Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекция 6.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
82.43 Кб
Скачать

7

Лекция 6

ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ КАК ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА.

  1. СВЯЗЬ СПОСОБНОСТЕЙ С ТИПОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ СВОЙСТВ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

  2. ВОЛЕВЫЕ КАЧЕСТВА И СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

  3. УСТОЙЧИВОСТЬ К НЕБЛАГОПРИЯТНЫМ СОСТОЯНИЯМ И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

  4. РЕГУЛЯЦИЯ СОСТОЯНИЙ СУБЪЕКТОВ С РАЗНЫМИ ТИПОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ

Повторить по теме (курс физиология ЦНС, физиология ВНД, психофизиология):

свойства нервной системы

сила - слабость нервных процессов,

торможение, возбуждение,

иррадиация – концентрация процессов торможения-возбуждения,

баланс нервных процессов, внешний баланс, внутренний баланс,

подвижность, инертность, лабильность

Изучение связи между проявлениями свойств нервной сис­темы со способностями, склонностями, волевыми качествами, устойчивостью к раз­личным неблагоприятным состояниям, стилями деятельности помогает понять как биологическое, врожденное реализуется в психическом. Объяснить каким образом образуется сплав биологического и социального в организации человека.

Результирующей характеристикой человека, в которой сказывается влияние склонностей, способностей и других характеристик личности, является стиль его поведения, стиль общения, стиль деятельности.

Проблема стиля жизни, поведения, деятельности, руководства, общения, познания – область интересов дифференциальной психологии.

Стиль— это характеристика системы опера­ций, к которой личность предрасположена в силу своих индивидуальных свойств.

1. Связь способностей с типологическими особенностями проявления свойств нервной системы.

Любая деятельность предъявляет высокие требования к познавательным способностям: восприятию, вниманию, памяти, мышлению. Во многих исследованиях показано, что у разных людей различные стороны этих пси­хических процессов выражены не одинаково: например, одни хорошо концентриру­ют внимание, но плохо его распределяют, другие обладают хорошей оперативной па­мятью, но имеют малый объем восприятия и т. д. Установлено, что эти различия могут быть объяснены наличием или отсутствием у человека определенных типологиче­ских особенностей проявления свойств нервной системы.

Связь внимания с типологическими особенностями. Разные свойства внимания связаны с разными типологическими особенностями. Концентрация внимания луч­ше у лиц с сильной нервной системой, а переключение внимания (при установке работать в свободном темпе) — у лиц со слабой нервной системой.

Концентрация внимания зависит также от баланса нервных процессов (у лиц с преобладанием возбуждения по «внешнему» балансу она больше), а переключение внимания связано с подвижностью нервных процессов.

Однако многое зависит от того, в каких условиях протекает деятельность. Напри­мер, при введении инструкции работать как можно быстрее преимущество в переключении внимания имеют уже лица с сильной, а не со слабой нервной системой.

Связь памяти с типологическими особенностями.

Произвольная память (числа, геометрические фигуры, рисунки, слова) выше у лиц с инертностью нервных процес­сов и низкой лабильностью.

Непроизвольная память лучше у лиц с высокой лабильностью нервной системы.

Быстрота запоминания больше у лиц с сильной нервной системой, инертностью возбуждения и низкой лабильностью.

Многие двигательные действия представляют собой определенную последователь­ность движений, которая тоже требует запоминания.

Объем запоминания последовательности движений больше у лиц с преобладанием торможения по «внешнему» балансу и с инертностью возбуждения и торможения.

Быстрота запоминания последовательности движе­ний больше у лиц с преобладанием торможения по «внутреннему» балансу, с инерт­ностью возбуждения и низкой лабильностью.

Связь восприятия с типологическими особенностями. Характеристики восприя­тия (особенно зрительного), такие как объем, быстрота и точность, существенно вли­яют на эффективность деятельности.

Быстрота формирования зрительного образа зави­сит от типологических особенностей проявления свойств нервной системы:

У мужчин быстрота выше при слабой нерв­ной системы, средней выраженности подвижности возбуждения и торможения,

У женщин - пре­обладание «внешнего» торможения и уравновешенность по «внутренне­му» балансу.

Психомоторные способности и типологические особенности.

Качества быстродействия. Общая тенденция такова, что в выборках людей, обла­дающих выраженными скоростными качествами, превалируют такие особенности, как слабая нервная система, подвижность возбуждения и торможения, преобладание воз­буждения и уравновешенность по «внешнему» балансу. По этим типологическим осо­бенностям спринтеры значительно отличаются от бегунов на более длинные дистан­ции.

Имеются некоторые различия в зависимости разных скоростных показателей от типологических особенностей. Так, максимальный темп движений слабо связан с подвижностью нервных процессов и сильнее — с уравновешенностью по «внешне­му» балансу.

Объяснение связи быстроты реагирования со слабостью нервной системы надо искать в природе свойства силы нервной системы: поскольку уровень активации в покое у лиц со слабой нервной системой выше, чем у лиц с сильной нервной систе­мой, то они ближе к пороговому уровню реагирования и быстрее его достигнут при действии сигнала (одинакового по интенсивности для всех лиц).

Однако чем сильнее раздражитель, тем меньшее преимущество имеют лица со сла­бой нервной системой в быстроте реагирования. Следовательно, чем громче звук, тем больше выравниваются шансы в реакции на этот сигнал у лиц с сильной и слабой нервными системами.

Максимальная частота движений выше у лиц с высокой лабильностью нервной системы, со слабой нервной системой и уравновешенностью по «внешнему» балансу.

Выносливость, т. е. время работы до момента, когда человек не может уже поддер­живать заданную интенсивность, тоже имеет связи с типологиче­скими особенностями проявления свойств нервной системы. Но при этом она может быть одинаковой у субъектов даже с противоположными типологическими особен­ностями (например, у субъектов с сильной и со слабой нервной системой). Обуслов­лено это тем, что время работы до «отказа» складывается из двух фаз: до появления чувства усталости и после появления чувства усталости, и, следовательно, утомле­ния, причем каждая фаза (ее длительность) зависит от противоположных типологи­ческих особенностей.

Выносливость к динамической работе больше у лиц с сильной нервной системой, а выносливость к удержанию статических усилий больше у лиц со слабой нервной системой.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]