2).План организационно-технических мероприятий

Необходимо представить план организационно-технических мероприятий, принятых к внедрению.

Структуру и методику плана организационно-технических мероприятий, принятых к внедрению целесообразно изучать в производственно-техническом и в планово-экономическом отделе. В планово-экономическом отделе студенты знакомятся с основами планирования, критериями отбора мероприятий, принимаемых к внедрению, а также изучают систему данного вида планирования на конкретном предприятии и знакомятся с отдельными мероприятиями. В производственно-техническом отделе необходимо изучить методику определения экономической эффективности мероприятий, принятых к внедрению.

Для данного раздела отчета требуется изучить следующие виды типовых организационно-технических мероприятий:

- разработка новых видов и усовершенствование конструкций машин, механизмов и приборов,

- создание новых видов материалов, топлива и энергии,

- улучшение физических и химических свойств параметров и ассортимента продукции,

- разработка новых и усовершенствование действующих технологических процессов, механизация и автоматизация работ и технологических процессов,

- разработка новых и усовершенствование действующих методов организации труда и производственного процесса.

Важнейшие реквизиты данного вида плана, которые следует изучить:

1). Наименование мероприятия.

2). Место и объем внедрения.

3). Начало и срок выполнения работ.

4). Затраты на внедрение мероприятия.

5). Расчетная (ожидаемая) экономическая эффективность от внедрения мероприятия.

6). Источник финансирования мероприятия.

При определении экономической эффективности организационно-технического мероприятия, предусмотренного к внедрению, необходимо учитывать изменение затрат по сравнению с действующими по СНН и СНОР. Для оценки эффективности планируемого мероприятия вычисляется величина нормативного дохода по СНН и СНОР и ожидаемый прирост дохода, который может быть получен за счет дополнительной прибыли (снижения себестоимости). Прежде, чем приступить к расчетам, необходимо выяснить, к какой группе относятся те или иные затраты. Следует учитывать, что величина затрат может меняться в связи с изменением цен, норм расхода материалов, амортизации и т.д. В современных условиях СНОР и частично ССН также подлежат корректировке в связи с рядом форс-мажорных обстоятельств.

Последовательность изложения материла следующая.

1). Описание организационно- технических задач, стоящих перед организацией, подлежащих перспективному планированию.

2). Перечень и краткая характеристика организационно-технических мероприятий, планируемых к внедрению.

3). Характеристика системы планирования организационно-технических мероприятий, подлежащих внедрению.

4). Краткое описание основных методических положений по оценке экономической эффективности организационно-технических мероприятий, принятых к внедрению. Примеры расчета экономической эффективности технического и организационного мероприятий.

6. Финансовая политика предприятия и анализ баланса предприятия.

1). Финансовая политика предприятия.

1.1. Цель разработки финансовой политики предприятия.

1.2. Стратегические задачи разработки финансовой политики предприятия. Стратегический анализ деятельности предприятия. Анализ формирования «портфеля заказов» на предприятии.

1.3. Рекомендуемые мероприятия в области управления финансами.

Финансовая политика предприятия приводится на планируемый период (год).

2). Анализ бухгалтерского баланса предприятия и его роль в анализе финансового состояния предприятия.

2.1. Анализ динамики валюты баланса. Анализ производственного потенциала. Анализ состояния имущества предприятия и источников его формирования.

2.2. Анализ структуры баланса:

- анализ структуры пассива баланса; анализ капитала организации; анализ кредитной политики предприятия; анализ кредиторской задолженности предприятия;

- анализ структуры актива баланса; роль экономического анализа в оценке имущества предприятия; анализ основных средств предприятия и пути улучшения их использования; анализ оборотных активов и источников их формирования; анализ использования материальных ресурсов; анализ и обоснование оптимальной величины запасов; анализ эффективности управления дебиторской задолженностью.

2.3. Анализ финансовой устойчивости предприятия; анализ эффективности затрат на внедрение новой техники, улучшения технологии и организации производства. Прогнозный анализ финансового состояния. Методы анализа финансового состояния предприятия.

2.4. Анализ платежеспособности (ликвидности) предприятия.

3). Анализ «Отчета о прибылях и убытках».

3.1. Формирование прибыли или убытков предприятия. Оперативный анализ и его использование в регулировании производства и затрат. Перспективный анализ объема продаж. Анализ выручки от продажи продукции, работ, услуг. Анализ факторов изменения финансовых результатов предприятия

3.2. Анализ прочих доходов и расходов.

3.3. Анализ распределения и использования чистой прибыли.

3.4. Анализ налогов, уплачиваемых предприятием. Анализ взаимоотношений предприятия с бюджетом по налогам.

