Л и т е р а т у р а Основная

Конституция Российской Федерации // Справочная правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru.

Семейный кодекс Российской Федерации // Там же.

Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» // Там же.

Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» // Там же.

Федеральный закон от 29 ноября 2010 года № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» //Там же.

Федеральный закон от 12 апреля 2010 г. № 61-ФЗ «Об обращении лекарственных средств» // Там же.

Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Там же.

Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» //Там же.

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» // Там же.

Федеральный закон от 2 августа 1995 г. № 122-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» // Там же.

Закон РФ от 2 июля 1992 г. № 3185-1 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» // Там же.

Приказ МЗиСР РФ от 23 апреля 2012 г. № 390н «Об утверждении Перечня определенных видов медицинских вмешательств, на которые граждане дают информированное добровольное согласие при выборе врача и медицинской организации для получения первичной медико-санитарной помощи» //Там же.

Курс лекций по правовым основам охраны здоровья: учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, С.И. Двойников, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин, Л.А. Карасева, Т.Д. Шестакова. Самара: ГОУ ВПО «СамГМУ», 2012. Лекция 3.

Сергеев ю.Д., Мохов а.А. Основы медицинского права России: Учеб. Пособие /Под ред. Чл.-корр. Рамн, проф. Ю.Д. Сергеева. М.: ооо «Медицинское информационное агентство», 2011. – Раздел 4.

Дополнительная литература

Каменев А.В., Сергеев В.В. Система. Здравоохранение России по ту сторону утопии и апокалипсиса. Екатеринбург: Издательство АМБ, 2009. – 160 с.

Пищита А.Н. Правовое регулирование медицинской деятельности в современной России: теоретико-правовые аспекты. М.: ЦКБ РАН, 2008. – 196 с. 

С е м и н а р 4

ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ МАТЕРИ И РЕБЕНКА, ВОПРОСЫ СЕМЬИ И

РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ

План

1. Права семьи в сфере охраны здоровья. Права беременных женщин и матерей в сфере охраны здоровья.

2. Рождение ребенка.

3. Права несовершеннолетних в сфере охраны здоровья.

4. Применение вспомогательных репродуктивных технологий.

5. Искусственное прерывание беременности. Медицинская стерилизация.

Формируемые компетенции:

В результате изучения данной темы выпускник должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

Умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5).

Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Готовностью работать с нормативно-распорядительной документацией и применять основы экономических и правовых знаний для реализации профессиональных функций в области здравоохранения (ПК-11);

Способностью и готовностью к реализации правовой компетентности, соблюдению норм в области профессиональной деятельности и оказанию помощи в защите прав и интересов пациента (ПК-12).

Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:

Знать:

- правовые основы охраны здоровья матери и ребенка, вопросов семьи и репродуктивного здоровья.

Уметь:

- самостоятельно принимать правомерные, законопослушные решения в конкретной ситуации, возникающей при осуществлении профессиональной медицинской деятельности;

- защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством.

Владеть:

- навыками информирования пациентов и их родственников в соответствии с требованиями правил «информированного согласия»;

- навыками работы с юридическими документами.

Общее время занятия: 2 академических часа.

Оснащение занятия:

- тесты;

- ситуационные задачи;

- нормативно-правовые акты.

Теоретическая справка:

Данная тема посвящена всестороннему изучению прав семьи в сфере охраны здоровья, прав беременных женщин и матерей в сфере охраны здоровья. Анализируются новые нормы, связанные с установлением момента рождения ребенка, живорождением и мертворождением, а также применения вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности.

Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):

№	Вопрос самоподготовки	Источники информации	Цель самоподготовки	Вопросы и задания для самоконтроля
1. 2. 3.	Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору). Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы). Составить текст за-явления о выдаче государственного сертификата на материнский (семейный) капитал.	Курс лекций по правовым основам охраны здоровья: учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, С.И. Двойников, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин, Л.А. Карасева, Т.Д. Шестакова. Самара: ГОУ ВПО «СамГМУ», 2012. Лекция 4. Основная и дополнительная литература. Ресурсы Интернет.	Освоить учебные эле-менты темы, представленные в лекции. Освоить учебные эле-менты темы, представленные в основной и дополнительной литературе. Получить навык работы с юридическим документом.	1. За какой период выплачивается пособие по временной нетрудоспособности при необходимости осуществления ухода за больным членом семьи застрахованному лицу в случае ухода за больным ребенком в возрасте до 7 лет? 2. Каким образом определяется момент рождения ребенка? 3. Какие установлены медицинские критерии рождения? 4. Допускается ли выбор пола будущего ребенка при использовании вспомогательных репродуктивных технологий? 5. При каком сроке беременности проводится искусственное прерывание беременности не ранее 48 часов с момента обращения женщины в медицинскую организацию?

План самостоятельной работы на занятии:

№	Название этапа	Описание этапа	Цель этапа	Время этапа
1. 2.	Решение тестов Решение ситуационной задачи	Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме. Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).	Контроль исходного уровня знаний Контроль конечного уровня знаний	10 30