- •Штур-2 (школьный тест умственного развития - версия 2.0)1
- •Руководство по работе с тестом
- •Описание теста
- •Руководство по проведению теста
- •Обработка результатов тестирования
- •Качественный анализ субтестов а
- •Качественный анализ субтестов б
- •Тестовая тетрадь (Форма а)
- •В эту тетрадь нельзя ничего записывать. Все ответы пишите в бланке для ответов.
- •Описание и примеры набора заданий № 1
- •Все Ваши ответы на задания пишите в бланке для ответов.
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Разрешения !
- •Набор заданий № 1а
- •Описание и примеры набора заданий №2
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий № 2а
- •Описание и примеры набора заданий № 3
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий № 3а
- •Описание и примеры набора заданий № 4
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий № 4 а
- •Описание и примеры набора заданий № 5
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий № 6 а
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! описание и примеры набора заданий № 7
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •В эту тетрадь нельзя ничего записывать. Все ответы пишите в бланке для ответов.
- •Описание и примеры набора заданий № 1
- •Все Ваши ответы на задания пишите в бланке для ответов. Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу безразрешения ! набор заданий №1б
- •Еще раз проверьте задания и ждите дальнейших указаний ! описание и примеры набора заданий № 2
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий №2б
- •Описание и примеры набора заданий № 3
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий № 3 б
- •Описание и примеры набора заданий №4
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий № 4б
- •Еще раз проверьте задания и ждите дальнейших указаний ! описание и примеры набора заданий № 5
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий №6 б
- •Еще раз проверьте задания и ждите дальнейших указаний! описание и примеры набора заданий № 7
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Приложение 1. Штур-2 (школьный тест умственного развития - версия 2.0)3 Руководство по работе с тестом
- •Описание теста
- •Руководство по проведению теста
- •Обработка результатов тестирования
- •Качественный анализ субтестов а
- •Качественный анализ субтестов б
- •Тестовая тетрадь (Форма а)
- •В эту тетрадь нельзя ничего записывать. Все ответы пишите в бланке для ответов.
- •Описание и примеры набора заданий № 1
- •Все Ваши ответы на задания пишите в бланке для ответов.
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Разрешения !
- •Набор заданий № 1а
- •Описание и примеры набора заданий №2
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий № 2а
- •Описание и примеры набора заданий № 3
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий № 3а
- •Описание и примеры набора заданий № 4
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий № 4 а
- •Описание и примеры набора заданий № 5
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий № 6 а
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! описание и примеры набора заданий № 7
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •В эту тетрадь нельзя ничего записывать. Все ответы пишите в бланке для ответов.
- •Описание и примеры набора заданий № 1
- •Все Ваши ответы на задания пишите в бланке для ответов. Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу безразрешения ! набор заданий №1б
- •Еще раз проверьте задания и ждите дальнейших указаний ! описание и примеры набора заданий № 2
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий №2б
- •Описание и примеры набора заданий № 3
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий № 3 б
- •Описание и примеры набора заданий №4
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения! набор заданий № 4б
- •Еще раз проверьте задания и ждите дальнейших указаний ! описание и примеры набора заданий № 5
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без разрешения ! набор заданий №6 б
- •Еще раз проверьте задания и ждите дальнейших указаний! описание и примеры набора заданий № 7
- •Ждите дальнейших указаний и не переворачивайте страницу без
Качественный анализ субтестов а
Субтест 1. Осведомленность
Отнесенность заданий к разным областям знаний:
Общественно-политическая - NN2, 4, 8, 9, 11, 14, 15, 18, 20
Научно-культурная - NN 1, 3, 5, 6, 7, 10, 12, 13, 16, 17, 19
Субтест 2. Осведомленность
Отнесенность заданий к разным областям знаний:
Общественно-политическая - NN 21, 22, 24, 30, 33, 37, 40
Научно-культурная - NN 23, 25, 26, 27, 28, 29,31, 32, 34, 35, 36, 38, 39
Субтест 3. Аналогии
Отнесенность заданий к разным школьным предметам:
Литература, русский язык - NN 41, 47, 51, 54, 61
Математика, физика - NN 42, 44, 52, 56, 59, 63, 63
История - NN 45, 50, 53, 57, 60
Биология - NN 46, 49, 55, 64
География - NN 43, 48, 58, 62
Отнесенность заданий к разным типам логических связей:
Род - вид - NN 43, 47, 56, 57, 64
Часть - целое - NN 49, 54, 63
Причина - следствие - NN 52, 58, 60
Противоположность - NN 42, 50, 51, 62
Порядок следования - N 53
Рядоположность - N 45
Функциональные отношение - NN 41, 44, 46, 48, 55, 59, 61 , 65
Субтест 4. Классификации
Отнесенность заданий к разным школьным предметам:
Литература, русский язык - NN 66, 70, 75, 80, 84
Математика, физика - NN 67, 73, 78, 81
История - NN 69, 74, 77, 83
Биология - NN 71, 79, 85
География - NN 68, 72, 76, 82
Задания с абстрактными понятиями - NN 77,80,81,84
Смешанные задания - NN 68, 71, 72, 73, 76, 78, 83
Задания с конкретными понятиями - NN 66, 67, 69, 70, 74, 75, 79, 82, 85
Субтест 5.
