Методичка Политология

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ, ПЛАНИ СЕМІНАРІВ, ЗАПИТАННЯ

ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ТЕМ ТА ТЕМАТИКА ДОМАШНІХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ З КУРСУ «ПОЛІТОЛОГІЯ»

Харків 2009

Методичні рекомендації, плани семінарів, запитання до самостійного вивчення тем та тематика домашніх контрольних робіт з курсу «Політологія» для студентів денної форми навчання в умовах кредитномодульної системи/ Упоряд. Н.В. Чорна, – Харків: ХНУРЕ, 2009 – 40 с.

Упорядник Н.В. Чорна

Рецензенти Л.А. Тіхонова, канд. філос. наук, професор кафедри філософії Т.Г. Авксентьєва, канд. політ. наук, доцент кафедри філософії

2

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Сучасне українське суспільство переживає глибокі перетворення всіх сфер суспільного життя. Змінюються політичная система, суспільна свідомість, осмислюється історичний досвід нашого народу, взаємовідносини між особистістю, державою, суспільством. Демократичне суспільство неможливе без самостійної особистості, що добре знає свої права, обов’язки, свободи, може їх відстоювати, береже почуття власної гідності та почуває себе впливовим, рівноправним учасником суспільних процесів.

Кожній людині, незалежно від її віку, професії, статусу необхідні політичні знання та культура політичної поведінки. Без політичної грамотності людина стає об,єктом маніпулювання у політичній грі. У свій час відомий усьому світу політик і керівник незалежної Індії М. Ганді сказав: «Ми самі повинні бути тими змінами, які хочемо бачити у цьому світі».

Важливу роль у розвитку оптимальних шляхів розвитку суспільства відіграє політологія. Вона є наукою про владу і політичне управління, про розвиток політичних відносин, процесів і систем, про політичну поведінку

ідіяльність людей. Науку про політику великий мислитель епохи античного світу Аристотель називав «царською наукою» – наукою, за допомогою якої можна покращити життя й створити гідне суспільство. Політологія, як наука про політику, виконує важливі пізнавальні, загальнотеоретичні, аналітичні й методологічні функції.

Курс «Політологія» спрямований на формування у студентів знань про політичні процеси, зацікавленість політичними проблемами минулого

ісучасного, на розвиток самостійного мислення, вміння орієнтуватися у складних суспільно-політичних відносинах. Спеціаліст, громадянин, який оволодів політологічними знаннями, зможе впевнено розібратися у складних політичних явищах, глибоко розуміти вплив політики на розвиток політичних, соціальних і правових інститутів суспільства.

Політологія є нормативною навчальною дисципліною для студентів університетів усіх спеціальностей.

Ці методичні рекомендації допоможуть студентам в умовах кредитно-модульної системи навчання самостійно підготуватися до семінарських занять з курсу «Політологія». Запитання для самоконтролю нададуть можливість перевірити свої знання. Виконання проблемнопошукових завдань ( у письмовій формі) допоможуть отримати додаткові бали до модульної оцінки.

Уданих методичних рекомендаціях пропонуються теми домашніх контрольних робіт, які за робочою програмою є обов’язковими для написання, перелік літератури, питання для іспиту.

3

МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Мета навчальної дисципліни

Метою вивчення курсу “Політологія” є засвоєння студентом закономірностей розвитку та функціонування політичного життя суспільства, механізмів політичної влади, управління політичними процесами.

Завдання дисципліни

За результатом вивчання дисципліни студенти повинні:

Знати:

об`єкт, предмет і методи політології, володіти її понятійнокатегоріальним апаратом;

основні етапи розвитку світової та вітчизняної політичної думки;

світові та вітчизняні політологічні школи, концепції та напрямки;

політичні феномени та цінності: політичні відносини, політичну

діяльність, політичну владу, політичний режим, політичну систему, політичне лідерство, політичний конфлікт, політичну культуру, консенсус, громадянське суспільство;

основні політичні партії, громадські організації та рухи;

суть і функції держави в політичній системі суспільства;

Вміти:

розпізнавати різні види владних відносин, специфіку політичної влади, її сутність, структуру, характерні ознаки та функції;

орієнтуватися у проблемах розподілу влад, формах державного устрою і формах державного устрою;

розпізнавати прояви прямої та представницької демократії, сприяти їх затвердженню в сучасному українському суспільстві;

формувати та відстоювати свою життєву (політичну) позицію, чітко розуміти свої громадянські права, свободи та обов`язки, відстоювати принципи громадянського суспільства та правової держави;

