- •Министерство образования Республики Беларусь. Учреждение образования «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова»
- •Радиационная безопасность
- •Введение
- •Занятие 1.
- •Тема: назначение и принцип работы
- •Бета-радиометра руб-01п6
- •Учебная цель: изучить устройство прибора, работу органов управления; уметь подготавливать прибор к работе и проверять его работу.
- •План проведения занятия и расчет времени.
- •Учебная цель: научиться проведению измерений радиоактивного загрязнения различных проб среды и продуктов.
- •План проведения занятия iiрасчет времен
- •Занятие №3. Тема: бытовые дозиметры
- •План проведения занятия и расчет времени
- •Тема: радиоактивность и свойства ионизирующих излучений.
- •Тема: действие радиации на организм человека.
- •Тема: нормы и правила радиационной безопасности. Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территориях, загрязненных радионуклидами.
- •Тема: итоговое тестирование по радиационной безопасности
- •Назначение и принцип работы радиометра руб-01 п6.
- •Работа органов управления,
- •Подготовка радиометра к работе.
- •Определение радиационного фона блока детектирования и проверка работы радиометра.
- •Порядок работы радиометра
- •Все измерения должны проводиться не раньше, чем через 5 минут после включения радиометра.
- •Измерение объемной активности проб воды.
- •Измерение удельной активности проб вязких и сыпучих веществ.
- •Измерение активности проб почвы
- •Измерение вклада калия-40
- •Дозиметры бытовые дозиметр бытовой «mаctеp-I»
- •Подготовка и порядок работы прибора,
- •Прибор комбинированный ркс–107 Назначение прибора
- •Устройство прибора.
- •Прнцип работы прибора.
- •Подготовка прибора к работе
- •Порядок работы прибора
- •1Y Индикация превышения пороговых значений мощности эквивалентной дозы гамма-излучения.
- •Прибор для
- •Измерения ионизирующих излучений
- •Рксб-104 радиан
- •Назначение прибора.
- •Устройство прибора.
- •Подготовка прибора к работе.
- •Порядок работы прибора.
- •Измерение мощности эквивалентной дозы гамма-излучения.
- •Измерение удельной (объемной) активности радионуклидда цезия-137.
- •Излучающими радионуклидами.
- •1У Установка порога срабатывания сигнализации.
- •Тема 2: Основные свойства ионизирующих излучений.
- •Тема 3: Основные дозовые величины.
- •Тема 4-5: Методы и организация дозиметрического контроля. Основные источники облучения человека.
- •Тема 6: радиоизотопы и биосфера.
- •Тема 7: Биологическое действие ионизирующих излучений.
- •Тема 9: Гигиенические аспекты радиационной безопасности.
Тема 9: Гигиенические аспекты радиационной безопасности.
1. Выберите лишнее. Основными способами защиты от внешнего облучения являются:
а) защита временем; б) защита расстоянием; в) применение адаптогенов; г) фармакохимическая защита; д) применение защитных экранов.
2. Радиозащитные вещества, применение которых приводит к положительному результату только в том случае, если они были введены не задолго до облучения, называются:
а) адаптогены; б) радиопротекторы; в) радиочувствительные.
Вещества, которые содействуют мобилизации защитных функций организма и применяются в качестве защиты от внутреннего облучения, называются:
а) адаптогены; б) радиопротекторы; в) радиочувствительные.
Проявляются ли защитные действия алкоголя при хроническом облучении:
а) да; б) нет.
К группе веществ природного происхождения, обладающих противолучевой терапией, относятся:
а) витамины; б) алкоголь; в) радиопротекторы.
Выберите лишнее. Пути снижения внутреннего облучения:
а) защита временем; б) уменьшение поступление радионуклидов в организм; в) усиление выведения радионуклидов из организма.