Отнесенность заданий к разным школьным предметам:
Литература, русский язык - N 89, 96, 102
Математика, физика - NN 90, 93, 97, 101
История - NN 88, 95, 99, 103
Биология-NN87, 91,94
География - NN 86, 92, 98, 100, 104
Качественный анализ субтестов б
Субтест 1. Осведомленность
Отнесенность заданий к разным областям знаний:
Общественно-политическая - NN 2, 4, 7, 13, 17, 18, 20
Научно-культурная - NN 1, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16,19
Субтест 2. Осведомленность
Отнесенность заданий к разным областям знаний:
Обственно-политическая - NN 22, 23, 29, 31, 33, 34, 35
Научно-культурная -NN21, 24, 25, 26,27,28,30,32,36,37,38,39,40
Субтест 3. Аналогии
Отнесенность заданий к разным школьным предметам:
Литература, русский язык - NN 43, 47, 51, 54, 58
История - NN 42, 49, 53, 59, 65
Биология - NN 45, 56, 61, 63
География - 44, 46, 60, 64
Математика, физика - NN 41, 48, 50* 52, 55, 57, 62
Отнесенность заданий к разным типам логических связей:
Род-вид - NN 44, 51, 53, 55, 56
Часть-целое - NN 50, 58, 63
Причина-следствие - NN 49, 52, 60, 61
Противоположность - NN 41, 46, 54, 65
Порядок следования - N 59
Рядоположность - N 42
Функциональные отношения - NN 43, 45, 47, 48, 57, 62, 64
Субтест 4. Классификации
Отнесенность заданий к разным школьным предметам:
Литература, русский язык — NN 66, 68, 73, 80, 83
Математика, физика - NN 69, 70, 76, 82
История-NN 71, 72, 81,84
Биология - NN 74, 78, 85
География - NN 67, 75, 77, 79
Задания с абстрактными понятиями - NN 68, 69, 73, 80, 85
Смешанные задания — NN 67, 76, 77, 79, 81, 82
Задания с конкретными понятиями - NN 66, 70, 71, 72, 74, 75, 78, 83, 84
Субтест 5. Обобщения
Отнесенность заданий к разным школьным предметам:
Литература, русский язык - NN 95, 100, 104
Математика, физика - NN 87, 89, 93, 94
История - NN 91, 96, 98, 102
Биология - NN 88, 92, 103
География - NN 86, 90, 97, 99, 101
Форма А
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
-
Задания 1а
Задания 2а
Задания 3а
Задание 4а
Задание 6а
1. б
21. б
41. г
66. б
105.24
2. б
22. б
42. б
67. а
106. 3
3. в
23. г
43. д
68. д
107. 11
4. в
24. а
44. в
69. а
108. 7
5. в
25. в
45. г
70. а
109.36
6. д
26. г
46. г
71. а
110.24
7. в
27. б
47. д
72. а
111. 18
8. б
28. г
48. б
73. б
112.64
9. г
29. б
49. а
74. д
113.37
10. а
30. г
50. б
75. г
114.49
11.а
31. а
31. д
76. б
115.92
12.б
32. б
52. в
77. б
116. 4
13. г
33. в
53. д
78. б
117. 5
14. д
34. б
54. в
79. г
118. 2
15. а
35. а
55. д
80. в
119. 4
16. г
36. г
56. а
81. б
17. г
37. а
57. г
82. в
18.д
38. в
58. а
83. г
19. а
39. б
59. а
84. г
20. в
40. в
60. в
85. в
61. б
62. г
63. а
64. б
65. б
Задание 7а |
Задание 8а |
120. г |
125. б |
121. б |
126. 6 |
122. г |
127. а |
123. б |
128. в |
124. в |
129. а |
Форма Б
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
-
Задания 1 б
Задания 2 б
Задания 3 б
Задание 4 б
Задания 6 б
1. д
21. г
41. в
66. д
105. 29
2. в
22. б
42. б
67. а
106. 12
3. д
23. а
43. б
68. д
107. 7
4. а
24. б
44. д
69. в
108. 21
5. г
25. г
45. б
70. а
109. 30
6. б
26. в
46. г
71. г
110. 34
7. г
27. г
47. г
72. г
111. 8
8. в
28. в
48. д
73. а
112. 2
9. а
29. а
49. г
74. б
113. 43
10. д
30. б
50. в
75. в
114. 3
11.б
31. г
51. г
76. а
115. 94
12. а
32. б
52. в
77. д
116. 14
13. а
33. б
53. в
78. г
117. 8
14. г
34. а
54. а
79. в
118. 4
