Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции по БЖД / Лекции по БЖД.doc
Скачиваний:
194
Добавлен:
16.04.2013
Размер:
357.89 Кб
Скачать

Лекции по бжд. (Виноградов в.С. Экт-42)

Лектор: Рябышенков Андрей Сергеевич

Оригиналом взят конспект за осенний семестр 2004г.

Жизнедеятельность человека происходит в произвольных условиях, в наружной и внутренней жив. среде, является элементом биосферы.

Биосфера (по Вернадскому) – область распространения жизни на Земле, включая населяемую живыми организмами верхнюю часть Земной коры, гор, рек, водохранилищ и жизнеспособную часть атмосферы. Биосферу, как среду обитания человека, изменяемую в ходе его жизнедеятельности принято называть техносферой.

Экология –наука, изучающая законченность системы человек-производство-окружающая среда по фактору безопасности. Так же это наука, которая изучает условия существования живых организмов и взаимосвязи между ними с учетом того, что Биосфера представляет собой равновесную систему, где все процессы происходят. Т.е. человек влияет на биосферу.

БЖД – это система законодательных актов и норм и соответствующих им технических, санитарно-гигиенических и организационных мероприятий, направленных на обеспечение безопасности человека, его труда и сохранения окружающей среды пригодной для жизни настоящего и будущего поколения.

Основная задача курса БЖД – обеспечение функциональной совместимости человека с факторами окружающей среды.

Задачи экологической безопасности:

  1. Определение степени вредности пр-ва

  2. Определение инженерно-технических средств контроля защиты окружающей среды

  3. Создание основы для безотходного пр-ва

  4. Совершенствование законодательства по этой проблеме.

Основные понятия

Опасность – это такое состояние окружающей среды, когда возможны неблагоприятные воздействия на человека, приводящие к травме, заболеваниям, ухудшению самочувствия и пр. Опасность формируется во взаимодействии с материальными объектами.

Основные моменты:

  1. Предметы труда (сырье)

  2. Продукты труда

  3. Технологические операции

  4. Производственная среда

  5. Природно-климатическая среда

  6. Флора и Фауна

  7. Персонал (требования)

Факторы:

  1. Физический фактор

  2. Химический фактор

  3. Биологический фактор

  4. Психологический фактор

Факторы, параметры которых не соответствуют человеку и создают опасность принято называть опасными или вредоносными. Различие между опасными и вредоносными факторами заключается в скорости развития вызываемых ими изменений в организме человека.

Опасный фактор – действие мгновенное. Пример: движущий элемент механической горячей поверхности, огонь, дым, электрический ток, острые предметы, малые коэффициенты трения.

Вредный фактор – патологическое изменение при воздействии длительное время. Пример: Загрязнение окружающей среды, шум, вибрация, недостаток освещения, повышенная или пониженная темепратура.

Ядовитые пары, шум, низкая температура при определенных условиях могут проявлять себя как опасный фактор.

Вредные и опасные факторы имеют характеристики:

  1. Продолжительность существования фактора

  2. Потенциал (величина опасности)

  3. Качество фактора

  4. Вероятность возникновения

Принципы обеспечения безопасности. Идеи, реализуемые в зависимости от конкретных условий.

  1. Ликвидация опасности

  2. Снижение величины опасности

  3. Защита времени

  4. Защита расстояния

  5. Экранирование

  6. Прочность

  7. Принцип слабого звена

  8. Недоступность

  9. Флегматизация (уменьшение проявления химической опасности)

  10. Герметизация

  11. Блокировка

  12. Вакуумирование

  13. Компрессия

  14. Защита оператора

  15. Нормирование

  16. Дублирование (резервирование)

  17. Информирование, предупреждение и запрещение

  18. Плановость

  19. Оптимальная организация труда

  20. Управление безопасностью

  21. Эффективность

  22. Иерархия

  23. Системность

  24. Несовместимость

  25. Однозначность решения

  26. Адекватность

  27. Подбор кадров

  28. Ответственность

  29. Обязательность обратной связи

  30. Моральное и материальное поощрение

  31. Категорирование и классификация

  32. Контроль