при этом текст работы пишется четким разборчивым почерком на обеих сторонах листа тетрадного формата или на обеих сторонах листа формата А4; при наборе студентом текста работы на компьютере - 8 страниц, при этом текст печатается на одной стороне листа бумаги формата А4 (210х297 мм). Контрольная работа может быть представлена студентом в электронной форме (без распечатки на бумажном носителе) – через Институт заочного обучения. Оптимальный объем работы - 10 тетрадных страниц рукописного текста: четыре страницы на первую задачу, три страницы на вторую задачу и три страницы на тестовое задание (при наборе текста на компьютере оптимальный объем уменьшается вдвое).

К указанному количеству страниц контрольной работы добавляется также титульный лист, который должен быть оформлен, как показано ниже, и

библиографический список, помещаемый в конце работы.

Образец титульного листа контрольной работы

Федеральное агентство по образованию Новосибирский государственный университет экономики и управления –

«НИНХ» Номер группы: ___________________________________________

Наименование направления: __Юриспруденция_____

Студент: _________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Номер зачетной книжки (студенческого билета): _______________

Учебная дисциплина: Римское право

Кафедра Гражданского права и процесса

Номер варианта контрольной работы: ______________________

Дата регистрации институтом: «_____» _______________ 20___ г.

Дата регистрации кафедрой: «_____» ________________ 20___ г.

Проверил: ________________________________________________

6

(фамилия, имя, отчество преподавателя )

Год написания

Правила выбора варианта контрольной работы.

Вариант контрольной работы, подлежащий выполнению, определяется в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки студента. Контрольные работы, выполненные не по своему варианту, не проверяются, не засчитываются и к защите не допускаются.

Таблица выбора вариантов контрольной работы:

Номер варианта контрольной	Последняя цифра номера зачетной книжки студента
работы	(студенческого билета)
1	1
2	2
3	3
4	4
5	5
6	6
7	7
8	8
9	9
10	0

Структура контрольной работы

Установлена следующая структура контрольной работы по Римскому праву:

1.Титульный лист.

2.Ситуационная (практическая) часть:

2.1.Текст ситуационной (практической) задачи № 1.

2.2.Ответ на задачу № 1.

7

2.3.Текст ситуационной (практической) задачи № 2.

2.4.Ответ на практическую задачу № 2.

3. Тестовая часть:

3.1. Содержание 10 (десяти) тестовых заданий варианта (тексты вопросов). 3.2. Ответ на каждое из заданий.

4. Список литературы, используемой для написания контрольной работы.

РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант № 1.

Задачи

Задача 1.

Марцилий во время охоты подстрелил оленя клейменой стрелой, однако животное сумело убежать. Вскоре этот олень был добыт Люцием.

Вопросы: К какой категории вещей относится олень, как устанавливается право владения на такие вещи? Кому должно принадлежать право владения – Марцилию или Луцию?

Задача 2.

Добросовестный приобретатель по незнанию купил краденую вещь.

Вопросы: Каков статус добросовестного приобретателя, какие у него права? Можно ли в этом случае ссылаться на срок приобретательной давности?

Тестовые задания

1.Согласно римской традиции, право есть:

a)система норм, закрепленных в письменной форме

b)обязанность, опирающаяся на властную силу

c)обязанности, присущие каждому гражданину

8

2. В предмет регулирования римского частного права не входило

регулирование:

a)брачно-семейных отношений

b)наследственных отношений

c)коммерческих отношений

3.В периодизации истории римского частного права выделяют 3 этапа, а

именно:

a)древнейший, классический и постклассический

b)царский, республиканский и имперский

c)ранний, средний и поздний

4. Согласно римской традиции, право делилось на:

a)публичное и частное

b)уголовное и гражданское

c)сакральное и светское

5. Ветвями римского частного права являлись:

a)цивильное право

b)преторское право

c)божественное право

6. К источникам римского частного права древнейшего периода относились:

a)правовые обычаи

b)конституции императора

c)законы народных собраний

7. Деятельность юристов как самостоятельная форма правообразования характерна для периода:

a)древнего

b)классического

c)постклассического

9

8.	Постклассический период развития римского частного права
	характеризуется:
a)	неразвитостью, архаичностью и замкнутостью
b)	расцветом юриспруденции
c)	стиранием граней между отдельными ветвями и систематизацией
9.	Рецепция римского права – это:

a)заимствование

b)пересмотр

c)отказ от его положений

10.Римское право, подвергшееся пересмотру и доработке в феодальной Европе, вследствие чего видоизменившееся, получило название:

a)новелл

b)пандектного права

c)декретного права

Вариант № 2.

Задачи

Задача 1.

Агерий завещал свое имущество Марциану, обязав его предоставить половину дома в пожизненное проживание своей жене Юлии. Через год Марциан продал дом Эбуцию, который выселил Юлию.

Вопросы: Что такое личные сервитуты? Имел ли Эбуций право выселить Юлию, могла ли она защитить свое право проживания?

Задача 2.

С разрешения отца подвластный сын поступил на военную службу, где достиг высокого положения и купил себе имение. Отец же, вовлеченный в неудачную сделку, раззорился.

Вопросы: Что такое пекулий и какие его виды известны? Каков статус

10