- •Министерство культуры Российской Федерации
- •Содержание
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •1.1. Цель дисциплины
- •1.2. Задачи дисциплины
- •2. Роль и место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.1.1. Матрица компетенций
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в экономику
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Тема 15. Финансовая система и финансовая политика государства. Понятие финансовой системы. Финансовые отношения. Роль государственных финансов в перераспределения национального дохода.
- •Раздел 4. Мировая экономика
- •5. Образовательные технологии
- •Использование технологий активного и интерактивного обучения
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое
- •6.3.2. Темы практических занятий
- •6.4. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •6.5. Вопросы для подготовки к зачету
- •6.6. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Электронные издания и интернет-ресурсы
- •7.4. Журналы и сборники
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий
- •8.2. Перечень используемых наглядных средств
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики (ОК-13);
основные макроэкономические показатели и принципы их расчета (ОК-15), (ПК-30), (ПК-31).
Уметь:
применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности (ПК-26), (ПК-27);
ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности (ОК-16), (ПК-27);
использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности (ПК-27);
проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели (ПК-26), (ПК-31);
использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации) (ПК-26), (ПК-29), (ПК-30), (ПК-31).
Владеть:
навыками целостного подхода к анализу проблем общества (ОК-5), (ОК-10), (ОК-12), (ПК-27), (ПК-31);
экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства (ПК-26), (ПК-29), (ПК-31).
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины в соответствии с утвержденным учебным планом составляет 9 зачетные единицы, 324 часа, в т. ч 36 часов на экзамен.
4.1. Структура преподавания дисциплины
№ раздела дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) |
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
лек. |
сем. |
с/р | |||||
1 |
1 |
1-20 |
24 |
36 |
60 |
Оценка участия в семинарах, проверка практических заданий, проверка выполнения самостоятельной работы |
Зачет |
2 |
2 |
1-7 |
16 |
20 |
36 |
Оценка участия в семинарах, проверка практических заданий, проверка выполнения самостоятельной работы |
|
3 |
2 |
8-15 |
18 |
16 |
34 |
Оценка участия в семинарах, проверка практических заданий, проверка выполнения самостоятельной работы |
- |
4 |
2 |
16-18 |
6 |
8 |
14 |
Тестирование |
- |
Итого 324, в т.ч.: |
64 |
80 |
144 |
|
Экзамен 36 час. |
4.1.1. Матрица компетенций
Разделы, темы дисциплины |
Кол-во часов |
Компетенции |
Σ общее количество компетенций | ||||||||||
ОК-5 |
ОК-10 |
ОК-12 |
ОК-13 |
ОК-15 |
ОК-16 |
ПК-26 |
ПК-27 |
ПК-29 |
ПК-30 |
ПК-31 | |||
Раздел 1. Введение в экономику |
120 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Предмет и метод экономической теории |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
+ |
7 |
Тема 2. Этапы развития экономической теории |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
+ |
7 |
Тема 3. Потребности и ресурсы |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
8 |
Тема 4. Производственные возможности общества и экономический выбор |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
Тема 5. Общественное производство и экономические отношения |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
9 |
Тема 6. Товарное производство; товар и деньги |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 7. Экономические агенты, собственность и хозяйствование |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 8. Экономические системы |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 9. Основные элементы рынка: цена, спрос и предложение |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
9 |
Тема 10. Конкуренция как основа рыночной экономики |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
9 |
Раздел 2. Микроэкономика |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Теория производства фирмы |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 12. Производство и распределение |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
10 |
Раздел 3. Макроэкономика |
68 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 13.Национальная экономика: результаты развития и их измерение |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
10 |
Тема 14.Макроэкономическая нестабильность и макроэкономическое равновесие, механизм его обеспечения |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 15. Финансовая система и финансовая политика государства |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 16. Денежно-кредитная система и политика государства |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
Тема 17. Инфляция и антиинфляционная политика государства |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
Тема 18. Занятость: рынок труда и безработица. Социальная политика государства |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
Раздел 4. Мировая экономика |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 19. Объективные основы всемирного хозяйства. Экономические отношения в системе мирового хозяйства |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
10 |
Тема 20. Проблемы переходного периода в экономике в России |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 |
Итого |
288 |
20 |
20 |
20 |
20 |
12 |
19 |
20 |
11 |
16 |
18 |
20 |
|
Экзамен |
36 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Всего |
324 |
21 |
21 |
21 |
21 |
13 |
20 |
21 |
12 |
17 |
19 |
21 |
|