давати раціонально-критичну оцінку діям різних політичних партій та лідерів з позицій загальнонаціональних інтересів;

орієнтуватися у міжнародному політичному житті, геополітичній обстановці, мати уявлення про місце і статус України в сучасному світі;

об`єктивно та критично оцінювати життєво важливу соціальну інформацію;

готувати повідомлення на політичну тему, брати участь у політичних дискусіях, передвиборних кампаніях, масових і групових політичних опитуваннях;

4

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Контрольна точна Змістовний модуль	Назва і зміст змістовного модулю

1.Політологія як наука. Виникнення, розвиток та основні парадигми політології. Предмет, методи та функції політології.

2.Становлення та розвиток політичної думки в історії людства.

Політична думка у суспільствах стародавнього світу. Політична думка періоду Середньовіччя. Політичні ідеї Відродження та Нового часу. Основні напрямки розвитку політичної думки у ХХ-ХХІ ст. Особливості розвитку української політичної думки.

3.Політика і влада як суспільні явища. Походження та функції

політики. Структура, суб’єкти та об’єкти політики. Цілі і засоби в

Іполітиці. Взаємодія політики з іншими сферами суспільного життя. Поняття та структура влади, її легітимність. Політичні відносини та політичне життя суспільства.

4.Політична система і держава як її базовий інститут. Політична система: поняття, структура, функції. Механізм функціонування політичної системи. Природа, ознаки і функції держави. Устрій сучасної держави. Громадянське суспільство і правова держава. Економічна, соціальна та етнічна політика держави.

Домашня контрольна робота

5.Політичні режими сучасності. Сутнісні характеристики сучасних політичних режимів. Демократія та її форми. Сучасні виборчі системи. Тенденції та перспективи демократизації політичної системи України.

6.Політичні партії, громадські організації та рухи. Політична партія як організація, Функції та типологія. Громадські організації та рухи. Становлення багатопартійності в Україні.

7.Політичні еліти та політичне лідерство. Поняття та теорії політичних еліт. Теорії та типологія політичного лідерства.

8.Політична свідомість і політична культура. Політична свідомість:

ІІ рівні, структура, типи. Політична культура. Політична соціалізація особистості. Політична культура сучасного українського суспільства.

9.Основні соціально-політичні ідеї та течії у сучасному світі.

Традиційні соціально-політичні ідеї та течії. Сучасні соціальнополітичні ідеї та концепції.

10.Міжнародні відносини та міжнародна політика. Міжнародні відносини та міжнародна політика: поняття, принципи та методи. Тенденції розвитку міжнародних відносин.

Домашня контрольна робота Тестування

5

ТЕМА 1. ПОЛІТОЛОГІЯ ЯК НАУКА

Політологія – наука про політику та її взаємовідносини з людиною і суспільством. Політологія є загальною інтегративною наукою про політику в усіх її проявах. Вона включає складові частини: політичну соціологію, політичну філософію, теорію держави та права, політичну економіку, політичну історію та інші політичні дисципліни.

Специфіка політології полягає в тому, що всі соціальні явища вона розглядає відносно політичної влади. Без влади немає політики, влада є засобом її реалізації.

Вивчаючи цю тему, студентам слід звернути увагу на основні парадигми в системі політологічного знання: теологічні, натуралістичні, соціальні, раціонально-критичні. Визначити основні віхи на шляху становлення політології як науки. Загальна характеристика політології вимагає визначення системи її понять і категорій, а також методів, якими керується політологія під час вирішення науково-дослідних завдань. Особливості політології як науки виявляються в її функціях. Зверніть будьласка, на них увагу.

Запитання та завдання для самоконтролю

1.Що означає поняття «політика?

2.Що вивчає політологія як наука?

3.Які етапи розвитку пройшла політологія як наука?

4.Коли політологія стала самостійною науковою дисципліною?

5.Що є об’єктом і предметом політології?

6.Які методи використовуються під час вивчення політології?

7.Які функції виконує політологія?

8.Який зв’язок політології з іншими суспільно-гуманітарними науками?

9.Які парадигми політології Ви знаєте?

10.Які особливості розвитку політичної науки у США?

11.У чому значення біхевіористського методу?

12.Що для розуміння природи політики дає соціологічний метод?

Проблемно-пошукові завдання

1.Як Ви вважаєте, чи впливає політика на професійну діяльність людини? Аргументуйте свою відповідь.