15. в
35. а
55. г
80. б
119. 198
16. г
36. а
56. д
81. г
17.б
37. в
57. а
82. в
18. в
38. в
58. а
83. б
19.б
39. г
59. а
84. б
20. д
40. а
60. а
85. д
61. б
62. д
63. д
64. б
65. а
Задание 7б |
Задание 8б |
120. в |
125. б |
121. б |
126. б |
122. а |
127. а |
123. г |
128. в |
124. б |
129. а |
Форма А
ТАБЛИЦА ВОЗМОЖНЫХ ОТВЕТОВ В ЗАДАНИЯХ СУБТЕСТА 5
(обобщения)
NN |
2 балла |
1 балл |
0 баллов |
86 |
Части света |
Материки, континенты |
Страны, экватор, климат |
87 |
Биология, наука о живой природе |
Наука, предмет |
Природа |
88 |
Общественный строй, социально-экономическая формация |
Общество, ступени развития |
Классы, история, буржуазия, угнетение |
89 |
Устное народное творчество, фольклор |
Литература, творчество |
Предание, выдумка, легенда, миф |
90 |
Состояние вещества, агрегатное состояние вещества |
Вещество, состояние тела |
Химия, физика |
91 |
Органы кровообращения, кровеносная система |
Внутренние органы, органы человека, органы |
Биология, сосуды, анатомия, части тела |
92 |
Столицы |
Города |
Страны, острова |
93 |
Мельчайшие частицы вещества, состав вещества, составные части вещества |
Частица, вещество |
Состав клетки |
94 |
Органические вещества |
Состав вещества, вещество |
Витамины, углеводы, состав клетки, молекулы |
95 |
Культура, виды деятельности |
Творчество |
Этика, знание, просвещение |
96 |
Положительные черты характера |
Качества (черты) характера; характер |
Сила, храбрость |
97 |
Электрические единицы измерения |
Физические величины, электричество, единицы измерения |
Единица, учение, прибор |
Форма А (продолжение таблицы)
NN |
2 балла |
1 балл |
0 баллов |
98 |
Искусственные водные сооружения, водные сооружения |
Сооружения, строения; построенное человеком |
Вода, энергия, природа, водоем, водохранилище |
99 |
Изобразительное искусство, произведения изобразительного искусства |
Искусство, творчество, виды искусства |
Живопись, изображения, фрески, церковь |
100 |
Атмосферное явление, климатические явление |
Климат, явление (состояние) природы |
Циклон, природа, дождь |
101 |
Результаты математических действий |
Математические действия, операции с числами |
Математика, решение |
102 |
Литературные приемы |
Способы изложения |
Творчество, рассказ, сравнение |
103 |
Направления в искусстве, художественный стиль |
Литературные направления, стили |
Литература, формулировка |
104 |
Стихийное бедствие, стихия |
Бедствие, природные явления |
Разрушение |
Форма Б
ТАБЛИЦА ВОЗМОЖНЫХ ОТВЕТОВ В ЗАДАНИИ СУБТЕСТА 5
(обобщения)
NN |
2 балла |
1 балл |
0 баллов |
86 |
Части света |
Материки, континенты |
Страны, восточное полушарие |
87 |
Состояние вещества, агрегатное состояние вещества |
Вещества, состояние тела |
Физика, вода |
88 |
Внутренние органы |
Органы, части организма |
Человек, части тела |
89 |
Математические действия, арифметические действия |
Действия |
Уменьшение, математика |
90 |
Столицы |
Города |
Страны, острова |
91 |
Виды искусства, искусство |
Творчество, виды деятельности |
Живопись, произведение |
92 |
Органы чувств |
Органы, органы головы, части лица |
Описание лица, лицо |
93 |
Разделы математики, математические науки, математика |
Науки, школьные предметы |
Школа |
94 |
Характеристики электрического тока |
Физические величины, электричество |
Физика, зависят одно от другого |
