31

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Ивановский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ:

Декан юридического факультета

_____________ Кузьмина О.В.

«____» ____________ 2009 г.

Рабочая программа

ПО КУРСУ

История политических и правовых учений

для студентов юридического факультета по специальности 021100 «Юриспруденция»

Факультет	Юридический
Кафедра	Теории и истории государства и права
Курс	2 ОДО			5 ОЗО	2 ОУО
Семестр	4			10	3
Общая трудоемкость Аудиторные занятия	90 часов, в том числе 51 12				12
Объем: лекции	34			12	12
семинары	17			-	-
Самостоятельная работа	39			78	78

Рабочая программа принята на заседании кафедры

«____» _______________ 2009 г.

Зав. кафедрой доц., к.и.н. Е.Л. Поцелуев

теории и истории государства и права

ПРИНЯТО

Ученым советом факультета

Протокол № ____ от «___» __________ 2009 г.

Рабочая программа курса история политических и правовых учений

I. Объяснительная записка

Учебным планом юридического факультета предусмотрено изучение студентами второго курса ОДО, пятого курса ОЗО и второго года обучения ОУО учебной дисциплины "История политических и правовых учений".

История политических и правовых учений относится к числу историко-теоретических юридических дисциплин. Цель курса – на конкретном историческом материале показать закономерности развития политико-правовой идеологии, теории государства и права как теоретической основы юриспруденции и права в объективном смысле на определенных этапах истории.

Задачикурса:

1. освоить закономерности развития юриспруденции в ее теоретической части;

2. проследить закономерности развития взглядов на государство, общество и право с тем, чтобы прогнозировать дальнейшее развитие политической и правовой мысли;

3. освоить понятийно-категориальный аппарат теории государства и права;

4. развитие теоретического мышления и исторического сознания, пропаганда альтернативного мышления, идеологического плюрализма.

Рабочая программа составлена на основе государственного стандарта в соответствии с хронологическим методом; тема 11 полностью и некоторые положения 9-10-й тем составлены по категориальному методу.

Рабочая программа является обширной, поэтому от преподавателя и студентов требуется особая организация учебного процесса. Студенты обязаны посещать все лекции, семинарские занятия, а также активно самостоятельно изучать первоисточники (труды мыслителей) и исследования, прежде всего, ученых-юристов. За данной деятельностью студентов ведется постоянный контроль: отмечается посещаемость студентов лекционных и семинарских занятий, на семинарских занятиях студент должен проявить активность (конспектировать обязательную литературу, выступать по собственной инициативе, отвечать на вопросы преподавателя), обязан прочитать и отчитаться на семинарских занятиях в форме коллоквиумов по той литературе, которая указана в рабочей программе в качестве обязательной для прочтения. Невыполнение данных обязанностей не позволяет студента допустить к сдаче зачета. Неудовлетворительные оценки и пропуски семинарских занятий студент обязан исправить на индивидуальных занятиях с преподавателем в его консультационное время. Учитывая обширный объем курса, студенту следует изучать литературу, посещать занятия постоянно, начиная с первых дней семестра и не допускать временных провалов, которые обязательно приведут к нарушению нормального процесса освоения материала.

Студент, изучая конкретную историческую теорию государства и права, должен освоить четыре элемента характеристики:

1) исторический элемент (конкретные исторические обстоятельства появления теории государства и права, биография и творчество мыслителя);

2) философский элемент (методология и философская система взглядов конкретного мыслителя или теории);

3) понятийно-категориальный аппарат конкретной теории государства и права, решение основных проблем теории в сфере государственно-правовых явлений;

4) решение современных мыслителю политических проблем, его программные положения.

Студент не должен механически зазубривать текст лекций или учебника, необходимо осмыслить именно закономерности развития правовых доктрин мира. Знание определений государства и права в трудах тех или иных мыслителей не обязательно, но обязательно знание понятий, смысловых конструкций государственно-правовых явлений в конкретных теориях государства и права, оценка значения теории в истории юриспруденции. Студент обязан прочитать труды мыслителей, выделенные в рабочей программе жирным шрифтом.