2.Мислителі античності вважали, що політична наука вивчає державу. Сучасні політологи як предмет політології вивчають владу. Як Ви

6

думаєте, чим обумовлена різниця у розумінні предмета політології мислителями минулого і сучасності?

3.Політику визначають як мистецтво можливого. Чи означає це, що політологія як наука, не може дати об’єктивного знання про політичні явища, які постійно змінюються і пов’язані з інтересами людей?

4.Ознайомтеся з роботою М. Вебера «Політика як покликання та професія». Що вона дає дослідникам для розуміння суті політики та політичної роботи?

5.Знайдіть в Інтернені основні спеціалізовані політологічні сайти. Ознайомтеся з ними. Яку інформацію можна знайти в них для тлумачення політичних відносин, політичного життя суспільства.

Рекомендована література

1.Штанько В.І., Чорна Н.В., Авксентьєва Т.Г., Тіхонова Л.А. Політологія: Навч. посібник. – Харків: ХНУРЕ, 2006.

2.Штанько В.І., Чорна Н.В., Авксентьєва Т.Г., Тіхонова Л.А. Політологія: Навч. посібник. Видання 2-е, – К.:Видавництво «Фірма «Інкос», Центр учбової літератури, 2007.

3.Політологія// Під. ред. М.І. Сазонова. – Харків: «Фоліо», 1998.

4.Политология: Учеб. Пособие для вузов / Сост. и ред. Н. Сазонова.

–Харьков: «Фолио», 2001.

5.Потульницький В.А. Теорія української політології. Курс лекцій.

–К., 1993.

6.Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. Ученик. –

М., 2002.

7.Вебер М. Политика как призвание и профессия// Избр. произв. –

М., 1990.

ТЕМА 2 СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ПОЛІТИЧНОЇ ДУМКИ В ІСТОРІІ ЛЮДСТВА

План семінарського заняття

1.Політична думка у суспільствах стародавнього світу.

2.Політична думка періоду Середньовіччя.

3.Політичні ідеї Відродження та Нового часу.

4.Розвиток політичної думки в Україні.

5.Основні напрямки розвитку політичної думки у ХХ– на початку ХХI століття.

7

Головною метою вивчення цієї теми є ознайомлення з політичними ідеями та теоріями мислителів різних епох, починаючи з первинних уявлень про політику у країніх Стародавнього світу до основних проблем сучасної політичної науки. Слід пам’ятати, що становлення та розвиток політичної думки людства пов’язані з різними факторами суспільного життя, із розвитком та змінами, що відбувалися у різних сферах суспільної взаємодії. Отже, розкриваючи зміст тієї чи іншої концепції, важливо надати й загальну характеристику політичної, соціально-економічної та культурної практики цього часу. Під час характеристики концепцій слід звернути увагу на те, яку модель соціально-державницького устрою відстоює її автор; яке місце в ній посідають держава, суспільство, особистість; які цінності сповідує вчений, яким шляхом з його точки зору можлива стабільність держави та соціуму. Важливо, щоб студент раціонально-критично оцінював різноманітні ідеї та концепції, порівнював їх та висловлював своє ставлення до тих чи інших проблем і позицій.

Запитання та завдання для самоконтролю

1.Класифікуйте основні форми правління за Платоном і Аристотелем. У чому їх різниця?

2.Складіть схеми форм правління за Платоном і Аристотелем. У чому їх сучасне значення?

3.Що таке політія? Яка робота Аристотеля присвячена її виченню?

4.Які переваги та недоліки прямої демократії у Стародавній Греції?

5.Охарактеризуйте проект ідеальної держави Платона.

6.Чому Платон і Аристотель вважаються основоположниками порівняльної політології?

7.У чому сучасне значення політичної думки Стародавньої Греції?

8.Охарактеризуйте політико-правові ідеї Цицерона.

9.У чому сутність християнських теократичних концепцій?

10.Охарактеризуйте вчення Н. Макіавеллі. Які підходи до його розуміння?

11.В чому зв’язок між ідеями Відродження і вченням Н. Макіавеллі?

12.Що розуміється під ідеєю суспільного договору?

13.У чому формальна різниця у підходах Д. Локка і Ш.Л. Монтеск’є до теорії розподілу влади?

14.У чому сучасне значення вчення А. де Токвіля про демократію?

15.У чому суть ідей про державу і право І. Канта та Г.Ф. Гегеля?

16.У чому суть основних політичних ідей марксизму? Які положення політичної теорії К. Маркса втратили свою актуальність, а які раціонально використовуються в сучасних умовах?