Что из ниже перечисленного возможно использовать для снижения внутреннего облучения человека:
а) применение защитных экранов; б) защита расстоянием; в) усиление выведения радионуклидов из организма;
В случае радиоактивного заражения территории для уменьшения поступления радионуклидов с пищей следует соблюдать следующие гигиенические требования:
а) пить воду из открытых источников; б) ограничить потребление «местных» продуктов питания; в) широко употреблять «местные» продукты питания.
В случае радиоактивного заражения территории для уменьшения поступления радионуклидов с пищей следует соблюдать следующие гигиенические требования:
а) широко употреблять овощи которые росли в открытом грунте; б) пить молоко от коров которые пасутся на пастбище; в) овощи предварительно замачивать в воде на несколько часов.
В случае радиоактивного заражения территории для уменьшения поступления радионуклидов с пищей следует соблюдать следующие гигиенические требования:
а) не употреблять общеукрепляющие средства, витамины; б) широко использовать засолку и маринование овощей; в) пить воду из открытых источников.
Для ускоренного выведения радионуклидов из организма необходимо:
а) употреблять больше жидкости и дополнительно вводить мочегонные настои; б) пить воду из открытых источников; в) употреблять как можно меньше жидкости.
Какое вещество не способствует ускоренному выведению радионуклидов из организма:
а) клетчатка; б) пектины; в) хитин.
В каких соках больше пектинов:
а) с мякотью; б) без мякоти; в) пектинов нет в соках.
Меньшее количество радиоактивных веществ содержат молочные продукты с жирностью:
а) больше 3%; б) меньше 3%.
Свежее молоко содержит … количество радионуклидов, чем переработанные молочные продукты:
а) больше; б) меньше; в) такое же.
При радиационном заражении территории уменьшить поступление радионуклидов в растения можно … :
а) дополнительным внесением минеральных удобрений в почву; б) исключив внесение минеральных удобрений в почву.
При консервировании, засолке продуктов в них … концентрация радионуклидов:
а) уменьшается; б) увеличивается; в) остается прежней.
Какое мясо содержит меньше радионуклидов:
а) тушеное; б) отварное; в) жареное.
Какое мясо содержит больше радионуклидов:
а) мясо птицы; б) свинина; в) говядина.
Предварительное вымачивание бескостного мяса в подсоленной воде способствует … количества радионуклидов:
а) увеличению; б) уменьшению; в) не изменяет количество радионуклидов.
ЛИТЕРАТУРА
Аверьянова А.В.,Луговский В.П.,Русак И.М. Что нужно знать о радиации.Мн.,1992.
Барабой В.А, Популярная радиобиология. Киев,1988.
Бударков В.А,,Ккршин З.А,,Антоненко А.Е. Радиобиологический справочник.Мн.,1992.
Ветрова 3.Т..Колесник А.В., Нвманова И.Т.,Чобот Г.М. Курс радиационной безопасности.Мн.,1995.
Гергалау ЗЛ»,Пятреву Я.П. Радыяцыя.жыцце iнавакольнае асяроддзе.Мв.,1994.
Дарашквв!ч М.П.,Гапанов!ч Л.Б.Мн.Д995.Асноаы радыяцый-най бяспек!.
Козлов В.§. Справочник по радиационной безопасности.4-е изд.,перераб.и доп. М.,1991.
Кульмзнева Л.Г.,Котов Н.Н. Радиобиология.Уч.йосоёне для IQ-IIо.сред, школы.Чн., 1993.
Люцко A.M. Фон Чернобыля. Мн.,1992.
Люцко A.M. Выжить после Чернобыля. Мн.,19£и.
Люцко A.M. Радыяцыйная бяспека. вуч.дапам. для Ю-Пла. сярэд.школы. Мн.,1994.
Сельскохозяйственная радиоэкология.Под ред. Алексахана P.M.M.;I99I.
Сивинцев i(.3. Насколько опасно облучение. М.,1991.
Ярмоненко С.П. Радиобиология человека и животных.М.,1988.