Государства Содружества

Регионы	Евро- па	Азия				Африка	Аме- рика	Океа- ния
Вид гос-ва Содр-ва		Юго-Запад-ная	Юж- ная	Юго- Вос- точная	Восточ- ная
Независимые в составе Сод-ружества
2) Республики в составе Содружества
Монархии в составе Содружества

Задание 2.Рассмотрите географию основных видов государственного устройства. Выпишите в форму 2.3 федеративные государства, распределив их по регионам мира.

Форма 2.3

Федеративные государства

Регионы	Евро- па	Азия				Африка	Аме- рика	Океа- ния
		Юго-Запад-ная	Юж- ная	Юго- Вос- точная	Восточ- ная

Задание 3.На контурную карту нанесите все колонии и АПТО, обозначив их цветом метрополии.

Занятие 3. Коллоквиум (2 часа)

Примерный вариант коллоквиума:назовите столицы или административные центры (или государства, колонии, АПТО) следующих стран (столиц или административных центров): Италия, Магадишо, Непал, Санто-Доминго, Берлин, Папеэте, Белиз, Ереван, остров Св. Елены, Маршалловы острова, Пномпень, Египет, Израиль, Гамельтон, Япония, Найроби, Порт-о-Пренс, Ботсвана, Сараево, Нидерландские Антильские острова, Буэнос-Айрес, Сейшельские острова, Байкер, Мавритания, Вадуц, Нукуалофа. Перечислите и покажите на карте все теократические монархии, федерации в Азии.

Проверочный тест по теме 2

1. Что такое интегральное геопространство?

2. Временные рамки этапа возрождения политической географии на новой основе:

а) 1897 – 1914

б) 1915 – 1949

в) 1950 – 1973/75

г) с 1973/75

3. Континентальный шельф и экономическая зона – это территория

а) с международным режимом

б) со смешанным режимом

в) государственная

4. Количество государств в мире:

а) 194

б) 196

в) 198

г) 200

д) 202

5. В Америке 35 государств:

а) с учетом Кубы

б) без учета Кубы

в) с учетом Пуэрто-Рико

г) без учета Пуэрто-Рико

6. Количество государств в Европе:

а) 40

б) 41

в) 42

г) 43

д) 44

7. Выберите государства, расположенные в Африке:

а) Сент-Китс и Невис

б) Кирибати

в) Буркина-Фасо

г) Малави

д) Тринидад и Тобаго

е) Кипр

ж) Кабо-Верде

з) Тонга

и) Гондурас

к) Багамы

8. Выберите строку, где перечислена первая тройка государств по площади:

а) Россия, Канада, Китай

б) Россия, Китай, Индия

в) Россия, Китай, США

г) Россия, Канада, Бразилия.

9. Выберите монархии, расположенные в Юго-Западной Азии:

а) Катар, ОАЭ, Бутан, Саудовская Аравия

б) Кувейт, Оман, Бахрейн, Иордания

в) Саудовская Аравия, Йемен, ОАЭ, Катар.

10. Количество монархий в Южной Азии:

а) 2

б) 4

в) 6

г) 8

11. Выберите из списка эмираты:

а) Катар

б) Иордания,

в) Кувейт

г) Бруней

д) ОАЭ

е) Бахрейн

12. Выбрать из списка исламские республики:

а) Малайзия

б) Иран

в) Пакистан

г) Афганистан

д) Вьетнам

е) Ирак

13. Выберите строку, в которой представлены все республики в составе Содружества:

а) Мальта, Ботсвана, Малави, ЮАР, Гайана, Маршалловы острова

б) Бангладеш, Гамбия, Намибия, ДРК, Доминика, Кирибати

в) Индия, Гана, Нигерия, Тунис, Тринидад и Тобаго, Науру

г) Кипр, Замбия, Сейшельские острова, Сьерра-Леоне, Гайана, Западное Самоа

д) Мальдивы, Маврикий, Сан-Томе и Принсипи, Танзания, Доминика, Фиджи

14. Название типа федераций, куда входят Эфиопия, Мьянма и др.:

а) нигерийский

б) островной

в) афро-азиатский

15. Количество федераций в Америке:

а) 7

б) 6

в) 5

г) 4

16. Перечислите федерации Западно-Европейского типа.

17. Количество колоний у США:

а) 8

б) 7

в) 6

г) 5

18. Перечислите колонии Великобритании в Атлантическом океане.

19. Назовите материковые колонии.

20. Количество АПТО в Америке:

а) 1

б) 2

в) 3

г) 4

д) 5

21. Монархия – это …

22. Неконтролируемые территории – это …

23. Приведите три примера квазигосударств.

Тема 3. Типология стран мира. Глобальные организации (2 часа)

Занятие – семинар

Вопросы к семинару:

1. Характеристика количественных типологий стран мира.

2. Характеристика качественных типологий стран мира:

• по общественному строю;

• социально-экономическая типология.

3. Характеристика глобальных организаций (приложение 3).

