Приказ №______

по ______________________________________________________________

(наименование организации)

от “____” ______________20__г.

Об итогах аттестации рабочих мест по условиям труда

В период с «__» _________ 20__г. по «__» ____________20__г. в организации была проведена аттестация _________рабочих мест по условиям

(количество)

труда, из которых __________ рабочих мест признаны аттестованными,

(количество)

___________ рабочих мест признаны условно аттестованными и _________

(количество) (количество)

рабочих мест признаны неаттестованными.

На основании результатов аттестации рабочих мест по условиям труда

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Результаты аттестации рабочих мест по условиям труда утвердить и довести до сведения всех работников организации.

2. На основании аттестации рабочих мест по условиям труда аттестационной комиссии:

2.1. До «__» __________ 20__г. разработать предложения о порядке подготовки их к сертификации на соответствие требованиям по охране труда.

2.2. На рабочие места №№_____, признанные условно аттестованными, разработать предложения по их модернизации и доработке.

2.3. На рабочие места №№ _____, признанные неаттестованными, разработать предложения по их ликвидации.

3. Ответственному за составление, ведение и хранение документации по аттестации рабочих мест по условиям труда ______________________

(Ф.И.О., должность)

организовать ее хранение в течение 45 лет до _______ года.

4. За хорошую организацию проведения аттестации рабочих мест по условиям труда объявить благодарность: ________________________

(Ф.И.О., должность)

5. Контроль за выполнение настоящего приказа возложить на _______________________.

(Ф.И.О., должность)

Руководитель организации ___________________________

ТЕМЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ СПЕЦРАЗДЕЛА

1. Социально-психологические качества, обуславливающие безопасность труда.

2. Стресс: понятия, причины.

3. Психофизиологические качества, обуславливающие безопасность труда.

4. Конфликтные ситуации.

5. Экстремальные ситуации.

6. Профессиональный отбор.

7. Психические процессы и их влияние на безопасность.

8. Психические состояния и их влияние на безопасность.

9. Влияние свойств личности на безопасность.

10. Роль стимулирования в обеспечении безопасности труда.

11. Мотивация безопасного труда.

12. Эмоционально-волевые качества, обуславливающие безопасность.

13. Роль международного сотрудничества в обеспечении безопасности труда.

14. Навыки и умения (их значение в обеспечение безопасности).

15. Психология управления персоналом с точки зрения безопасности.

16. Психология производственного обучения.

17. Научно-технический прогресс и его влияние на ошибочные действия персонала.

18. Влияние социально-экономических условий жизни человека на ошибочные действия оператора (на рост травматизма, рост заболеваемости).

19. Воспитание безопасного поведения.

20. Правила безопасности, их роль в обеспечении безопасности.

21. Система предупреждений в опасных ситуациях.

22. Запреты, ограничения, система разрешительных документов, их роль в обеспечении безопасности.

23 Психологическое воздействие плакатов, знаков безопасности.

24. Профориентация.

25. Формирование эмоциональной устойчивости у работника.

26. Причина ошибочных (опасных) действий работников и руководителей.

27. Формирование безопасного поведения в процессе трудовой деятельности.

28. Стажировка, тренировка. Тренажеры.

29. Лечебно-профилактические и реабилитационные мероприятия.

30. Гарантии и компенсации работникам занятым на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Студент в курсовой работе предоставляет комплект материалов по аттестации одного рабочего места в соответствии с методическими указаниями, и разрабатывает одну из тем спецраздела по заданию преподавателя с указанием источников (литературы).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Приказ Минздравсоцразвития России от 31.08.2007 № 569 «Об утверждении порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда».

2. Котик М. А. Психология безопасности. Рига: Валгус, 1989.

3. Барабаш В. И. Психология безопасности труда в промышленности. Л., 1984.

Если фактор не оценивается, то в графе ставится прочерк

^Для аналогичных рабочих мест указываются номера с начального по конечный согласно составленному перечню рабочих мест



^На отдельном листе дается перечень химических веществ, фиброгенных аэрозолей и перечень оборудования, приспособлений и инструментов