8

17.Проаналізуйте особливості англійської (французської, німецької, американської) політичної думки.

18.У чому суть теорії політичних еліт Г. Моски та В. Парето?

19.Розкрийте основні положення теорії про легітимне панування Макса Вебера.

20.Що вивчає футурологія? Охарактеризуйте погляди О. Тоффлера. 21.Охарактеризуйте погляди Р. Дарендорфа про класи та класові

конфлікти в індустріальному суспільстві.

22.У чому особливості політичної думки України порівняно із Заходом?

23.Яку роль відіграли братства у розвитку політичних ідей в

Україні?

24.Яку роль відіграли громади у розвитку політичних ідей в Україні? Охарактеризуйте європейські погляди на політику і владу М. Драгоманова.

25.Що ви знаєте про революційно-демократичний рух в Україні у ХІХ –ХХ ст.?

26.Охарактеризуйте політичні погляди М. Грушевського.

27.Що ви знаєте про український націоналізм як ідейно-політичну течію у революційному русі?

Проблемно-пошукові завдання

1.Китайський філософ Шан Ян, засновник школи легістів, підкреслював, що у державі повинно бути багато покарань і мало нагород. Яка держава, на Ваш погляд, буде стабільною: там де багато покарань, або та, де багато нагород? Який існує зв’язок між нагородами і покараннями, з одного боку, та стабільністю – з іншого?

2.Яке із тверджень про сутність держави ближче до істини:

А) «державним благом є справедливість», тобто те, що слугує загальній користі (Аристотель);

Б) «слабкий народ – значить сильна держава, сильна держава – значить слабкий народ. Послаблення народу – це головне завдання держави...» (Шан Ян).

3.Поясніть, чим обумовлена різниця у розумінні природи держави у античних мислителів і школи легістів у Китаї.

4.Деякі політологи вважають, що політичне вчення Платона про ідеальну державу є теоретичним джерелом тоталітаризму. Які, на Ваш погляд, ідеї Платона можуть це підтвердити?

5.Ш. Монтеск’є вважав, що зловживання владою виходить із самої природи людини. Чи погоджуєтеся Ви з цим ствердженням? Через які механізми, на Ваш погляд, потрібно стримувати зловживання владою?

9

6.Т. Гоббс та Ж.Ж. Руссо були противниками розподілу влади, вважаючи, що вона повинна зосереджуватися в руках одного якого-небудь органу. Дж. Локк і Ш. Монтеск’є обгрунтовували необхідність розподілу влади. Чим пояснюється така різниця у підходах до даної проблеми у сучасників? Як аргументують свою позицію прибічники та противники ідеї розподілу влади?

7.Як Н. Макіавеллі аргументував своє твердження, що якщо володар бажає утримати владу, він не повинен звертати увагу на обвинувачення у жорстокості? Чи згодні Ви з подібною логікою? Чи завжди можна виправдовувати жорстокість? А можливо вона не має жодних випровдовувань? Поясніть свою точку зору.

8.Ж.Ж Руссо відомий як противник ідеї народного представництва. Він вважав представницьку владу рабством. Які аргументи він приводить для обгрунтування своєї позиції? Чи згодні Ви з ним?

9.Порівняйте дві точки зору щодо питання співвідношення цілей і засобів у політиці Н. Макіавеллі та Конфуція.

Рекомендована література

1.Штанько В.І., Чорна Н.В., Авксентьєва Т.Г., Тіхонова Л.А. Політологія: Навч. посібник. – Харків: ХНУРЕ, 2006.

2.Штанько В.І., Чорна Н.В., Авксентьєва Т.Г., Тіхонова Л.А. Політологія: Навч. посібник. Видання 2-е, – К.:Видавництво «Фірма «Інкос», Центр учбової літератури, 2007.

3.Політологія// Під. ред. М.І. Сазонова. – Харків: «Фоліо», 1998.

4.Политология: Учеб. Пособие для вузов / Сост. И ред. Н. Сазонова.

–Харьков: «Фолио», 2001.

5.Потульницький В.А. Теорія української політології. Курс лекцій.

–К., 1993.

ТЕМА 3 ПОЛІТИКА І ВЛАДА ЯК СУСПІЛЬНІ ЯВИЩА

План семінарського заняття

1.Зміст, походження та функції політики.

2.Взаємодія політики з іншими сферами суспільного життя.

3.Поняття та структура влади, її легітимність та легільність.

4.Політичні відносини та політичне життя суспільства.

10