Проверочный тест по теме 3

1. Качественные типологии – это …

2. Из 8 стран с ВВП свыше 1 трлн. долларов:

а) 2 находится в Европе, 4 – в Азии, 2 – в Америке

б) 3 находятся в Европе, 3 – в Азии, 2 – В Америке

в) 4 находится в Европе, 3 – в Азии, 1 – в Америке

3. Выберите список, где все страны не имеют выхода к морю:

а) Беларусь, Австрия, Боливия, Бутан, Гамбия, Чад, Руанда, Афганистан

б) Чехия, Македония, Парагвай, Кыргызстан, Нигер, Лесото, Ботсвана, Лихтенштейн

в) Словакия, Венгрия, Иордания, Таджикистан, ЦАР, Свазиленд, Замбия, Армения

г) Швейцария, Словения, Непал, Монголия, Уганда, Зимбабве, Бурунди, Андорра

4. По отношению к высокоразвитым странам Тувалу, Науру, Тонга, ЦАР, Республика Конго:

а) пограничные

б) ближнепериферийные

в) дальнепериферийные

5. По общественному строю «четвертый мир» – это:

а) социалистические страны

б) постсоциалистические страны

в) развитые капиталистические страны

г) развивающиеся страны

6. По общественному строю социалистические страны – это :

а) группа из 15 государств

б) группа из 10 государств

в) группа из 5 государств

г) нет правильного ответа

7. По общественному строю развивающаяся страна Ангола – это:

а) страна капиталистического развития

б) страна дуального развития

в) страна социалистической ориентации

8. Перечислите все критерии социально-экономической типологии.

9. Развивающиеся страны – это:

а) более 140 стран Африки, Азии, Латинской Америки, Океании

б) более 150 стран Африки, Азии, Латинской Америки, Океании

в) более 160 стран Африки, Азии, Латинской Америки, Океании

Указать: тип → подтип → типологическую группу

10. Казахстан

11. Бельгия

12. Индонезия

13. ЮАР

14. Македония

15. Бразилия

16. Франция

17. Бруней

18. Мексика

19. Сирия

20. Мальта

21. Сейшельские острова

22. Нигер

23. Сингапур

24. Цель данной организации – сохранение режима безопасности, содействие развитию многостороннего международного сотрудничества и т.д.:

а) ООН

б) НАТО

в) Движение неприсоединения

г) Группа-77

25. Неформальное объединение для урегулирования долговых проблем и отсрочки платежей по государственной задолженности развивающихся и постсоциалистических стран:

а) Лондонский клуб

б) Парижский клуб

в) «Трилатераль»

г) Бильдербергский клуб

26. Объединение более 100 развивающихся стран, действующее в рамках ООН и ее органов:

а) Движение неприсоединения

б) ОПЕК

в) ЭСКАТО

г) Группа-77

27. В ОПЕК входят эти юго-западноазиатские страны (выбрать верную строку):

а) Ирак, Иран, Кувейт, Катар, Саудовская Аравия, ОАЭ

б) Бахрейн, Ирак, Иран, Катар, ОАЭ, Саудовская Аравия

в) ОАЭ, Саудовская Аравия, Бахрейн, Иран, Ирак, Кувейт

г) нет правильного ответа

28. Год основания Содружества

29. Блок НАТО в 1999 г. пополнили страны:

а) Венгрия, Болгария, Чехия

б) Польша, Болгария, Словения

в) Венгрия, Польша, Чехия

г) Чехия, Словения, Польша

30. Расшифруйте названия специальных организаций, действующих под эгидой Генеральной Ассамблеи ООН:

а) ВТО

б) ФАО

в) ЮНЕП

г) ЮНЕСКО

Тема 4. Природные ресурсы мира (2 часа)

Занятие – лабораторная работа №3

Задание 1. Используя таблицу 4.1, рассчитайте обеспеченность мира минеральным сырьем, исходя из современного уровня его добычи. Сделайте вывод о степени обеспеченности мира минеральным сырьем. Предложите пути улучшения ресурсной ситуации.

Таблица 4.1

Мировые запасы и добыча минерального сырья

(2001 г. – оценка)

Вид сырья	Разведанные запасы	Добыча
Уголь, млрд т	1250,0	5,1
Нефть, млрд т	140,9	3,4
Природный газ, трлн т	144,7	2,5
Железная руда, млрд т	270,0	0,9
Медь, млн т	630,0	12,7 (по содержанию Cu)
Свинец, млн т	120,0	4,8 (по содержанию Pb)
Цинк, млн т	330,0	9,2 (по содержанию Zn)
Никель, млн т	134,0	1,2 (по содержанию Ni)
Бокситы	26,9	127,0

Шуканова З.Н. Практикум по экономической и социальной географии зарубежных стран: Учебн.пособие /З.Н.Шуканова. – Мн.: Аверсэв, 2003. – С.15

Задание 2. Используя данные таблицы 4.2 и Атласа (10 класс, стр. 18):

1) выявите регионы с долей пашни в земельном фонде:

• больше среднемировой;

• примерно равной среднемировой;

• меньше среднемировой (табл. 4.1)

2) определите регионы, к которым относятся страны с самой высокой и самой низкой долей пашни в общей земельной площади (Атлас, 10 класс).

3) соотнесите долю пашни в земельном фонде и степень освоенности пахотопригодных земель по регионам (Атлас, 10 класс). Объясните причины более высокой и более низкой освоенности.

Задание 3. Проанализируйте региональную структуру гидропотенциала и степень его использования (Атлас, 10 класс, стр.19). Сделайте выводы о перспективах развития гидроэнергетики в мире и регионах.

Задание 4. Найдите на карте бассейны топливного сырья, бассейны и месторождения рудных и нерудных полезных ископаемых (Приложение 4). Подготовьте географическую номенклатуру.