2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий

№		Продолжительность
	Названия разделов	изучения раздела (дней)
		(из расчета – 4 часа в
		день)
1	Введение
	Раздел 1. Задачи и исходные положения	5,5
	оценки надежности
2	Раздел 2. Факторы, нарушающие надежность	6,5
	системы, и их математическое описание
3	Раздел 3. Математические модели и количест-
	венные описания. Математические модели и ко-	6,5
	личественныерасчетынадежностисистем
4	Раздел 4. Технико-экономическая оценка не-
	доотпуска электроэнергии и эффективности	6,5
	надежного электроснабжения. Заключение
	Итого	25
	В том числе контрольная работа	2,5

2.5.Практический блок

2.5.1.Лабораторный практикум

Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.

2.5.2.Практические занятия

2.5.2.1Практические занятия для студентов очной формы обучения

	Номер		Кол-во часов
	раздела	Наименование практического занятия
	(темы)		АУД.	ДОТ.
	1.2	№1. Показатели надежности систем электроснаб-	2	-
		жения
	2.1	№ 2. Функции работоспособности (ФР) и нера-	4	2
		ботоспособности (ФНР) схемы электроснабже-
		ния
	3.1	№ 3. Вероятностный полином по ФНР, показате-	4	2
		ли надежности системы (Т, Тв)
	3.2	№ 4.Оценка важности на логическом и вероят-	4	2
		ностном уровнях задания системы
	4.2	№ 5. Расчет надежности нерезервированных	2	-
		участков системы. Оценка недоотпуска электро-
		энергии

17

2.5.2.2. Практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения

	Номер		Кол-во часов
	раздела	Наименование практического занятия
	(темы)		Ауд.	ДОТ
		№ 2. Функции работоспособности (ФР) и не-	2	4
	2.1	работоспособности (ФНР) схемы электро-
		снабжения
	3.1	№ 3. Вероятностный полином по ФНР, пока-	2	4
		затели надежности системы (Т, Тв).
	3.2	№ 4. Оценка важности на логическом и веро-	2	4
		ятностном уровнях задания системы
		№ 5. Расчет надежности нерезервированных	2	4
	4.2	участков системы. Оценка недоотпуска элек-
		троэнергии
	2.5.2.3. Практические занятия для студентов заочной формы обучения
	Номер		Кол-во часов
	раздела	Наименование практического занятия
	(темы)		Ауд.	ДОТ
		№ 2. Функции работоспособности (ФР) и нера-
	2.1	ботоспособности (ФНР) схемы электроснабже-	2	4
		ния
	3.1	№ 3. Вероятностный полином по ФНР, пока-	-	4
		затели надежности системы (Т, Тв).
	3.2	№ 4. Оценка важности на логическом и веро-	2	4
		ятностном уровнях задания системы
		№ 5. Расчет надежности нерезервированных	-
	4.2	участков системы. Оценка недоотпуска элек-		6
		троэнергии

18

2.6. Балльно­рейтинговая система оценки знаний

Для успешного освоения дисциплины, кроме изучения теоретического материала, необходимо выполнение предусмотренных учебным планом программы практических занятий и для очно-заочной и заочной форм обучения контрольной работы.

Базисные рейтинг-баллы равны 100, в том числе:

-48 баллов – лекционные занятия (теоретический материал - по результатам тестирования). Весь материал разбит на 4 раздела. По ним составлены 4 теста, каждый из которых содержит 8 вопросов. Правильный ответ на вопрос оценивается в 1,5 балла. Итого максимальное количество баллов: 4 теста * 8 * 1,5 балла = 48 баллов.

-30 баллов – практические занятия: каждое практическое занятие оценивается в 6 баллов; студенты очно-заочной и заочной форм обучения за выполнение всей программы практических занятий получают дополнительно 6 баллов.

-22 балла – контрольная работа (для очно-заочной и заочной форм обу-

чения).

Студенты очной формы обучения могут получить дополнительно до 22 баллов за активную работу на практических занятиях.

Итого каждый студент может получить не более 100 баллов.

Оценка результатов обучения проводится в соответствии со следующей схемой:

Оценка	Количество набранных баллов
Удовлетворительно	51-70
Хорошо	71-85
Отлично	86-100

19