Образование в России

Образова́ние в Росси́йской Федера́ции — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

С 1 сентября 2013 года: Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.

Типы образовательных учреждений в Российской Федерации

Дошкольные учреждения

предшкола

ясли

детский сад

Общеобразовательные учреждения

учреждения начального общего образования

начальная школа

прогимназия

учреждения основного общего образования

школа

гимназия

национальная гимназия

лицей

учебно-воспитательный комплекс

Экстернат

учреждения среднего (полного) общего образования

школа с углубленным изучением предметов

профильная школа

Учреждения профессионального образования

учреждения начального профессионального образования

ПТУ

профессиональный лицей

технический лицей

учреждения среднего профессионального образования

колледж

техникум

учреждения высшего профессионального образования

академия

институт

университет

федеральный университет

национальный исследовательский университет

учреждения послевузовского профессионального образования

институт повышения квалификации по отраслям

С 1 сентября 2013 года:

В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования:

1) дошкольное образование;

2) начальное общее образование;

3) основное общее образование;

4) среднее общее образование.

В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования:

1) среднее профессиональное образование;

2) высшее образование - бакалавриат;

3) высшее образование - специалитет, магистратура;

4) высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации.

Лекция 3

Начальное общее образование

Нача́льное образова́ние — это первый этап общего образования у детей. Получая начальное образование, дети приобретают первые знания об окружающем мире, навыки в общении и решении прикладных задач. На этом этапе формируется и начинает развиваться личность ребёнка, что подчёркивает его важность для общества и государства.

В Российской Федерации начальное общее образование считается обязательным и общедоступным. Обучение детей в начальных школах обычно начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

Основные цели:

Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы и призван обеспечить выполнение следующих основных целей:

развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;

воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру;

освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности;

охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;

сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.

Обязательные предметы

Следующие предметы устанавливаются обязательными к изучению в начальных школах на федеральном уровне:

Русский язык; Литературное чтение; Иностранный язык; Математика; Окружающий мир; Изобразительное искусство; Музыка; Технология; Физическая культура; Основы религиозных культур и светской этики (4 класс).