- •Федеральное агентство по образованию
- •2. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •3. Место курса в системе учебных дисциплин
- •4. Методические указания студентам
- •5. Методические рекомендации преподавателю
- •4. Объем дисциплины
- •II. Программа
- •5. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Основные понятия, предмет и система дисциплины «правоохранительные органы»
- •Тема № 4. Система судов рф.
- •Тема № 5. Конституционный Суд рф и судебные органы конституционного контроля в субъектах рф.
- •Тема № 6. Суды общей юрисдикции.
- •Тема № 7. Арбитражные суды.
- •Тема № 8. Правовой статус судей рф.
- •Тема № 9. Обеспечение судебной деятельности.
- •Тема № 10. Министерство юстиции рф и его органы.
- •Раздел III. Прокуратура российской федерации
- •Тема № 3. Система и организация прокуратуры рф.
- •Раздел IV. Организация выявления и расследования преступлений Тема № 1. Предварительное расследование: содержание, значение, место в правоохранительной деятельности.
- •Раздел V. Юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация Тема № 1. Понятие, устройство и правовой статус адвокатуры.
- •Тема № 2. Частная детективная и охранная деятельность. Таможенные органы. Нотариат.
- •6. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Система судов рф. (2 часа)
- •Библиографический список
- •Тема 2. Система и структура органов прокуратуры рф
- •Библиографический список
- •Тема 3. Предварительное расследование, содержание, значение, место в правоохранительной деятельности.
- •Библиографический список
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8. Вопросы для самостоятельной работы студентов
3. Место курса в системе учебных дисциплин
Значение курса «Правоохранительные органы» определяется его вводным характером, позволяющим усвоить другие предметы юриспруденции. Данный курс неразрывно связан с общей теорией государства и права, на основе знаний которой изучают конкретные правоохранительные органы и их место в государственном механизме. Следует учитывать взаимосвязь изучаемой дисциплины с курсами уголовного процесса, гражданского процесса, арбитражного процесса, конституционного права РФ, прокурорского надзора.
4. Методические указания студентам
В межсессионный период студентам необходимо систематически работать над нормативными и литературными источниками, разобраться в предмете курса. Четко усвоить суть критериев, которыми следовало бы руководствоваться при отнесении тех или иных государственных органов к числу правоохранительных, а также уяснить признаки правоохранительной деятельности. Тем более, что эти вопросы в законодательном порядке прямо и однозначно не урегулированы и в юридической литературе решаются по-разному.
Студенты должны разобраться в том, что правоохранительная деятельность слагается из ряда направлений (функций). К числу их следует относить: конституционный контроль; правосудие; организационное обеспечение деятельности судов; прокурорский надзор; выявление и расследование преступлений; оказание юридической помощи.
Целесообразно изучить устройство органов, осуществляющих организационное обеспечение деятельности судов; прокурорский надзор; выявление и расследование преступлений; оказание юридической помощи и иных правовых услуг. В предмет курса входит ознакомление студентов с устройством и функциями правоохранительных органов зарубежных стран.
В течение семестра целесообразно систематически посещать лекции и семинарские занятия. Общение с преподавателем поможет глубже усвоить ранее прочитанное, разобраться в существе дискуссионных вопросов, уяснить содержание норм законов, учесть основные изменения и дополнения, внесенные в действующее законодательство.
Студентам заблаговременно следует готовиться к экзамену. Ответы на поставленные вопросы должны быть убедительными и обоснованными.
5. Методические рекомендации преподавателю
Курс системно раскрывает состав и структуру изучаемых органов, порядок их образования, требования к работникам правоохранительных и судебных органов и их правовой статус. В нем изложены вопросы компетенции, правовые формы и методы работы правоохранительных органов и их должностных лиц, приведена терминология, необходимая при изучении других юридических дисциплин.
В первом разделе освещаются такие вопросы, как понятие правоохранительных органов, предмет и система курса, его законодательные и другие источники, а также ряд иных общетеоретических положений.
В остальных разделах излагается учебный материал, посвященный судебной системе, органам Министерства юстиции, прокуратуры и адвокатуры.
Преподавателю необходимо систематически знакомиться с вновь принятыми правовыми актами, касающимися вопросов преподавания курса.