Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
up.doc
Скачиваний:
241
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
1.35 Mб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

Гоу впо «Белгородский государственный университет»

Юридический факультет

ПРАКТИКУМ

ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ РОССИИ

 Общая часть.

 Особенная часть

Рекомендовано Учебно-методическим объединением

по юридическому образованию в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных заведений,

обучающихся по направлению 521400 «Юриспруденция»

и специальности 021100 «Юриспруденция»

2-е издание, стереотипное

Белгород

2006

УДК 343

ББК 67.628я73

П 69

Составитель доцент Н.И. Архипцев

Рецензенты:

кафедра уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права Белгородского юридического института МВД России;

Коняхин В.П. – заведующий кафедрой уголовного права и криминологии

Кубанского государственного университета, доктор юридических наук, профессор;

Степанюк А.Ф. – профессор Национальной юридической академии Украины, доктор юридических наук, профессор

Практикум по уголовному праву России. Общая часть. Особенная

П 69 часть / сост. Н.И. Архипцев. – 2-е изд., стер. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – 192 с.

ISBN 5-9571-0196-6

Практикум по уголовному праву является учебным пособием, подготовленным с учетом изменений и дополнений, внесенных в УК РФ Федеральным законом от 8 декабря 2003 года. Пособие состоит из глав, содержащих казусы по Общей и Особенной частям российского уголовного права. Структура Практикума соответствует программе учебного курса.

Рекомендовано студентам вузов, обучающимся по направлению «юриспруденция» и специальности «юриспруденция».

УДК 343

ББК 67.628я73

ISBN 5-9571-0196-6 © Архипцев Н.И., 2006

© ГОУ ВПО «Белгородский

государственный университет», 2006

Методические указания

Преподавание студентам уголовного права РФ предполагает не только глубокое и последовательное изложение системы научных, теоретических положений уголовно-правовой материи, с включением определений положительного права – как стройного целого, состоящего из посылок и выводов, но и применение сформулированных положений и правовых дефиниций к конкретным криминальным и иным жизненным ситуациям, имеющих правовое значение, которые предложены в качестве задач (казусов).

Применение общих положений теории уголовного права к отдельным случаям, взятым из жизни, лучше всего позволяет выяснить действительное значение и содержание этих положений, а также, как ничто другое, помогает выработать строгое и правильное юридическое мышление.

Ни один преподаватель и ни один учебник не обходится без таких примеров, чем больше их предлагается студентам, чем лучше они подобраны, тем яснее и тверже устанавливается то положение, в разъяснение которого они приводятся. Однако этого одного недостаточно: когда примеры разрешаются самим преподавателем, то мышление студентов работает сравнительно мало – они лишь следят за развитием мысли преподавателя, но самостоятельного анализа не производят. Умение анализировать приобретается прежде всего в ходе специальных занятий по разбору практических случаев самими студентами под руководством преподавателя. Эти занятия, как правило, должны проводится лишь тогда, когда изложение отдельных разделов, глав или институтов Общей и Особенной части уголовного права уже завершено. Предлагаемый Практикум по уголовному праву России представляет собой соответствующий материал для таких занятий.

Содержание задач (фабул), вошедших в его состав, исходит из местной следственной и судебной практики, специально подобранной и обработанной в учебных целях; некоторые случаи заимствованы из практики Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ); немногие скомбинированы в чисто учебных целях и являются гипотетическими. При выборе отдельных задач автор руководствовался исключительно соображениями о пригодности их для разъяснений важнейших положений Общей и Особенной части уголовного права, притом так, чтобы на этих примерах возможно было повторить уже исследованные ранее предыдущие темы курса.

Задачи (казусы) расположены в Практикуме, как правило, по принципу перехода от простых к сложным, систематизированы в соответствии с программой курса уголовного права Российской Федерации и охватывают все темы, по которым проводятся практические занятия и контрольные работы на кафедре уголовного права и криминологии юридического факультета Белгородского государственного университета.

В каждом разделе сборника помещено значительное число различных по содержанию и степени сложности задач. Преподавателю предоставляется возможность выбрать наиболее интересные и сложные практические ситуации для рассмотрения их во время практического занятия либо контрольной работы.

Необходимым условием правильного решения задач является предварительная теоретическая подготовка студентов и слушателей, которая включает в себя несколько этапов:

1. Уяснение фактических обстоятельств, изложенных в задаче, а также смысла и сущности исследуемых вопросов.

2. Изучение действующего законодательства, относящегося к соответствующей теме.

3. Изучение ранее действовавшего законодательства, если в этом есть практическая необходимость.

4. Усвоение учебного материала: конспекта лекций, учебной и рекомендуемой монографической литературы, статей в периодических изданиях, особенно в журналах «Законность», «Российская юстиция», «Уголовное право».

5. Ознакомление с судебной практикой по изучаемой теме, опубликованной в «Бюллетене Верховного Суда СССР», «Бюллетене Верховного суда РСФСР (РФ)» и «Информационном бюллетене Белгородского областного суда».

Решение задач (казусов) предполагается, как правило, в виде само- стоятельной работы студентов на дому или непосредственно в аудитории в процессе практического занятия. Отдельные ситуации могут быть исполь- зованы для письменных (как аудиторных, так и домашних) контрольных работ. Несложные случаи, подобные тем, которые уже были разобраны на практическом занятии, могут быть введены в состав экзаменационного во- проса на курсовом экзамене.

Решение задач должно быть выполнено в письменной форме, быть развернутым и обоснованным, а не сводиться к односложным ответам на поставленные в них вопросы. Для обоснования своего решения следует пользоваться не только действующим уголовным законодательством, но и руководствоваться руководящими разъяснениями Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ), а также теоретическими положениями, усвоенными из рекомендованной юридической литературы.

При решении задач из раздела по Особенной части уголовного права студент обязан сделать подробный юридический анализ того или иного состава преступления и этим обосновать предложенную квалификацию.

Подробная методика подготовки к практическим занятиям и кон- трольным работам и их проведению определяется самим преподавателем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]