95 |
Отрицательные черты характера |
Черты человека, черты характера |
Измена, вред, чувства |
96 |
Виды правления, государственное устройство |
Строй, власть, управление |
Государство, страна |
97 |
Стихийное бедствие, стихия |
Природные явления, бедствие |
Разрушение, смерть |
Форма Б (продолжение таблицы)
NN |
2 балла |
1 балл |
0 баллов |
98 |
Ручное производство, способы производства с ручным трудом |
Производство, предприятие |
Завод, фабрика |
99 |
Искусственные водные сооружения, водные сооружения |
Хранилища воды, водоснабжение |
Вода, канал |
100 |
Проза, прозаические произведения |
Литература, Литературные произведения |
Сказание, повесть |
101 |
Характеристики погоды |
Погода, явления погоды |
Прогноз, циклон |
102 |
Социальные изменения, социальные преобразования |
Изменение, обновление, переворот |
Исправление, событие, история |
103 |
Способы размножения |
Размножение, растение |
Зерновые культуры, семена . |
104 |
Литературные приемы |
Литературные термины, литература |
Предположение, иносказание |
БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ
Дата . Форма
Фамилия Имя Класс Школа
Набор заданий N 1 |
Набор заданий N 2 |
Набор заданий N 3 |
01 .а б в г д |
02. а б в г |
03 . а б в г д |
011. а б в г д |
021.а б в г |
031. а б в г д |
1. а 6 в г д |
21.а б в г |
41. а б в г д |
2. а б в г д |
22. а б в г |
42. а б в г д |
3. а б в г д |
23.а б в г |
43. а б в г д |
4. а б в г д |
24. а б в г |
44. а б в г д |
5. а б в г д |
25. а б в г |
45. а б в г д |
6. а б в г д |
26. а б в г |
46. а б в г д |
7. а б в г д |
27. а б в г |
47. а б в г д |
8. а б в г д |
28. а б в г |
48. а б в г д |
9. а б в г д |
29. а б в г |
49. а б в г д |
10. а б в г д |
30. а б в г |
50. а б в г д |
11. а б в г д |
31. а б в г |
51. а б в г д |
12. а б в г д |
32. а б в г |
52. а б в г д |
13. а б в г д |
33. а б в г |
53. а б в г д |
14. а б в г д |
34. а б в г |
54. а б в г д |
15. а б в г д |
35. а б в г |
55. а б в г д |
16. а б в г д |
36. а б в г |
56. а б в г д |
17. а б в г д |
37. а б в г |
57. а б в г д |
18. а б в г д |
38. а б в г |
58. а б в г д |
19. а б в г д |
39. а б в г |
59. а б в г д |
20. а б в г д |
40. а б в г |
60. а б в г д |
|
|
61. а б в г д |
|
|
62. а б в г д |
|
|
63 .а б в г д |
|
|
64 . а б в г д |
|
|
65. а б в г д |
Набор заданий N 4 |
Набор заданий N 5 |
Набор заданий N 6 |
Набор заданий N 7 |
04. а б в г д |
05. хвойные деревья |
06. 12 |
07. а б в г |
041. а 6 в г д |
051. осадки |
061. 10 |
071. а б в г |
66. а б в г д |
86. |
105. |
120. а б в г |
67. а 5 в г д |
87. |
106. |
121 .а б в г |
68. а б в г д |
88. |
107. |
122 .а б в г |
69. а б в г д |
89. |
108. |
123. а б в г |
70. а 6 в г д |
90. |
109. |
124 .а б в г |
71. а б в г д |
91. |
110. |
|
72. а б в г д |
92. |
111. |
|
73. а б в г д |
93. |
112. |
Набор заданий N 8 |
74. а б в г д |
94. |
113. |
08. а б в г |
75. а б в г д |
95. |
114. |
081 а б в г |
76. а б в г д |
96. |
115. |
|
77. а б в г д |
97. |
116. |
125. а б в г |
78. а б в г д |
98. |
117. |
126. а б в г |
79. а б в г д |
99. |
118. |
127. а б в г |
80. а б в г д |
100. |
119. |
128. а б в г |
81. а б в г д |
101. |
|
129. а б в г |
82. а б в г д |
102. |
|
|
88. а б в г д |
103. |
|
|
84. а б в г д |
104. |
|
|
85. а б в г д |
|
|
|