- •Учебно-методическое пособие
- •2. Краткие ответы на вопросы
- •1. Основные понятия информации и информатики.
- •2. Основные свойства информации.
- •3. Общая характеристика информационных процессов.
- •4. Меры и единицы количества и объема информации.
- •5. Позиционные системы счисления.
- •6. Логические основы эвм.
- •7. История развития эвм.
- •8. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера.
- •9. Запоминающие устройства.
- •10. Устройства ввода / вывода данных.
- •11. Понятие системного программного обеспечения.
- •12. Базовое программное обеспечение.
- •13. Операционные системы.
- •14. Понятие служебного (сервисного) программного обеспечения.
- •15. Файловая система.
- •16. Классификация прикладного программного обеспечения (по)
- •17. Текстовые редакторы и процессоры.
- •18. Электронные таблицы.
- •19. Базы данных.
- •20. Создание новой базы данных в субд Access.
- •21. Создание таблиц данных в субд Access.
- •22. Создание межтабличных связей в субд Access.
- •23. Создание запросов в субд Access.
- •24. Создание отчетов в субд Access.
- •25. Понятие алгоритма, свойства алгоритмов
- •26. Способы описания алгоритмов.
- •27. Основные алгоритмические конструкции.
- •32. Основные понятия языков программирования.
- •33. Компиляторы, интерпретаторы и трансляторы
- •34. Эволюция и классификация языков программирования.
- •35. Назначение и классификация компьютерных сетей.
- •36. Основные топологии вычислительных сетей.
- •37. Глобальные сети Internet.
- •38. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.
- •3. Задания к зачёту
- •Выбор задания и основные требования по выполнению
- •Последняя цифра шифра
- •Предпоследняя цифра шифра
- •3.2. Задание в текстовом процессоре ms Word
- •Вопросы
- •3.3. Задание в электронных таблицах ms Excel
- •Вариант 1 Расчет себестоимости 1 ц молока
- •Вариант 2 Расчет фондовооруженности
- •Вариант 3 Рассчитать площадь и объем животноводческих построек
- •Вариант 4 Структура сельскохозяйственных угодий
- •Вариант 5 Рентабельность сельскохозяйственного производства
- •Вариант 6 Расчет объема силоса в силосной башне
- •Вариант 7 Расчет эталонной выработки по бригаде
- •Вариант 8 Экономия (перерасход) посадочного материала по культуре лук
- •Вариант 9 Расчет массы удобрения
- •Вариант 10 Определение гидротермического коэффициента
- •Вариант 11 Соотношение производства кормов и потребности в них
- •Вариант 12 Расход концентрированных кормов для групп крс
- •Вариант 13 Определение общего накопления азота на 1 га
- •Вариант 14 Расчет потребности в удобрениях
- •Вариант 15 Расчет содержания кормовых единиц в кормах
- •Пример решения задачи в ms Excel.
- •Задание в субд ms Access
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 1
3. Задания к зачёту
Выбор задания и основные требования по выполнению
Задание для зачёта состоит из одного вопроса и задач. Вопросы даются в 63 вариантах, а задачи в 15 вариантах. Студент выполняет вариант, который формируется из номеров заданий в соответствии с таблицей 1 «Выбор заданий».
Например, при шифре 9885039 нужно ответить на вопрос 40 и решить задания по варианту 6.
Прием выполненных заданий будет осуществляться на компьютере.
Выбор заданий
по вертикали (номера строк) – предпоследняя цифра шифра
по горизонтали (номера столбцов) – последняя цифра шифра
Номера заданий определяются на пересечении номера строки и номера столбца.
Первая цифра – номер вопроса (MS Word). Вторая цифра – номер варианта заданий (MS Excel, MS Access, QBasic).
Последняя цифра шифра
№ |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1,15 |
2,14 |
3,13 |
4,12 |
5,11 |
6,10 |
7,9 |
8,8 |
9,7 |
10,6 |
1 |
11,5 |
12,4 |
13,3 |
14,2 |
15,1 |
16,15 |
17,14 |
18,13 |
19,12 |
20,11 |
2 |
21,10 |
22,9 |
23,8 |
24,7 |
25,6 |
26,5 |
27,4 |
28,3 |
29,2 |
30,1 |
3 |
31,15 |
32,14 |
33,13 |
34,12 |
35,11 |
36,10 |
37,9 |
38,8 |
39,7 |
40,6 |
4 |
41,5 |
42,4 |
43,3 |
44,2 |
45,1 |
46,15 |
47,14 |
48,13 |
49,12 |
50,11 |
5 |
51,10 |
52,9 |
53,8 |
54,7 |
55,6 |
56,5 |
57,4 |
58,3 |
59,2 |
60,1 |
6 |
61,15 |
62,14 |
63,13 |
1,12 |
2,11 |
3,10 |
4,9 |
5,8 |
6,7 |
7,6 |
7 |
8,5 |
9,4 |
10,3 |
11,2 |
12,1 |
13,15 |
14,14 |
15,13 |
16,12 |
17,11 |
8 |
18,10 |
19,9 |
20,8 |
21,7 |
22,6 |
23,5 |
24,4 |
25,3 |
26,2 |
27,1 |
9 |
28,15 |
29,14 |
30,13 |
31,12 |
32,11 |
33,10 |
34,9 |
35,8 |
36,7 |
37,6 |
Предпоследняя цифра шифра
Требования по оформлению зачётной работы: задания в MS Word, MS Excel, MS Access должны быть выполнены на компьютере, задания по программированию допускаются в рукописном варианте.
Вся выполненная работа должна быть представлена в двух вариантах:
1. В виде файлов на диске (флэш-карте). Для гарантии рекомендуется записать файлы в двух экземплярах.
2. В бумажном варианте, отпечатанная на принтере.
3.2. Задание в текстовом процессоре ms Word
Ответ на вопрос оформляется в текстовом процессоре MS Word. Ответ на вопрос должен быть кратким, в виде тезисов, объёмом не более 2 страниц.
Обязательное условие по применению Word
Использовать разные шрифты по размеру (по усмотрению студента).
Включить колонтитулы, где указать свою фамилию.
Выделить цветом отдельные слова (по усмотрению студента).
Применить выравнивание абзацев по левому краю, правому, центру (по одному на вид выравнивания по усмотрению студента)
Вставить в документ объект в виде рисунка, либо создать объемный шрифт для названия вопроса с помощью программы WordArt.
Применить для отдельных слов жирный шрифт, курсив и подчеркивание.