- •Дидактика как теория обучения(90/100)
- •01. Воспитание базовой культуры лисности - Попытка 21
- •02. Воспитание в целостном пед. Процессе - Попытка 39
- •03. Воспитательные системы - Попытка 60
- •3.Нарушение субординации
- •1.Наличие льгот для лидеров
- •4.923107
- •2.Наличие собственного мнения
- •1. Диффузная группа
- •2. Ассоциации
- •3. Кооперации
- •4. Коллектив
- •1. Воспитатель предъявляет требования к активу
- •2. Актив предъявляет требования к воспитанникам
- •3. Воспитанники предъявляют требования друг к другу
- •4. Воспитанники предъявляют новые требования педагогу
- •1. Номинальная
- •Методы обучения(100/100)
- •Процесс обучения - Попытка 1 (100%)1
- •Процесс обучения - Попытка 2 (100%)
- •Процесс обучения - Попытка 3 (100%)
- •Процесс обучения - Попытка 4 (100%)
- •Процесс обучения - Попытка 5 (100%)
- •Содержание образования – Попытка 1
- •Содержание образования - Попытка 3
- •Содержание образования - Попытка 5
- •Урок - Попытка 2
- •100/ 100.
- •Урок - Попытка 3
- •100/ 100.
- •Урок - Попытка 4
- •100/ 100.
- •Урок - Попытка 5
- •94.44/100 (8.5/9 Заданий верно)
- •Контроль и оценка знаний 95/100
- •Контроль и оценка знаний 85/100
- •Формы организации обучения - Попытка 2
Формы организации обучения - Попытка 2
Начало формы
Question1
Баллов: 1
Ориентация на наибольшую самостоятельность обучаемых в учебно-познавательной деятельности свойственна...
Выберите один ответ.
лекции |
| |
семинару |
| |
факультативу |
| |
уроку |
|
Question2
Баллов: 1
Учебное занятие в форме коллективной дискуссии и обсуждения докладов и рефератов называется...
Выберите один ответ.
уроком повторения и обобщения |
| |
проблемной лекцией |
| |
семинаром |
| |
беседой |
|
Question3
Баллов: 1
Затраты времени, режим и продолжительность не регламентируются и зависят от способностей обучающегося и конкретных условий при выполнении _____ работы.
Ответ:
домашней
Question4
Баллов: 1
Основной дидактической целью консультации является...
Выберите один ответ.
подготовка к семинарскому занятию |
| |
ликвидация пробелов в знаниях учащихся |
| |
закрепление и совершенствование знаний |
| |
контроль знаний учащихся |
|
Question5
Баллов: 1
Форма обучения, предусматривающая углубленное изучение учебных предметов по выбору и желанию учащихся, называется...
Выберите один ответ.
семинаром |
| |
факультативом |
| |
лабораторной работой |
| |
предметным кружком |
|
Question6
Баллов: 1
Основными аудиторными формами организации обучения студентов в вузе являются ...
Выберите правильные варианты ответа:
самостоятельная работа |
| |
лабораторные работы |
| |
семинарские занятия |
| |
практика |
|
Question7
Баллов: 1
Обязательными элементами любого типа уроков является...
Выберите правильные варианты ответа:
изучение нового материала и его закрепление |
| |
проверка домашней работы и опрос учащихся |
| |
организационный момент и подведение итогов |
| |
повторение изученного и выполнение упражнений |
|
Question8
Баллов: 1
Изложение лекционного материала в форме диалога двух преподавателей называется...
Выберите один ответ.
лекцией-конференцией |
| |
бинарной лекцией |
| |
лекцией-консультацией |
| |
проблемной лекцией |
|
Question9
Баллов: 1
Основаниями для классификации форм организации обучения являются ...
Выберите правильные варианты ответа:
количество учащихся |
| |
продолжительность учебных занятий |
| |
стиль общения учителя |
| |
социальный статус родителей школьников |
| |
место проведения занятий |
|
Question10
Баллов: 1
Наиболее распространенным типом урока в практике школьного обучения является...
Выберите один ответ.
компьютерный урок |
| |
комбинированный урок |
| |
урок индивидуальной работы с учащимися |
| |
урок обобщения и систематизации изученного |
|
2
Баллов: 1
К особенностям классно-урочной системы относятся...
Выберите правильные варианты ответа:
взаимное обучение |
| |
распределение учащихся в классы по возрасту |
| |
наличие такой единицы занятий, как урок |
| |
постоянный состав учащихся |
| |
отсутствие систематичности в организации занятий |
|
4
Баллов: 1
К формам организации учебной деятельности НЕ относится...
Выберите один ответ.
индивидуальная |
| |
фронтальная |
| |
групповая |
| |
идеальная |
|
Недостатками классно-урочной формы обучения являются ...
Выберите правильные варианты ответа:
частые конфликты между школьниками и учителем |
| |
трудность в учете индивидуальных особенностей ученика |
| |
обязательность занятий для всех |
| |
отсутствие общения между учащимися разного возраста |
| |
ориентированность на "среднего" ученика |
|
Баллов: 1
Наиболее экономичным способом передачи учебной информации, при котором материал излагается концентрировано и логично, является...
Выберите один ответ.
урок ознакомления учащихся с новым учебным материалом |
| |
лекция |
| |
консультация |
| |
семинар |
|
Баллов: 1
Классно-урочная система обучения - это...
Выберите один ответ.
средство обучения |
| |
метод обучения |
| |
разновидность лекции |
| |
совокупность организационных форм обучения |
|
Классно-урочная система обучения была научно обоснована...
Выберите один ответ.
И.Ф. Гербартом |
| |
Я.-А. Коменским |
| |
К.Д. Ушинским |
| |
В. Ратке |
|
Урок, основным содержанием которого является повторное осмысление ранее приобретенных знаний, их более прочное усвоение, называется уроком...
Выберите один ответ.
выработки умений и навыков |
| |
закрепления |
| |
обобщения |
| |
проверки |
|
К формам организации обучения относятся ...
Выберите правильные варианты ответа:
домашняя работа |
| |
рассказ |
| |
беседа |
| |
экскурсия |
| |
урок |
|
Форма занятия, которая обеспечивает создание учащимися личных образовательных продуктов в ходе коллективно-групповой коммуникации называется...
Выберите один ответ.
экскурсией |
| |
практикумом |
| |
семинаром |
| |
лекцией |
|
Конец формы