4). Анализ показателей рентабельности; анализ рентабельности собственного капитала. Анализ прибыли и рентабельности и их роль в финансовой устойчивости предприятия.

Анализ бухгалтерского баланса предприятия проводится за отчетный год.

ЛИТЕРАТУРА

1. Астафьева Н.В. Инновационное развитие экономических систем: теоретико-методологические основы / Н.В. Астафьева // Вестн. Сарат. гос. техн. ун-та. – Саратов, 2008. – № 1(30).

2. Афанасьева Т.П., Караваева Е.В., Канукоева А.Ш., Лазарев В.С., Немова Т.В. Методические рекомендации по разработке и реализации на основе деятельностно-компетентностного подхода образовательных программ ВПО, ориентированных на ФГОС третьего поколения. Серия «Инновационный Университет». М.: Изд-во МГУ, 2007. - 96 с.

3. Бадарч Д., Наранцецег Я., Сазонов Б.А. Организация индивидуально-ориентированного учебного процесса в системе зачетных единиц / Под общ. ред. Б.А.Сазонова. - М.: НИИВО. 2003

4. Богословский В.А., Караваева Е.В., Ковтун Е.Н., Мелехова О.П., Родионова С.Е., Шехонин А.А., Тарлыков В.А. Методические рекомендации по проектированию оценочных средств для реализации многоуровневых образовательных программ ВПО при компетентностном подходе. Серия «Инновационный Университет». М.: Изд-во МГУ. 2007, 148 с.

5. Болотов В.А. Ефремова Н.Ф. Системы оценки качества образования: учеб. пособие. М.: Логос: Университетская книга, 2007. – 192 с.

6. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – 71 с.

7. Ефремов А.П. Об организации учебного процесса с использованием системы зачетных единиц. Интернет ресурс: http://www.rudn.ru/files/org.htm

8. Лайл М. Спенсер-мл., Сайн М Спенсер. Компетенции на работе. Пер. с англ. М: HIPPO, 2005. 384 с.

9. Макарова И.К., Алехина О.Е., Крайнова Л.М. Привлечение, удержание и развитие персонала компании: учеб.пособие. – М.: Изд-во «Дело» АНХ, 2010. – 168 с.

10. Найденова Н.Н., Симкин В.Н., Скэттон Л., Челышкова М.Б. Системы оценки качества в зарубежном образовании (аналитический доклад) - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 2007

11. Положение о порядке проведения практики студентов в Санкт-Петербургском филиале ГУ – ВШЭ. – www.hse.spb.ru

12. Положение о производственной практике студентов / Сост. Н.И. Заичкин, А.Н. Шашлова, О.В. Щегулина – ГУУ, М., 2002 – 32 с.

13. Программа производственной (организационно-экономической) практики: для студентов специальности «Маркетинг» 080111 [Текст]/ Государственных университет управления, Институт маркетинга ГУУ, Кафедра маркетинга; [сост.: Г.Л.Азоев, М.А. Макарова]. – М.: ГУУ, 2007. – 26 с.

14. Программа преддипломной практики: для студентов специальности «Управление инновациями» - 220601 [Текст]/ Государственных университет управления, Институт управления в промышленности и энергетике ГУУ, Кафедра инновационного менеджмента; [сост.: Б.Н. Киселев, В.Н. Гунин, В.М. Мишин и др.]. – М.: ГУУ, 2008. – 25 с.

15. Программа производственной практики (экономической и практики менеджмента): для студентов специальности «Информационный менеджмент» / Государственный университет управления, Институт информационных систем управления ГУУ, Кафедра информационных систем [сост.: В.В. Годин, А.Е. Терехова, Е.В. Васильева]. – М.: ГУУ, 2007. – 29 с.

16. Программа производственной практики: ознакомительной, организационно-экономической: для студентов специальности «Логистика и управление цепями поставок» / Государственный университет управления, Институт инноватики и логистики ГУУ, Кафедра логистики; [сост.: Т.А. Родкина, М.А. Гапонова, М.Ю. Учирова]. – М.: ГУУ, 2008. – 38 с.

17. Федеральный государственный стандарт по направлению подготовки «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр). Проект. – http//www.mon.gov.ru

18. Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «магистр») – http://www.mon.gov.ru

Учебно-методический комплекс специальности «Менеджмент организации»: Сборник положений /Под общ. ред. Э.М.Короткова и С.Д. Резника. – Пенза: ПГУАС, 2006. – 84 с.

Разработчики:

Доцент кафедры Экономики, учета и финансов Л.И. Исеева

Доцент кафедры Экономики, учета и финансов Т.А. Тарабаринова

ПРИЛОЖЕНИЕ 1