- •Содержание курса
- •1. Введение. Основы безопасности жизнедеятельности
- •1.1. Основы безопасности жизнедеятельности, основные понятия, термины, определения.
- •2. Безопасность жизнедеятельности в производственных условиях
- •2.1. Основы физиологии труда и комфортных условий жизнедеятельности, характеристика труда.
- •3. Взаимодействие человека со средой обитания и защита его от вредных и опасных производственных факторов
- •3.1. Влияние неблагоприятных метеорологических условий на организм человека.
- •3.2. Действие вредных веществ и пыли на организм человека и оздоровление производственной среды.
- •3.3. Действие акустических и механических колебаний на организм человека, их нормирование и методы защиты от них.
- •3.4. Электромагнитные поля. Освещение производственных помещений. Электрический ток. Электробезопасность.
- •4. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях
- •4.1. Основные понятия и классификация чс.
- •4.2. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и организация управления в чс рсчс.
- •4.3. Защита населения в условиях чс и ликвидация последствий чс.
- •5. Основные понятия медицины катастроф. Первая помощь пострадавшим при чс
- •6. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •6.1. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения бжд. Система управления охраной труда на предприятии.
- •6.2. Законодательство о труде. Чс в законах и подзаконных актах.
- •7. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение бжд
- •7.1. Оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы, гидросферы, от производственного травматизма, заболеваний, стихийных бедствий техногенного и антропогенного характера.
- •7.2. Затраты на охрану окружающей среды и защитные мероприятия в рф и за рубежом.
- •Содержание самостоятельной работы
- •Методические указания для выполнения контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Практическая работа сокращение продолжительности жизни в зависимости от условий труда и быта.
- •1. Классификация условий труда.
- •2. Оценка влияния вредных факторов на здоровье человека.
- •3. Оценка влияния травмоопасных факторов на человека в производственных, городских и бытовых условиях.
- •Список рекомендуемых источников
- •Основные требования к оформлению текстовой документации
- •Список использованных источников
- •Контрольная работа (Реферат)
Список рекомендуемых источников
В.Г. Атаманюк, Л.Г. Ширшев, Н.И. Акимов. Гражданская оборона. Учебник для втузов. – М.: Высшая школа, 1989.
Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса. Руководство Р.2.2.755-99, Минздрав России.- М., 1999.
Е.В.Крюков, В.И. Сафронов, Н.П. Романова. Под редакцией Е.Т.Воронова. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие для технических вузов. - Чита: ЧитГТУ, 2002. – 288 с.
Е.Т. Воронов. Защита в чрезвычайных ситуациях: учеб.пособие /Е.Т. Воронов, Ю.Н. Резник, И.А. Бондарь, Е.Н. Браунер/ Чита: ЧитГУ, 2010. 205 с.
Е.Т. Воронов, Ю.Н. Резник, И.А. Бондарь. Под редакцией Е.Т. Воронова. Безопасность жизнедеятельности. Теоретические основы БЖД. Охрана труда: учеб.пособие. – Чита: ЧитГУ, 2010. – 390 с.
Н.Г.Занько, В.М. Ретнев. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.-288 с.
Н.О.Каледина, Б.Ф.Кирин, М.А. Сребный. Под редакцией К.З.Ушакова. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для горных вузов. - М.: Московский государственный горный университет, 2000. – 430 с.
Охрана окружающей среды. Учебник под редакцией С.В.Белова. - М.: Высшая школа, 1991. – 307с.
Русак О.Н. Безопасность и охрана труда. Учебное пособие. С – П. ЛТА, МАНЭБ, 1998, 320 с.
С.В.Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф, Козьяков и др. Под общей редакцией С.В. Белова. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. - 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616с
С.В.Белов, В.А. Девисилов, А.Ф. Козьяков и др. Под общей редакцией С.В.Белова. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений.– М.: Высшая школа, НМК СПО, 2000. – 343 с.
Соколов Э.М., Ветров В.В. и др. Совершенствование системы охраны труда на основе концепции профессионального риска. -Тула, ТГУ, 1999
Справочник помощника санитарного врача и помощника эпидемиолога/Под ред. Д.П. Никитина, А.И. Зайченко. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1990 - 512 с.
Т.А.Хван, П.А.Хван. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебное пособие для студентов СПО. - Ростов – на –Дону: Феникс, 2006. – 381 с.
Трудовой кодекс Российской Федерации.
Приложение 1
Основные требования к оформлению текстовой документации
Ко всем видам академических работ (контрольным, рефератам, курсовым, отчетам по практике, дипломным), предъявляются единые требования к оформлению учебной текстовой документации (ГОСТ 2.105, СТП ЧитГУ 02-98).
Текстовые документы выполняют: контрольную работу можно выполнять в обычной ученической тетради или как все другие виды работ с одной стороны листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм) на компьютере.
Требования к оформлению текста:
текст следует размещать, соблюдая размеры полей: левое – не менее
30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм, не разрешается обрамлять текст в рамки;
междустрочный интервал – полуторный;
красная строка – 1,25 (1,27 мм);
выравнивание текста – по ширине;
шрифт – 12, 14.
Страницы текстового документа следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу листа без точки в конце.
Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
Пример выполнения титульного листа приведен в приложении 2.
Наименование структурных элементов текстового документа: Реферат; Содержание; Введение; Заключение; Список использованных источников; Приложение записывают в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной буквы без порядкового номера.
Текст основной части может быть разделен на разделы, подразделы, пункты. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа (красной строки). Подразделы (пункты) должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела (подраздела). В конце номера подраздела точка не ставится.
Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Нельзя допускать разрыва заголовков, разделов, подразделов, таблиц с текстом, т.е. помещать заголовки внизу одной страницы, а следующий за ним текст или таблицу на другой.
Разделы текстового документа рекомендуется начинать с нового листа (страницы).
Каждая работа должна заканчиваться списком использованных источников, выполненных в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2005.
Пример.